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新概念英语第二册课后答案
Lesson1
1.b
选
b
最为正确。因为
a.
d.
都与课文内容不符合,也不合乎逻辑;
c.
的意思是
“
他们没有注意他
”
,而作者的意图
并不是想让他们注意他,而是想让他们停止谈话
。所以选
b.
最能表达作者当时心里的感受。
< br>
2
.
c
其余
3
个答案都与原句意思不符合。
3
.
b
因为
不对,可以是
Hewenttot
hetheatre;
也不对,可以是
Hewentintothetheatre;
更不符合语
法,表示在某一个地方用介词
in
或
a
t,in
表示在大的空间,如国家,城市等,
at
则表示在小的
地点或空间,如
attheoffic
e,atthetheatre
等
,
所
以选
b.
是正确的。
4
.
d
(<
/p>
在
……
上方
)<
/p>
;
f(
在
p>
……
的前面,在
……
之前
)
不和
behind
对应,也不强调位置的前后顺序。
和
tof
都是和
behind
对应的,都有
“
在
……
前面
”
的意思。但
infro
ntof
更具体的强调位置,而
before
< br>则包含更宽泛的
意思,即时间上,空间,次序,登记,重要性方面的
“
在
……
前面
”
5
.
c
因为
用
,,
提问都不符合逻辑,
都不是针对
状态提问的,
只有
How
提问,
才能用
Angry
回答。
6
.
a
只做主语;
只能做定语;
虽然可以做宾语,但与前一句意思不符合。
7
.
d
是代词,很少用在名词前面;
只能用在否定句或疑问句中;
不符合语法,因为前面没有助动词
did.
?
8.b
(
椅子
)
,
i
r(
手扶椅
)(
班级
< br>)
这
3
个选择都和
seat
的意思不符合。
Seat
< br>是
”
座位,
座席
”
的意思。强调的是可供坐下的地方,不是具体的椅子。只有
< br>
是
seat
的同义词。
9
.
a
(
大的
)
指体积;
(
高的
)
指身材;
(
大的
p>
)
指空间和面积。
这
3
个词都与人的年龄无关。只有
<
/p>
是说明年龄的。
10
.
c
(
悲哀,忧愁的
)
没有生气的意思;
p>
y(
不幸的,不快乐的
< br>)
不一定是生气;
d(
高兴的
)
同
angr
y
意思相反;
只有
< br>(
脾气坏的,易怒的,生气的
)
与
angry
意思相反。
11.c
是
bear
的同义词,都有忍受的意思。而其他
3
个选择都没有忍受的意思。
12
.
c
(
聪明的
)
,
(
粗鲁的
)
,
(
仁慈的
)
这
3
个都不是
rude
的反义词,只有
p>
polite(
有礼貌的
)
才是和
rude
相对应的反义词,所以选
c.
Lesson2
1.c
因为根据课文内容,作者正在吃早饭,他不可能在床上
。所以
a.
和
b.
与课文内容不符合,作者强调尽管他起床
很晚,已经是中午,但他还在吃早饭,所以
d.
也不对。
1
2.d
因为只有
d.
才是
AuntLucy
感到惊讶的原因,其他
3
个选择都不合
乎逻辑。
3.c
本句有一个表示经
常性动作的时间状语
sometimes,
所以要用一般现在时
。
因为主语是
He,
所以它后面的动词
要
在词尾加
s.
词尾没有加
s;ing
是进行时;
g
是现在分词;只有
符合时态和人称。
4.c
gotobed
是固定词组,意思是
“
就寝
”
。
可以
用在
stayinbed
之中;
p>
和
不符合语法和习
惯用法,英语中不用
intobed,atbed
这样的短语。
5.a
只有
是前一句中
early
的反义词,意
思是
“
迟,晚
”
。
而
(
最
近
)
,
(
慢<
/p>
)
,
(
几乎不<
/p>
)
都不是
early
的反义词。
6.b
此问句的回
答是
Bytrain,
是表示方式的,
意思是乘火车来的。
只有
才能对句子中
表示方式的部分进行提
问。而
是就时间
提问的;
是就原因提问的;
是就地点提问的。
7.b
如果填
句子不符合语法规则,也不符合逻辑;选
和
也不符合逻辑。只有填
句
子才符合逻辑:他现在不能见他姑妈
,因为他正在吃早饭。
8.a
4
个选择都有看的意思。
Look
的词意思是
“
看
,望
”
强调看的动作,常和介词
at,
outof
等连用;
See
的词意思是
“
看到,见到
”
强调结构,后面要带宾语;
Wa
tch
的词意思是
“
观看,注视
”
多用来指看戏剧,电视节目等,是及物动词,如
watchTV,watchaplay;
Remark
的词意思是
“
注意到,觉察到
”
也强调结果。
本句中只有选
looked,
意思才完整:他向窗外张望,看到外面在下雨。
9.d
和
ately
都是
“
立刻,马上
”
的意思;
是
“
再一次
”
的
意思;只有
oment
同前一句中的
j
ustthen
意思相接近,所以选
d.
