-
英语应试技巧
一、听力。
拿到试卷之后，要充分利
用好听录音之前的时间和听各段对话之间的间隔时间读
一遍题目和全部选项，
做到心中有数，
然后边听、
边理解、
边记录、
边推测、
边选择。
听语篇时，
要
抓
住
要
素
，
即
：
事
件
、
时<
/p>
间
、
人
物
、
地
点
、
数
字
等
，
以
便
较
好
地
理
解
和
回
忆
全
篇
故<
/p>
事
，
保
持良好的
心态，切忌因急躁而影响听后面的内容。即使有的题没有听好，也可以先
根据模糊印象选
上个答案，以免影响了集中精力听后面的题。
听力应试策略概
括为如下几条：
（
1
）放松情绪、集中
精力。
（
2
）预览问题。
（
3
）
记好笔记。
（
4
）学会跳听、预测。
二、单项选择。
近几年来的高考
试题中，单项选择的内容越来越贴近生活，因此考生除了复习考
纲所列的词汇和语法知识
外，还要注意归纳英汉两种文化的差异，熟悉所学的习惯用
法，提高顺应语境的能力。一
定要注意好知识与语境的关系。
三、完形填空。
解完形填空题之前先
通读全文，尤其注意文章的首句和结尾句，因为完形填空文
章一般都没有题目，而第一句
也不留空格，通读全文后就可以联系上下文展开逻辑思
维，
准确
把握词义、排除干扰项。
通
常
情
况
下
，
一
篇
完
形
填
空
必
有
几
处
答
案
难
以
确
定
，
在<
/p>
推
敲
疑
点
时
要
紧
扣整篇文章意
思和情景，从上下文中寻找线索，务必使答案填入句子后，
句子的结构和意思都能上下连
贯。
四、阅读理解。
答阅读理解题前，要
仔细通读全文，遇到不懂的生词、词组和句子不要急躁，跳
过去，尽量根据上下文悟出其
义。答题时要带着问题读查短文，答完后要认真复查。
高考英语阅读理
< br>解
一
般
是
五
篇
文
章
，
分
为
五
种
题
材
，
其
中
，
三
篇
容
易
，
两
< br>篇
较
难
。
比
较
容
易
的
文
章
，
应
该
先
把
文
章
读
懂
然
后
再
做
题
< br>；
对
于
比
较
难
的
文
章
，
先
快
速
读
一
遍
，
了
解
大
体
意
思
，
重
< br>点
读
懂
文
章的
首句、每段的第一句话，然后看题目，再回到文章中推敲答案。
< br>
五、语法填空。
命题形式是
在一篇
200
词左右的语言材料中留出
10
处空白的后面给出单词的基本形
式，
要求考生根据上下文填写空白处所需的内容
(1
个单词
)
或所提供单词的正确形式。
一
般文章的首尾一、二句一般不留空格，至少应该保证第一句的完整，以帮助学生进入文
章内容，了解作者的写作风格，便于后面的填空（短文没有超出课标的生词，但可以有
< br>课标词汇的派生词）
。
文章中的人名、
< br>地名等专有名词，
以及日期、
数字等不能作为空格。
纯空格题通常考查体现上下文逻辑关系的纽带词汇，如冠词、介词、代词和连词等；给
提示词的填空通常考查实词，如名词的单复数、谓语动词的时态和语态、非谓语动词、
形容词和副词的比较级和最高级、词类转换等，答案可能是一个单词、两个单词或两个
以上的单词。设题不以学生常范的语法错误作为考点，语法中的“偏”
、<
/p>
“难”
、
“怪”等
考查方向与文章理解没有直接关系，将会偏离测试目标，从而误导学生。因此语法填空
主要测试学生的语言应用能力。
做题前，
首先要结合上下文先对划空句子进行仔细阅读，
注意有无提示词语
< br>;
然后判
断所填词语在句子中所充当的成分，例如，主语
、谓语、状语等
;
最后根据所充当句子的
比较级或者最高级等。如果句子中没有提示词或者标志词存在，考生要根据句子中所填
词语的位置，判断所填词语的属性，例如，连接词、定冠词或者不定冠词、代词或者介
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：人教版八年级下英语单词表完整版
下一篇：大一下英语听力课本原文