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快乐英语第四册全册教案
1
一、教学内容
:
B
4
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本册书共
3
单元，本内容共分
3
部分：
Unite1
ehaveaPElasstda
Unite2
hatanud
Unite3
letusgshpping
二、教材分析
为确保良好的教学效果，在教学新
内容时要强调听准，
辩清，观察，模仿，练习运用。即：
听音——仔细静听
;
辩音——辨清发音
;
观察——注意观察
;
模仿——认真模仿；
练习——积极练习
;
运用——实际运用；
堂练习
-
---
单元练习
每单元后用一时巩固前面内容。
录音带，投影片和教学挂图，音标
卡片，字母卡片，教
学图片。这些辅助材料为配合本的系列辅助材料，不仅可以
帮助教师有效的进行教学，而且可以活跃堂气氛，增加学生
学习英语的兴
趣。
三、教学目的
、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高，加强儿
童对英语的感性知识，激发他们学习英语的兴趣和培养能力，
使学生敢
于大胆开口说英语，在理解的基础上表演英语。
2`
打下较好的语音，语调和书写基
础。
3
、养成良好的书写习惯，根据单词的拼写和发音规则
认读和拼写
单词。
四、重点难点：
“四会”单词的教学。
2
每一的会话的表演。
3
四会单词的拼写。
4
正确书写英文句子。
教学进度表
英语学科
四年级
周次
月
/
日
教学内容
时
实际进度
3
月
1-6
日
Lessn1
2
Lessn1
2
9-13
日
Lessn2
2
Lessn2
3
6-20
日
Lessn3
2
Lessn3
4
23-27
日
Lessn4
2
Lessn4
30-4
月
3
日
Lessn
2
Lessn
6
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月
6-10
日
Lessn6
2
Lessn6
7
3-17
日
Lessn7
2
Lessn6
8
20-24
日
Lessn8
2
Lessn7
9
27-30
日
Lessn9
2
Lessn8
0
月
4-8
日
Lessn10
2
Lessn8
1
1-1
日
Lessn11
2
2
8-22
日
Lessn12
2
3
2-29
日
Lessn13
2
端午一天
14
6
月
1-
日
Lessn14
2
8-12
日
Lessn1
2
6
-19
日
Lessn16
2
7
22-26
日
Lessn17
2
8
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29-7
月
3
日
Lessn18
2
9
7
月
6-10
日
Revisin
2
Unit1
单元计划
一、教学内容
、本单元要求会听，说，认读的单词：
hina
apan
Aeria
england
english
hinese
PE
ath
sienevilin
pian
usi
ndaTuesdaThursdaednesdaFridaSaturdaSunda
2
、本单
元要求会听，说，书写的句子：
IaHelenIainlass1
IafrEngland
IliePE
Tdaisednesda
ehaveausilasstda
3
、
帮助学生在掌握单词的基础上造出句子，
编出对话，
学以致用。
4
、培养学生用英语交流的能力，为学生的进一步学习
奠定基础。
二、教学要求
、
能听懂、会说，会用每一会话。
2
、
掌握本单元出现的生词，词组和句子。
会唱本单元的歌曲。
三、教学重点和难点
、
对于较长的单词如
lassr,lassate,puter
的掌握以及对
于第一次出现的词组和短语如
haveal,gdb
的掌握。
2
、
对于礼貌用语
“
Thanu,Exusee,Afteru
”
的掌握与应用
。
3
、
描述教室中所有物，并能据此编出对话。
四、教学时间
本单元共
12
时，每周
2
时，
6
< br>周完成。
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Unit
Title:ehaveaPElasstda
Tie
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Title:ehaveaPElasstda
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