10.c
,on,
都不能表明他和他
姑
*
关系,只有选
才能准确说明他们的关系。
11.d
< br>(
食品
)
,
(
正餐
)
,
(
午餐
)
这
3
个词都不能同
breakfast
划
等号。
只有
(
一顿饭
< br>)
可以等同于
breakfast,
所以应该选
d.
12.b
本句
中的
”Dearme”
是感叹句,表示吃惊。只有选
sed
才能使这个句子符合逻辑,而其他
3
个词都没
有吃惊的意思
Lesson3
1.c
根据课文可以判断出作者不喜欢写明信片,但他很想收到别人寄来的明信片,所以应该选< p>
c.
?tlikepostcards
不喜欢明
信片,和课文的含义不符合,所以不选
d.
2.a
根据课文最后两句话可以判断出:
作者作出的
“
一项重大决定
”
是给他的朋友们写明信
片,
可是还是一张没有写成,
所以应该选
a.
3.c
2
表示在小的地点和空间;
表示方向;
表示在
……
上;
只有
表示在大的空间和地方,如城
市国家等,所以选
c.
4.a
只有
选
ght
,这句问话才与回答相配。
5.d
只有选
endlyway(<
/p>
以友好的方式
)
才能说明前一句
Hewasafriendlywaiter,
也合乎语法和逻辑。
p>
而其他
3
个
(
p>
朋友
)
,
nds(
作为朋友
)
,
iends(
像朋友一样
)
在语法上都
讲不通。
6.b
本句的时态是一般过去时,应该用动词的过去式形式;
是第
3
人称蛋单数现
在时形式;
词意思不符合;
g
是现在分词形式;
过去式和现在式形式相同,发音不同。所以只有选
b.
7.c
e
词意思不对;
l
和
不合乎习惯用法;英语中不用
theallday,allofday
这样一来的短语。只有
选
才能使
句中的词组
< br>allday
同前一句中的
thewholeday
p>
意思相同。
8.c
句中的
waiter
是
“
饭店服务员
”
的意思,他通常在饭店工作,而不
在
garden(
公园
)
,
(
商店
)
,
ehouse(
私宅
)
p>
工作,所以选
rant.
9.b
只有
ed
才与前一句中的
lent
相对应,而其他
3
个选择
都不是。英语中的
borrow
和
le
nd
都有
“
借
”
的意思,但是
borrow
是
“
向
……
借
”
,而
lend
则是借
给。
10.a
(
< br>最后,结束
)
有名词和动词词性,不能用在名词前修饰名
词。
(
最近的
)
不符合意思。
(
底部
)
是名词,不能修饰名词
只有
(
最后的
)
才能使句子的意思成立。
11.b
只有
hismind(
下决心
)
才同前一句中的
madeabigdecis
ion
意思相近。而其他
3
个选择
p>
taboutit(
考虑
)
,
dhismind
(改变主意)
,
ish(
立下心愿
)
都没有下决心的意思。
12.b
只有
?twriteevenone(
连一张也没有
写
)
与前一句中的
didn?twri
teasinglecard
意思相同,而
nlyone,us
tone,llthecard*ceptone
都与其意思有别。
Lesson4
1.d
p>
根据课文内容
rkingforabigfirm...,
只有
orkingforabigfirmasanengineer<
/p>
是对的,其他
3
个与文章不符合。
2.b
根据课文的最后一句
Mybrotherhasneverbeenabroadbefore…,
应该选
b.
其他
3
< br>个选择都与课文内容不符
合。
3.a
(
在
……
里面
)
不能和动词
go
连用;
(在
……
地方)也不能同
go
连
用;
(
进入
……
内
)
可以与
go
连
用,但是到某个国家不能用
gointo
;只有
同动词
go
连用
goto
才能表示到某个地方去,如国家,城
市等,
所以选
a.
4.b
3
本句是问
“
他在那儿呆了多久
”
。因为说话时
他还在那,所以应该用现在完成时态。
是一般现在时;
中没有过去分词
be
en,
不符合语法;
是一般过去时;<
/p>
只有
een
是现在完成时
,
所以选
b.
5.b
p>
只有同表示一段时间的词连用时候才能用在完成时中
,
如
forsixmonths,foroneyea
r
等
.
常与
介词
to
连用表示
从
……
到
……
,它很少用于现在完成时;
可以
表示时间
“
到
……
为止
”
,常用于过去完成时中和将来完成时中,但是它用在
本句意思不对;只有
(
从
……
以来
)
可以用在完成时态中,选
b.
才能使句子的时态和意思正确并且合乎逻辑。
6.a
本句的意思是
“
他刚刚买了一辆澳大利亚小汽车
”
强调买的时间短,
用
just
来表示。
imeago(
很久以前
)
与
原来句子不符合。
ar(
去年
)
也跟原来句子不符合。
< br>thsago(6
个月前
)
也不
对,句子中没有明确说明;
只有
ti
meago(
不久前,最近
)
同
just
的意思相近,所以应该选
a.
7.c
本句需要用现在完成时,
已经
给出了助动词
has,
只需要填上过去分词就可以了。
是过去式;
是
现在分词;
是过去式,只有
是过去分词,所以选
c.
