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七年级上册生物复习提纲济南出版社(供参考)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-08 00:58
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2021年2月8日发(作者:rat)


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.



第一章奇妙的生命现象



第一节生物的基本特征



< p>
.


身边的生物



现已经被 人们认识的生物有


200


多万种,


他们 可分为:


植物,


动物,真菌,细菌,病毒



等五大类群,除



病毒



外生物都有细胞构成的



< p>
.


生物的基本特征:①新陈代谢(能够不断从外界摄取营养物质,同时不< /p>


断排出体内废物)②生长发育



③繁殖





遗传变异



⑤应激性




.


区别生物与非生物



第二节生物学的研究方法




.


巴斯德实验中只选择一个变量



既实验 变量,用以设计对照实验,成功


之处在于设计了曲颈瓶


(阻挡细 菌侵入)



巴斯德的实验证明了肉汤变酸是微生




引起的,这些微生物来自于空气。




.


生物学的科学探究过程大致包括 六个环节:


提出问题→作出假设→制定


计划→实施计划→得出结 论→表达交流,


其中探究成功的前提是提出有研究价值


的问题, 并作出符合科学事实的假设;制定恰当的科学探究计划



为探究 成功的


关键,生物学探究采用的方法一般为观察法,实验法,测量法,调查法。



第二章严整的生命结构



第一节显微镜的构造和使用




.


显微镜的结构



1.


镜座:稳定镜身;



2.


镜柱:支持镜柱以上的部分;



3.


镜臂:握镜的部位;


< p>
3.


载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹, 用


于固定所观察的物体。



4.


遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。


光线用来调节光线的强弱:



5.


反 光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:平面


镜和凹面镜





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6.


镜筒:上端装目镜,下端有 转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺


旋。



7.


转换器:调换物镜。


< p>
8.


准焦螺旋:粗准焦螺旋(又称粗调):转动时镜筒升降的幅度大;细准 焦


螺旋(又称细调)。



转动方向和升 降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒


下降;反之则上升。



二、



显微镜的使用的步骤


P13-14


1


使用显微镜的正确步骤:⑴取拿与安放



⑵对光



⑶安放装片



⑷观察



⑸整


理和存放。在观察时,镜筒应先下降,此时眼睛注视物镜;然后镜筒再上升,眼


睛注视目 镜



2


、观察的物像与实际图像相反。


b q


3


、显微镜各结构中,起放大物像的是目镜和物镜,放大倍 数


=


物镜倍数


X





倍数





同样光源下,放大倍数越大,视野越暗,细胞数目越少



4


、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能 观察


清楚。因此必须加工制成玻片标本。


5


、调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜,外界光线强时用小光圈和平面


镜。



6


、可以升降镜 筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。镜筒下降过程中眼睛


应注视物镜。



第二节细胞的结构和功能



一、在生物界里,几乎所有的生物都是由细胞



构成的。根据构成生物体细


胞的多少,可分为



单细胞生物



和多细胞



生物。细胞是生物体基本的 结构和功能单位,病毒除


外。



二、制 作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤分为滴


.








染。



注意:



①制作洋葱表皮细胞滴清水, 制作口腔上皮细胞应滴生理盐水,目


的是



保持细胞形态;



②取材前要先漱口,是为了除去食物残渣;





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.



③盖盖玻片时,为避免产生气泡,应使盖玻片一侧接触液滴,缓



缓放平



④染色时应在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引。



三.细胞的结构和功能



1

< p>
.洋葱表皮细胞植物(植物细胞的基本结构)



细胞壁:支持、保护。



细胞膜:控制物质的进出,保护。



细 胞质:可以流动的与外界物资进行交换,进行生命活动的场所。



细胞核:含有遗传物质



能传递遗传信息





液泡:



内含细胞液溶解多种物质。



叶绿体:进行光合作用的场所。



线粒体:细胞生命活动提供能量。



2.


口腔上皮细胞(动物细胞的结构)



细胞膜:控制物质的进出



细胞核:含有遗传物质



能传递遗传信息。



细胞质:可以流动 的与外界物资进行交换,进行生命活动的场所。



3

< p>
、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核



4


、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞 没


有。



第三节细胞的分裂与分化




.


细胞的分裂





一个细胞分成两个细胞的过程



1


、生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长即细胞数目增多,体

积增大



2


、细胞的分裂过程




1


)染色体进行复制




2


)细胞核分成等同的两个细胞核




3


)细胞质分成 两份




4


) 植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁





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.



动物细胞:细胞膜逐渐内陷,便形成两个新细胞




.


细胞的分化:



1


分化:正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物资的作用 下,


其形态


.


结构

.


