-
.
小学英语（<
/p>
PEP
）四年级上册测试题
Unit One
My Classroom
一、在下列每题的四个字母中有一
个是元音字母，请把它选出来。
（
10
分）
1.(
)A. Cc
B. Ii
C. Dd
D. Vv
2.(
)A. Ff
B. Kk
C. Yy
D. Aa
3.(
)A. Oo
B. Ll
C.
Ss
D. Nn
4.(
)A. Hh
B. Qq
C. Uu
D. Xx
5.(
)A. Ee
B. Pp
C.
Mm
D. Rr
二、把下面的图片与相应的单词连接起来。
（
10
分）
1.
窗户图
2.
蜡笔图
3.
灯图
4.
一幅图
5.
crayon
light
picture
board
window
< br>三、根据括号中的中文找出相应短语，并将代表答案的选项填在横线上。
（
10
分）
Miss White: Let
’
s
clean the classroom. Please
(
擦黑板
),
(
扫地
)
and
(
挂上图片
).
Mike: Sarah!
(
请开门
).
word
范文
黑板图
.
John: Amy!
(
请打开灯
).
A. Please open the door
B. Please turn
on the light
C. Sweep the
floor
D. Clean the board
E. Put up the picture
四、选择填空
（
20
分）
(
)1. This
my classroom
A. am
B. is
C. are
D. /
(
)2.
—
What
< br>’
s
the classroom?
—
A board, two lights, many
desks and chairs.
A. on
B.
in
C. under
D.
near
(
)3.
We have 6 new
A.
light
B. lights
C. nights
D. night
(
)4.
go and have a
look.
A.
Let
’
s
B.
Let
C. let us
D.
let
’
s
(
)5. Amy: Where
’
s
your seat?
Mike:
A.
It near the door.
B.
Let
’
s go and have a look!
C. It
’
s the door.
D.
It
’
s near the door.
(
)6. Mike:
word
范文
.
Miss White: Thank you!
A.
Let me clean board.
B.
Let
’
s me clean the board.
C. Let me clean the board
D. Let clean
the board
(
)7.
—
Let
’
s
clean the window.
—
A. Yes.
B. OK.
C. Sorry.
D.
Excuse me.
(
)8. Where is
the milk?
you
know?
A.
Do
B. do
C. Are
D. are
(
)9. Let
clean the fish bowl.
A. my
B. I
C.
me
D. our
(
)10. Where
the twenty
desks?
A.
be
B. am
C. is
D. are
< br>五、选出与图意相符的短语，并将其序号填在括号内。
（
10
分）
A. Open the
door.
B. Turn on the
light.
C. Clean the
desk.
D. Sweep the floor.
E.
Open the book.
1.
3.
打开书图
2.
开灯图
word
范文
扫地图
.
(
)
(
)
(
)
4.
开门图
5.
(
)
(
) <
/p>
六、请将代表各图的字母填在相应的英语句子前。
（
10
分）
一
个
转
笔刀图。<
/p>
一
张
讲
桌图。
一
台
电
脑图。
一
个
风
扇图。
一
块
黑
板图。
擦桌子图
A
B
C
D
E
(
)
1. This is a teacher
’
s desk.
(
) 2. This is a computer.
(
) 3. This is a sharpener.
(
) 4. This is a fan.
(
) 5. This is a blackboard.
七、连词组句。
（
10
分）
1. new,
my,
is,
desk,
this
.
2. day,
every,
fun,
have,
we
.
word
范文
.
3. window,
the,
let,
clean,
me
.
4. near,
door,
It
’
s,
the
.
5.
computer,
the,
green,
is
.
八、读一读，将相对应的句子连
线。
（
10
分）
A
B
1.
Where
’
s my pen?
a. Many books.
2. Let
’
s clean
the window.
b.
Oh, it
’
s nice.
3.
What
’
s in the desk?
c.
It
’
s in your pencil-case.
4. Thank you.
d. All right.
5. Look at the picture.
e. You are welcome.
九、阅读理解并判断正误。
（
5
分）
A clock
This is a clock.
It
’
s on the wall of my room.
May-
be you don
’
t
know it. Now let me tell you something
about it. It has two hands. One is
long, the other is
short. The long hand
is minute hand and there are
word
范文
房间里有一个表，
时
间为
2
点。
.
60 minutes in an hour. The
short hand is the hour hand and there are 24
hours in a day.
What time is it now?
It
’
s two
o
’
clock. I must do my
homework now.
Goodbye!
(
) 1. The clock is on the
wall of my room.
(
)
2. The long hand is the hour hand.
(
) 3. There are 60 hours in a day.
(
) 4. There are 1440 minutes
in a day.
(
) 5. You may
know the time from the clock.
十、画一画自己的教
室吧，别忘了在各种物品上写上它的英文名称啊。
（
5
分）
word
范文
.