8.b
本句需要选出与
firm(
公司
)
的同意义词。只有
y(
公司
)
和
firm
的词意思相同。而其他
3
个
y
(
社会
)
,
y
(
工厂
)
,
(
商店
)
都不是
firm
的同意义词,所以选
b.
9.c
本句需要选出一个与前一句的
different
相对应的词
.y(
唯一的
)
不是
different
p>
的反义
词
.ar(
相似的
,
类似的
)
也有同样的意思
,
但是它不是和
d
ifferent
相对应的反义词
;(
相象的
,
相同
的
)
通常做表语
.
只有
e(
同一的
,
同样的
)
是
different
的反义词
,
所以应该选
c.
10.a
只有
thanavilla
gebutsmallerthanacity
才能准确表达
t
own
的含义,
而其他
3
个选择都不表示这个
意思。
11.c
本句需要选出一个同前一句
soon(
不久
)
意义相接近的词
p>
,y(
快速地
),orttime(
短时
间
),ry(
匆
忙地
)
这
3
个
选择都与
soon
意思不同
,
只有
y(
不久
)
是
soon
的同义词
.
12.c
本句需要选出同前句中
fly(
飞,乘飞机
)
的意思相应的短
语。
只有
是
固定短语,
表示方式,
gobyair
是惯用法,
意思是
“
乘飞机去
”
,
而
r,,hair
都不是固定短语,意思都讲不通,所以选
c.
Lesson5
1.c
根据课文底第
3
行
ann
otgetatelephoneforhisnewgarage
判断,
只有
getone
是对
的。
2.a
根据课文内容,养鸽子的目
的是为了传递信息,只有
themtosendmessages
与课文的意思相同,而
其他
3
个选择
都没有这种含义。
3.d
既可以做所有格形容词又可以做所有格代词
,
意
思是他的
,
相当于一个名词
,
本句只有选
d.
句子
T
hegarageishis
才符合语法
.
4.b
'sso(
真的,是那样
p>
)
;
e(
由于,因
为
)
常用来引导原因状语从句;
(
p>
由于
……
的缘故,因为
)
用于提出证据或说明。本句只有选
'swhy(
这就是为什么
)
才可以说明理由,与前一句构成
因果关系,而
其他
3
个选择都不符合逻
辑。
4
5.c
本句是一般过去时的疑问句,句中已经给出助动词
p>
did,
只需要填一个动词原形即可。只有
是动词原形,
其他
3
< br>个都不是。
6.d
本句是针
对距离的远近来提问的。
o...until
不是说明距离的,
longago
从不和
until
p>
连用;
…away
是说明距离的,
但应该是
long…awayfrom…;…till
< br>中
away
不应该和
till<
/p>
连用,
不符合
习惯用法,从意义上讲不通
;只有
…from(
离
……
远
)
是说明距离远近的,符合英语中惯用法,所以
选
d.
7.a
本句需要选一个介词
用在
threeminutes
之前,表示所用的时间。只有<
/p>
合适,而其他
3
个选择都不能和
threeminutes
构成表示时间的短语
,所以选
a.
8.b
本句需要选表
示
“
另一个
”
意思的词修饰
garage.
r(adj.)
有另一个的含义,但它前面不能带其他的修饰词,如冠词,所有格形容词等;
(
adj.
其他
的,别的,另外
)
做形容词时应该放在它所修饰的词和代词之后;
ent(adj.
p>
不同的
)
与题目意思不符合;
只有
(
另外的,其他的
)<
/p>
可以带其他的修饰成分,如
the,his
等,也可以用在名词前面,所以选
b.
9.c
本句需要选出一个与前一句中的动词
get
意思相
同的词
.(
拿去
,
携带
)e(
收到
),(
发现
,
找到
)
都不是
get
的同义词
.
,
只有
(
获得
),
所以选
c.
10.b
本句需要选出与前一句的动词短语
sendrequestsfor
p>
的意思相同的词或短语
.(
问
,
打
听
);or(
请求
),(
乞讨
),d
(
喜欢
,
使
…
…
高兴
)
,只有
b.
有请求的意思,意思最接近,
所以选
b.
11.a
本句主要想说明紧急信函应如何发出。<
/p>
(
慢慢地
)
与题
目意思相反;
(
用手
)
不符合题目意思;
y(
许多,大量
)
更不符合题目意思;只有
y(
快
速地
)
符合题目意思。
12.d
本句是要解释前一句中的
p
rivate(
私人的,
私有的
)
p>
。
l(
普遍的,
全
体的
)
;
(
多
余的,
空闲的
)
,
(
秘密的,私下的,神秘的
)
;这
3
个选择都与
private
意思不符合,只有
(
他自己的
< br>)
词意思
最接近,所以选
d.
Lesson6
1.d
根据课文第
2-3
行
In
returnforthis,thebeggarstoodonhishead…,
只有
edto?pay?forhismealinthisway,
< br>才能准确表达他这样做的原因,
而其他
3
个选择都不能说明这个原
因。
2.a
根据课文第一句
Ihavej
ustmovedtoahouseinBridgeStreet,
只有
newtotheneighbourhood
与
课
文意思最接近,其他
3
个选择都和课文的意思不符合。
3.c
e,ouse,ome
都不符合习惯用法
.