功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。


< /p>


2


组织:


经细胞分化形成的各种各样的细 胞各自聚集在一起才能行使其功能,


这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成 的细胞群叫做组织。



3


动物的四种基 本组织上皮组织,神经组织,肌肉组织,结缔组织。其中人


体中数目最多的组织是结缔组 织



4


植物的四种基本组织营养组织, 保护组织,输导组织,机械组织。



第四节多细胞生物体的结构层次



1< /p>


器官:不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。



绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶(营养器官);花、果实、种子


(



殖器官


)




2


系统:共同完成一种或几种生理功 能的多个器官按照一定的次序组成在一


起构成系统。



哺乳动物的八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系


统、泌尿 系统,神经系统、内分泌系统、生殖系统。



3


动物和人的基本结构层次(小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体


和人体 。



4


、植物结构层次(小到大):细 胞→组织→器官→植物体





第三章生物的生活环境



第一节生物圈与栖息地



< p>
.


生物圈:有生物



生存的这个圈叫生物圈。



1.


生物圈的范围是:生物圈的圈层包括大气圈的下层,整个水圈,岩石圈的


上层,范围为海平面以下约


10


千米和海平面以上

< p>
10


千米之间。



2.< /p>


生物圈为生物的生存提供了基本条件是阳光,水分,适宜的温度



和稳定


的营养供给。




.


栖息地



1.


栖息地指:在生物圈内,生物实际居住的场所,





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.



2.


在不同的栖息地,生活着不同的动植物群体。



3.


威胁生物生存的关键因素栖息地的破坏或丧失



4.


生物栖息地遭受破坏的主要因素是全球人口数量剧增以及 人类对自然资


源的掠夺式开发和不合理利用。



第二节环境对生物的作用




.


影响生物生活的因素:生物因素和非生物因素



1.


非生物因素包括:阳光,温度,空气,水分;例如探究光照 对黄粉虫生活


的影响,探究的是_光照__因素对生物的作用(探究的过程:

< p>
1


、发现问题、


提出问题


2



作出假设


3



制定计划


4



实施计划


5



得出结论


6


表达和交流)




2


生物因素主要是指:生物和生物之间的相互作用,包括同种生物之间和不< /p>


同种生物之间的相互作用;同种生物间即有互助



又有斗争,不同种生物之间相


互制约,彼此依存。


< /p>


3


生物之间的关系可分为两种:①、种内关系:种内互助(蚂蚁搬 食)、种


内斗争(两豹争夺羚羊、争夺栖息地)



②、种间关系:寄生(蛔虫,菟丝子)、


竞争(狮子和豹争夺食物)、互助( 犀牛和犀牛鸟)捕食关系(鳄鱼捕食)



第三节生物对环境的适应与作用



一< /p>


.


生物对环境的适应


< br>1


生物在长期的进化过程中对生活环境表现出一定的适应




如睡莲的根和茎


都有发达和相通的气 腔



以满足呼吸的需要。仙人掌的叶退化可以减少水分散失


的面积。



2


不同 生物具有不同的适应能力,生物对每一种环境因素都有一定的耐受范


围,在可生殖范围< /p>



内,某生物的个体数量最多。



3


生物灭绝是一种自然现象




.


生物对环境的作用:



1


生物不仅能适应一定的环境,而且能改变



环境



2

< br>蚯蚓能改良土壤,地衣能加速岩石的风化,促进地球土壤层



的形成。



3


植物的光和作用提高大气中的氧含量,蒸腾作用



增加了大气湿度。



4


细菌等微生物



分解动植物尸体促进物质循环。





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.



第二单元丰富多彩的生物世界



第一章生物圈中的绿色植物



第一节绿色植物的主要类群



绿色植物



生活环境



主要特征



繁殖方式



代表植物



作用



藻类植物



一般生活在水中



大多单细胞个体,< /p>


无根茎叶分化,


低等植物。




绵,海带,



紫菜,鹿角菜等



绿色植物的重要组成 部分,大气中


90%


的氧由藻类


植物提 供



蕨类植物



阴暗潮湿



真正的根茎叶分化,有输导 组织,体形大,适应陆地能


力强



孢子繁殖



卷柏、满江红等



食用(紫萁,蕨)药 用


(贯从,卷柏,凤尾蕨)满江红(饲料肥料)芒萁(强


酸性红 壤土的指示植物)



种子植物



裸子植物



水陆都有



个体高大根茎叶有发达的输导组织



种子繁




银杏(植物界中的活化石)、苏铁马尾松、水仙、银杉等等



食用,药用,绿


化美化环境等等



被子植物(绿色开花植物)



第二节植物的蒸腾作用



1

< p>
大树为什么不会被太阳灼伤?植物的蒸腾作用



2


什么是蒸腾作用?植物体在进行生命活动的过程中,不断地向空气中散发


水分,


水分以气态从植物体内散发到体外的过程。


其强 弱受光照强度、


环境温度、


空气湿度、和空气流动



的影响。



3

< p>
蒸腾作用的主要器官是叶。叶片的结构主要包括上表皮、叶肉、叶脉、下


表 皮



4


保卫细胞的形态、气孔在叶片上 的分布特点及作用:气孔有两个半月型的


保卫细胞


< p>
组成,气孔主要分布在叶片的下表皮,当气孔张开时,叶片内的水分


吸收热 量



变成水蒸气,


经气孔扩散到外界空气中




气孔是植物蒸腾失水的门户,


气孔的 张开与闭合受保卫细胞



的控制。气孔的作用:植物体与外界进 行气体交


换的“窗口”




-


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