小学三年级观察日记10则10篇

!

嘿嘿

!

你想了解了吧

!

那么

!

下来我就大发慈善，给你讲讲吧

!

蚂蚱很小，但我看着却很 大，我的心由此引了起来，这个小虫

子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢

!

它的嘴巴是由无数根小毛 做成，吃的时候是“横行霸道”

(

能把

叶子吃成一条横线

)

蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻 的叶

子。盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片

的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什

么灵丹妙药 ，仿佛一夜间长成，胃口特别好。稻叶便成了它们的美味

佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁 牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿

!

你知道了吧

!

今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。

这只乌龟足足有大人的手掌那么大，

它的家在圆形的玻璃缸里，

里面放了浅浅的水，

乌龟在 里面自由自在地玩耍。

乌龟背部的壳是坚

硬的，并有格形纹路， 肚子下面是黄色格型的壳。壳里伸出一个尖脑

袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小 的不易被人察觉的鼻子，

向上翘着。屁股后面有一条短短的，锥形的小尾巴。四肢有趣地 伸出

体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。它的头、

尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进

厚厚的壳里 ，像一块坚硬的石头。这是它生存的技能。

乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥

鳅。它 会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里，慢慢消化。乌龟很喜

欢玩伴，没有玩伴，它会变 得越来越不活泼。乌龟还是两栖动物，如

果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。

龟兔赛跑中，乌龟坚持不懈的精神，是值得我们学习的。

今天，我在校园的一角观察植物。

我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的“脚”是长在根上

面 ，想一个个小小的吸盘。

它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋

天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，

有半黄半绿的，好 看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。

水池旁边的小花长得很像牵牛花，

因为它长得很小，

不会是刚出来的

“牵牛花 ”吧

?

我心里想。但是，我东问问西问问，谁都没让我这心

里产生的问号消除。接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，

秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。由于刚种下去不久它长得

还很矮，

但我相信不就它

一定会长成参天大树的。

我们学校的植物可真多呀

!

你们一定要去多多观察观 察

!

就会和

我一样有许多收获。

今天，本以为又是一个狂风暴 雨的一天。哪知，太阳却从东边

徐徐升起，发出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我们的脸 上，我们笑

开了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身躯；也

照在了动物的身上，瞧，它们又开始“工作”了！

吃完午餐后，我觉得十分无聊，心想：还不如去观察 蚂蚁呢！

对了，我就去学校的生物园观察蚂蚁吧！于是，我向咱们班的“科学

我蹲在地上，四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里，正有 一些小黑

影在移动呢！我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边，生怕不小心就

这样的 情景：

它们正迈着整齐的步伐，

每走一步头上的触角就动一下，

它们的首领比小蚂蚁们大多了！

看到这里，我突然玩兴大发，找来了一片干枯的树叶，便开始

逗 它们玩了！

第一种方法 ——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶，对准一只蚂

蚁“一铲”，就把它铲离队了，可没过 两秒钟，它又回到了自已原来

的位置，

真牛啊！

哼，

我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。

方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领，把枯叶 向它“一

铲”，便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远，便快

领又在 最前面了，队伍变成笔直笔直的了。哎呀！这次还是失败了！

方法三——地震。

我把脚往 地上使劲一跺，

便发出了

“巨响”

，< /p>

蚂蚁军队以为地震了，立刻乱成了一团。

“哈哈……”我想：我的 方

法三成功了！

我笑完便低头一看。

出 乎意料，

它们竟然抱成了一个

“大

黑球 ”迅速滚下了坡，到了安全地带，它们又排回了各自的位置。