只有
<
/p>
在家
,
是习惯用法
,
所以正确答案
是
c.
4.d
只有选
ohim
这个句子才符合语法,
而其他
3
个选择都有语法错误,
按照习惯用法,
应该是
.
或
.
5.d
后面少间接宾语,
句子意思不完整;
语法不正确;
me
中间接
宾语应紧跟在动词后面,
不需要加
to;
只有选
才符合语法,它后面可以跟宾语从句,习惯用法为
p>
.
或
.
6.a
只有选
l
才能使句子语法正确,意思完
整,其他选择都在语法上讲不通。如
each
做主语,后边的动
词
5
应为单数第三人称,
Every
为形容词不能做主语,按照习惯用法
allofthem
才可做主语。
7.d
这一问句是针对打电话
“
p>
间隔的时间
”
或
“
频率
”
提问,因此用
< br>dom,g,n
提问都不
能用
O
nceamonth(
每月一次
)
来回
答,只有用
en
提问才能用
Oncea
month
来回答。
8.a
只有
rmoneybutdoesn'twork(
< br>只要钱但不工作
)
才能准确表达
beggar(
乞丐
)
这个词的含义<
/p>
,
其他
3
个
p>
都不能正确表达这个意思
.
所以选
a.
9.b
ameal(
< br>一顿饭
)
是泛指,可以是早餐、午餐或晚餐。因此应该选
ime(
在任何时候
)
,而其他
3
个选择
意思都不够
准确。
10.a
本句需要选出与前
一句中的
piece(
小块
,
片
)
意思相接近的词
,
长块
,
大块
,
小包
,
这
3<
/p>
个都
不能准确表达
piece
的含义
.
只有
小片
,
少许
,
同
piece
意思最接近
,
所以选
a.
11.d
本句需要选出与前一句中的短语
callat(
访
问某家或某地
)
的意思相同的词。
<
/p>
at(
呼喊
)
;
(
召唤,
打电话
)
;
ut(
对
……
大喊
)
这三个选择意思都不恰当
,
只有
(
访
问
,拜访
)
和
callsat
是同义词。
12.a
本句只有选
才符合英语习惯用法
,
p>
不符合题目意思
.,
不符合习惯用法
,
在意思上
不通
.
Lesson 7
1. b
p>
根据课文第
3-4
行
someone had told the police that thieves would
try to steal the diamond
和第
8
-9
行
While two detectives were
keeping guard at the
door…
可以判断出
b. to
prevent a robbery
是正确答案,其他
3<
/p>
个都不
对。
2. c
根据课文最后一句话
To
their surprise, the precious parcel was full of
stones and sand!
可以推测出
c.
didn?t
prevent the robbery <
/p>
是正确的答案。其他
3
个选择都不符合课
文内容。
3. c
从回答中可以看
出,
此问句是对地点发问的,
a. Why, b.
When, d. What
都不能针对地点提问,
只有
c.
Where
是问
地点的,可以用
At
the airport
来回答,所以选
c.
4. d
这一句是针对动词宾语提问的,
回答是用名词短语
A valuable parcel of diamonds
. a. Why, b. When , C. where
这几
个疑问词都不能针对动词宾语(名词)提问的,只有
d. What
可以对名词提问。
5. a
前面句子是过去完成时(
had told
)
,
表示在过去某一动作或情况发生之前完成的事情,
p>
“
某人告诉警察。。。。
”
这一事件一定是在
“
飞机到达之前
”
发生的。
所以正确答案选
a. before(
在
……
之前
)
6. c
a.
in
后面需要有一个表示地点的名词,意思才完整;
b. into
在意思上讲不通;
d.
for
后面需要有一个名词做宾语,意思才完整;
只有
c. inside(
在里面
p>
)
意思最完整,而且与前半句的动作
wen
t into the building
相符合,所以选
c.
7. d
4
个选择中只有
d. took it
off
最符合题目意思和语法,所以选
d.
8. a
b. waiting
是不及物动词,后面不能直接跟名词;
c.
expecting for
中的
expect
是及物动词,后面不能加
for; d. expecting
to
中
expect
后面不能加
p>
to;
只有
a. expecting
最符合语法。
6
9. c
本句需要选一个与前句
中的
valuable(
宝贵的,珍贵的
)
意思相同的形容词做表语。
a. worth
可以做名词和形容词,意思是
“
价值
”
,
“
值得
……
的
”
,不是
valuable
的
同义词;
b. worthy
是
形容词,
意思是
“
有价值的
”“
值得的
”
常于
of
或不定式连用,
不能单独做表语,
p>
也不是
valuable
的同义
词;
d. value
是名词,不符合词性;
只有
c. precious
是形容
词,意思是
“
宝贵的
”
,
“
珍贵的
”
,是
valuable
的同义词
,
可以做表语,所以选
c
10.
b
c. take from , d. take to
都不符合语法;
a. rob
和
b. steal
都有
“
窃取
”
的意思,
但
steal
强调
“
偷偷地或悄悄地趁人不注
意时窃取
”<
/p>
,而
rob
则强调
“
通过武力明目张胆地盗窃或抢劫
”
。
Steal
这一动作的执行者应该是
thief(
小偷
)
,而
rob
的动作执行者却是
robber(
强盗
)
。因为本句的主语是
the thieves,
所以选
b.