Unit Two
My Schoolbag
一、判
断下列每组单词画线部分的读音是否相同，相同的划，不相同的划
（
10
分）
(
) 1. A. bed
B.
bag
(
) 2. A. pen
B. pencil
(
) 3. A. lamp
B. fat
(
) 4. A. picture
B. fifty
(
)
5. A. cat
B.
car
二、将下面的英语单词与对应的图画连接起来。
（
12
分）
1.
2.
3.
4.
5.
6.
书包图
英语
语文
尺子图
卷
笔刀
书图
书图
图
English book
Chinese book
ruler
sharpener
schoolbag
notebook
word
范文
笔记
本图
.
三、
请为单词们找到自己的家，并把单词的序号填到相应的横线上。
（
10
分）
1.
lion
s
水
果：
学习用品：
食
品：
动
物：
人
物：
四、根据情景提示，在四个选项中
选出最恰当的一项。
（
8
分）
1. (Mike
问
Amy
有几本书。
)
Mike:
Amy: I have 6.
A. How many
books do you have?
B. How many books
can you see?
2.
（
Mike
想看看
Amy
的新书包。
）
Mike:
Amy: Sure. Here you
are
！
A. May I
have a look at your new bag?
word
范文
Amy
和
Mike
拿着书的图。
Am
递给
Mike
新书包的图。
.
B.
What
’
s in your
new bag?
3.
（
Amy
问
Mike
书包的颜色。
< br>）
Amy:
Mike: Purple.
A. What colour
is your bag?
B.
What
’
s in your bag?
< br>4.
（
Amy
想知道老师的办公
室怎么走，那么
她应该怎样问路呢？）
A. I
don
’
t know the
teacher
’
s office.
B. Excuse me. Where is the
teacher
’
s office?
五、读一读，用
a, an
填空。
（
10
分）
1. I have
bag.
2. Here is
apple for you.
3. Who has
English book?
4.
This is
pen.
5. Please show me
orange.
六
、
读
一
读
，
用
am ,is ,are
填
空<
/p>
。
（
10
分
）
1
、
She
my sister .
2
、
The wall
white .
word
范文
Amy
问
Mike
书
包
颜
色
的
图。
Amy
向
Zhang
Peng
问
路
的
图。
.
3
、
I
4
、
You
5
、
It
from America .
right .
so nice .
七、你能把它们从小到大排队吗？（
10
分）
twenty
ten
thirty
forty-two
sixteen
forty
eight
eleven
twelve
nineteen
→
→
→
→
→
→
→
→
八、连
词组句。
（
10
分）
< br>
1
、
2
、
what , it , is
, colour
3
、
how
, boxes , you , do , have , many
4
、
is , my , heavy
, schoolbag
九、读一读，将相应的句子连线。
（
5
分）
1
、
How much is it?
A.
Five Yuan.
word
范文
have , a , pen , I , new
.
2
、
What
’
s this in
English?
B.
It
’
s under the desk.
3
、
Who
’
s that girl?
C.
Five.
4
、
How
many books do you have?
D.
It
’
s a window.
5
、
Where is your
book?
E. She
’
s my
sister.
十、根据图片，排列对话的顺序。
（
20
分）
Mike
向
Sarah
介绍
Wu
Yifan
。
Mike
，
Sarah
，
Wu
Yifan
三人
对话。
1
、
We have a new
classroom.
6
、
Really?
Let
’
s go and have a
look.
2
、
Nice to meet
you, John.
7
、
Where
’
s
your seat, Mike?
3
、
Wow!
It
’
s so big.
8
、
Here.
It
’
s near the door.
4
、
Hi, Amy. This
is John.
9
、
We have 6 new
lights.
5
、
Hello, Mike.
10
、
Nice to meet
you, too.
(
)
→
(
)
→
(
)
→
(
)
→
(
)
→
(
)
→
(
)
→
(
)
→
(
)
→
(
) <
/p>
十一、阅读短文，根据短文内容判断正误，在括号内打“√”或“×”
word
范文
Mike
，
Sarah
，
Wu
Yifan
三人
在教室里对话。
Mike
，
Sarah
，
Wu Yifan
三人
在教室里找自己的桌子。
.
Mike
is
an
English
boy.
He
’
s
ten.
His
sister
’
s
name
is
Mary.
She
’
s
five.
She
is
not
a
student.
Mike
has
a
new
schoolbag,
but
not
heavy.
There are some books in it.
They
’
re Chinese book,
English book
and math book. There is a
black and red pen in his pencil-case. He likes
the pen very much.
(
)1<
/p>
、
Mike
’
s
sister is a student.
(
)2
、
Mike has a new
schoolbag.
(
)3
、
The schoolbag
is heavy.
(
)4
、
There are
three books in the bag.
(
)5
、
Mike
doesn
’
t like the pen at
all.
小学英语（
PEP
）四年级上册测试题
Unit Three
My Friend
一、读一读，写一写，译一译（
10
分）
1.
quiet
2
、
strong
3
、
science
(
)
(
)
(
)
4
、
music
5
、
forty
(
)
(
)
word
范文