11. a
本句是要解释前一句中的
the main building(
主楼
)
,
b. smallest(
最小的
< br>)
;
c. first(
第一<
/p>
)
;
d. greatest(
最伟大的
)
这
3
个
选择都不符合词义,只有
a. most
important(
最重要的
)
意思
与
the
main
意思最接近,所以应该选
a.
12. b
本句如果选
a.
full with, c. full by, d. full in
都有语法错误,
full
只能同
of
连用,
< br>表示
“
充满
……
的
”
,
因此选
b. full of.
Lesson 8
1.
d
根据课文的头一句和最后一句,只有
d.
< br>是正确答案,其他
3
个选择都与课文内容不符合。
2. b
根据课文第
6-7
行
I like gardens too,
but I do not like hard work
可以推测
b.
是正确答案,其他
3
个选
择都与事实不
符合。
3. b
a. larger garden
前面没有冠词
a,
不合乎语法;
c. large garden
前面也缺少冠词
a,
d.
largest garden
中最高级前面应该有定冠词
th
e,
而且在两者相比时也不能使用最高级。
所以只有
b. a large garden
最符合语法。
4. a
本句需要比较级形式。
B. more hard
中的
hard
是单音节词,
其比较形式是在词尾加
-er; c. more hardly
中
hardly(
几
乎不。。。。。
)
词意思不对;
d. hardier
中原形
hardy
是表示
“
强壮的
”
与课文不符合;
只有
a. harder
最符合比较
级形式。
5. c
a. by, b. for , d. from
都不能同比较级连用,只有
c. than
才可以和比较级连用。
6. c
应该选同前一句
The writer is fond of
garden
意思相近的句子。
A. They like
him
意思同前一句相
反;
b.
they like to him
有语法错误,也同前一句意思不符合;
d. He likes
有语法错误,缺少宾语;
只有
c. He likes them
意思最接近,没有语法错误。
7.
b
a. in , c. for, d. by
都不符合语法,
在意思上也讲不通。
只有
b. of
才能使句子的意思完整,也合乎语法。
8. b
a. wins(
获胜,获
奖
)
做及物动词时,它后面的宾语一般不是人,而应是
wind the
game/race
等;
c. gains(
< br>获利,赚
得
)
后面的宾语也不是
人;
d. earns(
挣得,获得
)
后面的直接宾语也不应该是人;只有
b. beats
有
“
(在竞赛中)打
败
/
战胜
/
取
胜
”
的意思,而且
beat
后面的宾语可以是人,所以选
b.
9. a
只有选
a. grow
才能使这个句子同前面的句子意思相同。
Grow
可以做及物动词也可以做不及物动词。
Grow
做及
物动词时,意思是
“
种植,栽培
”
,如前面的句子
Joe
grows more flowers. Grow
做不及物动词,意思是
“
生长,产
7
p>
生
”
这个句子若选
grow, More flowers grow in his garden (
他的花园里生长更多的花
)
同前面句子意思最接近。
而
b. grow tall, c.
grow up, d. grow big
意思都不够准确。
10. d
只有选
d. interested
这个句子在意思上才讲得通。
Be interested
in….
是固定短语(对
……
感兴趣),主语一般是
人。
a. intere
sting(
有趣的
)
做表语的时候主
语应该是物,如前一句
Joe?s
garden is
interesting; b. interest
(n.
兴趣,利
益
)
不能做表语;
c. interestingly(
有趣地
)
也不能做表语。
11. b
a. a hard work
不符合语法,因为
work
作
“
工作
”
讲时是不可
数名词,不能在它前面加不定冠词
a
;
c. hard job
也不符合语法,因为
job
是可数名
词,前面应该加不定冠词
a
;
d. hardly a job
在意思上讲不通,不符合题目意思;
只有
b. a hard job (
一项艰苦的工作
)
最合乎语法和题目意思。
12. b
a. very(
非常
)
丰富不符合题目意思,它也不能放到句尾;
c. and
放在句尾没有任何意义;
b.
also
和
d. either
都有也
的意思,但
either
只能用
于否定句的句尾,
also
可以用于肯定句中,它可以放在谓语
动词前也可以放在句尾,所
以选
b.
Lesson 9
1. b
根据课
文内容第
1-2
行
It was
the last day of the
year…
和第<
/p>
8
行
The big clock
refused to welcome the New Year, b
最
符合课文内容,其他
3
个选择都不对。
2. b
根据课文第
4
行
...at five to twelve,
the clock stopped.
钟是在午夜前停的,但人们是在午夜后才意识到
这一点的。
(
It's two minutes past
twelve!
第
6-7
行),所以<
/p>
b.
是对的。
a. before midnight
和课文事实不符合。
钟是在午夜前停的,但人们是在午夜后才意识到这一点的。
3. d
the evening
前需要有介词
in
才能构成表示时间的短语,所以选
d.
其他
3
个选择都不对
。
4. a
people
是集体名词,虽然形式是单数,但意思是复数的(人民或人们),做主语时候谓语动词要用复数
形
式。
B. was, c. is , d be
都不能用在
people
后面做谓语动词,只有
a. were
可以,所以选
a.
5. a
这个问句的回答是一个表示时间的短语,因此需要一个针对时间提问的疑问词。
只有
a. when
是针
对时间提问的,而其他
3
个都不是问时间的。
< br>
6. b
在表示钟点的时间短语前面用介词
at,
所以只有
b. at
是对的。
7. b
从回答中可以看出,
这个疑问句需要一个能够针对
no
thing
提问的词,
而且要能够在疑问句中充当主语。
a.
nothing
可以做主语,但一般不用在疑问句中;
c.
any
是量词,不能做主语;
d. a thing
可以做主语,用在这个问句中意思
虽然通顺,但不符合习惯用法;
b. anything
是不定代词,可以做主语,而且只能在疑问
句中做主语,所以
b.
是对
的。
8. d
a. hit , b.
beat, c. knock , d. strike
这几个动词中都有
“
敲
”
,
“
打
”
,
< br>“
击
”
的意思,但是只有
strike
有
“
(钟表)敲鸣
”
,
“
< br>报时
”
的含义,所以最佳选择是
d.
9. b
本句表示钟点的短
<
/p>
几点过几分
中只能用介词
past,
所以只有
b. past
是正确的答案。
c.
passed
不对,
是动词
pass
的的过去式,一个句子里不能有两个谓语动词的。
pass
是动词,
而
past
是介词,
有时用作形容词或名
词。
当
pass
用作动词和
past
用作介词时,
它们都有
< br>“
过去
”
和
“
经
过
”
的意思
.
8
Three months passed and then one
morning, Sam found his wallet outside his front
door.
三个月过去了,后来有一天上午,山姆在自己前门的外面发现了自己的钱
包。
It's two minutes past
twelve.
现在是十二点过两分。
10. b
只有
b. an
hour
是正确答案,其他选择都不符合事实。
11. d
根据生活常识应该选
d.
watch(
手表
)
,这个句子的意思
是
“
大多数人带手表
”
,这是事实。而选
a. an alarm clock(
闹
钟
)
或
c. a clock(
钟表
)
都与事
实不符合,人们总不可能随身携带着闹钟或钟。而选
b. an alarm(
报警器
)
更不符合事
实
。
12. c
只有选
c.
didn?t
want to (
不
想
)
才能使这个句子同前面的句子
It
refused to
…
的含义接近。
b. wanted to (
想要
)
和
d. wished to (
希望
)
都与前面句子意思相反。
a. denied it (
否认,拒绝接受
)
也同前一句意思不够接近。
Lesson 10
1. a
p>
根据课文第
3
行
I
t has belonged to our family for a long time.
只有
a. has been in the family
for a long time
是正确的,
其他
3
个选择都不符合课文内容。
2. d
根据课文中第
5-6
行
She struck the keys too hard
and two of the strings were broken,
只有
d. She hit the keys too
hard
最符合课文内容。
A. She played
jazz on it
是事实,但是不能具体说明钢琴损坏的原因;
b. she
played it
更不能说明钢琴损坏的原因;
c.
She cut the strings
与事实不符合。
3. d
本句需要选同前面句子中的
is kept
相应的主动语态形式。
a.
kept
是过去式,
b. have kept
是现在完成时形式,
c. are keeping
是现在进行时,这
3
个选择都在时态上与
p>
is kept
不符合。
只有
d. keep
是一般现在时形式,与
is
kept
时态一致,所以选
d.
4.
c
本句需要选名词的所有格形式。
a. families
是复数形式,而不是所有格形式;
b.
families?
是所有格形式,但不应
该是复数;
d.
familys?
写法错误;只有
c.
family?s
是所有格形式,最符合标准。
5.
b
a. since c. from d. by
都不
能用来引导表示一段时间的短语,
都不能用在
many
years
前,
只有
b. for
可以引导表示
p>
一段时间的短语,所以选
b.
6. c
这个问句的回答是
Grandfather did,
是一般过去时,需要为疑问句选一个过去式的动词。
A.
buy
是现在式;
b. was bought
是过去式,但语态不对;
d. did buy
用
Who
提问时不应该用助动词
< br>did;
只有
c. bought
是过去式,
最符合语法。
7. a
本句需要选一个能够进一步说明前面句子中的
are not
allowed to
的词。
B.
mustn?t
to
不合乎语法,
must
后面不能
p>
有带
to
的动词不定式;
< br>c.
haven?t
to
不合乎语法,在意思上讲不通;
d.
don?t
have to
虽然合
乎语法,但意思不合乎
题目意思。
Have to
是必须,不得不的意思,其否定形式是
“
不必<
/p>
”
。
只有
a.
mustn?t(
不应该
)
最合乎语法,其意思
< br>也最符合题目意思。
8. c
a. told , b. said, d. spoken
都有
“
说,讲
”
的意思,都不符合题目意思,只有
c. called(
称
做,叫做
)
最合乎题目意思。
9. a
只有选
a.
这个句子的意思才接近前一句的含义,而
b. hold(
p>
握着
)
,
c. l
ift(
提起
)
,
d. carry(
拿着
)
都不合
乎题目意思,
9
所以选
a.
10. c
要找出与前面句子中的
damaged(
损伤,损
坏
)
意思相近的词。
a. hurt(
伤害,使伤心
)
p>
一般指精神上的,情感上的或指对身体某一部位的伤害,不是
dam
age
的同义词。
b. pain
ed(
使疼痛,使痛苦
)
也不是
damage
的同义词。
d. destroyed(
毁坏,摧毁建筑物等
)
不是
damage
的同义
词。
只有
c. broke
(打碎,损坏)同
damage
含义最接近。
11. c
该句需要找出与前面句
子中的
recently(
最近
)
p>
意义相同的词。
a.
late(
迟,晚
)
b.
lastly(
最后
)
d.
finally(
最终
)
这
3
个都不是
recently
的同义词。
只有
c. l
ately(
最近
)
是
recently
的同义词
12. a
b. making(
制
造
)
,
c. doing(
做
)
,
d.
building(
建造
)
这
3
个选择都不合乎题目意思。
只有
a. mending(
修理
p>
)
最符合题
目意思。
因为
clavichord
是<
/p>
“
古钢琴
”
的意
思,正在制造(
making
)这架古钢琴不太合乎逻辑。
p>
更不应该说建造
(
building
)这架古钢琴
,
而
做(
doing
)这架古钢琴早意思上也讲不通,所以只能是正
在修理(
mending
)这架古
钢琴
.
Lesson 11
1. b
根据课文第
6-7
行
< br>I asked him to lend me twenty
pounds…
he gave me the money
immediately,
应该选
b.
而其他
3
个
选择都不符合课文内容
。
2. b
根据文章第二阶段
p>
8-9
行
“I
have never borrowed any money from you,...so now
you can pay for my
dinner”
只有
b. the
writer hasn't ever lent him any money before
是正确答案。其他
3
个选择都与文章不符
3. b
a. was going
时态不对,
go into
不表示延续时间很长的一个动作,不应该是进行时;
c.
has gone
时态不对,表示
过去发生的动作,不应该用
现在完成时;
d. did go
形式不对,只有在疑问句或
表示强调的句子中,才能用这种形
式;只有
b.
went
最符合该句的时态要求。
4. a
b. a year ago(
一年前
)
,
c. since
last year(
自去年以来
)
与
d. for a year(
有一
年的时间
)
这三个表示时间的短语都不能
用在现在进行时中。
只有
a.
at the moment
可以同现在进行时连用,因此选
a.
5. b
这个句子是现在完成时,需要一个相应的时间短语。
a.
last week
不能作现在完成时的的时间状语;
c.
Since
后面
缺少表示时间的名词;
d. A week ago
也不能做现在完成时的时间状语;只有
b. Up till
now(
到目前为止
)
能同现在
完成时连用,所以选
b.
6. c
问
“
多少钱
”
需要用表示不可数的疑问词来提问。
a.
how many
(多少)是对可数的事物或人提问的;
b.
how
不能对名词(钱)提问,只能问方式或状态
d. how
few
也不能对钱提问,只能修饰可数名词;
只有
c. how much
是针对
不可数的事物提问的,问
“
多少钱
”<
/p>
,只能用
how
much
提问,所以选
c.
7. c
a. want to
不合乎题目意思;
b. want
语法
不对,
也不符合题目意思;
d. you want to
语序错误;
只有
c. want
you to
最
10
合乎语法和题目意思。
8. a
只有选
a. good
才能使这个句子同前面的句子
He gets a good
salary
的意思相同,而其他
3
个都与前面句子意思不
符合。
9.
c
这个句子中的
salary
是指按
月领取的工资
.
a. day, b. year, d.
week
都不对
,
只有
c.
month
合乎题目意思
.
10.
c
本句需要选出与前面句子中的
pay back(
偿还借款
)
意思相同的动词短语。
a. pay it again(
再次付款
)<
/p>
词意思不对;
b. pay it(
付钱
,付清
)
意思不明确;
d. pay
it once more
同
a
意思
相同;只有
c. repay it
有
“
偿还欠款或债务
”
的意思,
同
pay back
是同义词组,所以选
c.
11. b
a. other
前面应该有定冠词,不符合题目意思;
c. extra
意思正确,但是前面缺少不定冠词;
d. a different(
不同的
)
不符合题目意思;
只有
b. another(
另一个,
再一个
)
最符合句子的含义。
12. d
要找出同前面句子中
im
mediately(
立即
.
立刻
p>
)
的意思相同的词
.
a. soon(
不久
)
不是
immediately
的同义词
.
b. in a hu
rry(
匆忙
)
不是
< br>immediately
的同义词
.
c. once more(
再一次
)
意思相差更远
.
只有
d. at once(
马上
p>
,
立刻
)
是
immediately
的同义词
.
Lesson 12
1. c
p>
根据课文第
3-4
行
Topsail is a famous little boat. It has sailed
across the Atlantic many times,
只有
c
能够说明为什么
Topsail is
famous ,
而其他
3
个选择都不
符合逻辑。
2. c
根据课文最后一句
He will take part in
an important race across the Atlantic,
只有
c. will be in the race
across the Atlantic
同这句意思相同,而其他
< br>3
个选择课文中都没有提到。
3. a
本句是个关系从句,需要一个相应的关系代词引导。
b. whose his
不合乎语法,这两个词不能用在一起;
c. his
不是关系代词;
d. of whom
不合乎题目意思;
只有
a. whose
是关系代词,符合题目意思,所以应该选
a.
4. d
本句中的
Portsmou
th
是一个地名(港口),在某个地方一般要用介词
in
或
at, at
是指在小的地点或空间,因
此只
能选
d, at.
其他
3
个选择都不能表示在某个地点。
5. d
只有
d. the
name of which
符合语法,其他
3
个选择都不对。
6. a
要选出与前面句子中的
plenty of (
足够的
)
意思相同的词。
b. almost enough(
几乎是足够的
)
意思不够准确
c.
less than enough(
不充足的
)
意思相反,
d. hardly enough
(
几乎不够
)
意思相反,
只有
a. enough(
足够
)
是
plenty of
的同义词。
11
7. d
a. say
him goodbye
不符合语法;
b. tell
him goodbye
和
c. tell goodbye
to him
都不符合习惯用法,意思上也讲不通;
只有
p>
d. say goodbye to him
最符合语法。
8. a
只有
a.
near
才最符合题目意思。
b. a long way
from,
和
c. in a different
town from
都与题目意思相反。
d. next d
oor(
隔
壁
)
后面缺少介词
to,
不合乎语法
9. c
只有
c. often(<
/p>
经常
)
最接近前面句子中的
many times
的含义,
而其他
3
个选择
a. sometimes(
有时
)
,
b. alwa
ys(
总是
)
,
d. usually(
通常
)
在意
思上不够接近
many times.
10. d
前面句子中的词组
set out
是<
/p>
出发
,
启程
p>
的意思。只有
d. the
journey begins(
旅程开始
)
< br>最接近
set out
的含义,其他
3
个选择
a. the trip ends, b.
the journey ends, c. voyage stops
都有
“
旅程结束
”
的意思,
正好和题目意思相反。
11. a
只有选
a. be
才最符合前面句子
He will take part in
a race
的含义,而其他
3
个选
择意思都不够准确。
12. a
只有
a. an ocean(
大洋<
/p>
)
与事实相符,而
b. a sea(<
/p>
海
)
,
c. a
river(
河
)
,
d. lake(
湖
)
都不是事实。
Lesson 13
1. b
根据
课文第
3-4
行
They will
be
coming…and
most of the
young people in town
will…,
只有
b. mainly
the young people
与课文内容相符合,而其他
3
个选择都不符合课文内容。
2.
d
根据文章第
7-8
行
...the police will have a difficult time,
they will be trying to keep
order.
只有
d. to prevent troubl
e(
防止
麻烦
)
最符合文章的意思,它说明警察去那的目的,而其它
3
个选择
都表示原因,不能准确表达文章的含义。
3. b
需要选同前面句子中的
most of (
大多数
)
意思相近的词或短语。
a. A lot(
许多
)
后面应该有
of,
与
most of
意思不同;
c. Some(
一些
p>
)
不是
most of
的同义词,语法上也讲不通;
d. Many(
许多
)
也不是
most of
的同义词,且有语法错误;
只有
b.
Nearly all(
几乎所有的
)
同
most of
的意思最接近,也最符合语法。
4.
c
只有
c. long will they be
最符合语法和题目意思。
a. long they
will be
不是疑问句形式,不合乎语法规则;
b.
they will be
不合乎语法,也不合乎题目意思;
d. long they
be
不合乎语法。
5. a
p>
只有
才最接近前面句子中的
during
的含义,而其他
3
< br>个选择都在意思上讲不通。
6. b
只有
b. as usual(
通常<
/p>
)
才能使这个句子意思完整,语法正确,而其他
< br>3
个选择都不符合习惯用法和语法。
7. b
这个句子的主语
polic
e(
警察
)
是表示复数意义的名词,<
/p>
因此它后面的谓语动词应该是复数形式的。
A. is
和
d. was
都
是第
3
人称单数形式;
c.
will
不能同现在分词构成谓语动词;只有
b. are
是复数形式,最符合语法。
8. c
这是以
So
引导的从句,
要和前面的句子,
They are pop singers(
流行歌手
)
构成因果关系。
a. they are folk singers(
他
们是民间歌手
)
与前一句意思不符合;
b. they are public singers(
他们是公众歌手
)
意思也不对;
d. no one
likes them(
没
人喜欢他们
)
不能与前一句构成因果关系;只有
c. everyone
likes them(
人人都喜欢他们
)
能同前面的句子构成因果
关系,符合逻辑。
9. a
本句需要选同前面句子中的
At present(
目前,现在
)
意思相同的词或词组。
b. for a short time(
短时
间
)
,
c. in future(
将来
)
,
d. all the time(
一直,始终
)
这
3
个选择都不符合题目意思,只有
a. now
与
at present
是同
义词。
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