-
英语的基本成分有七种：
?
主语
?
subject
?
、谓语<
/p>
?
predicate
?
、表语
?
predicative
?
、
宾
语
?
object
?
< br>、定语
?
attribute
?
、状语
(adverbial)
和补
语
?
complement
?
。
英语五种基本句型列式如下
?
一、主
+
谓
?
二、主
+
系
+
表
?
三、主
+
谓
+
宾
?
四、主
+
谓
+
间宾
+
直宾
?
五、主
+
谓
+
宾
+
宾补<
/p>
?
基本句型
一
?
主
?
谓
?<
/p>
主语：可以作主语的成分有名词：如
boy
、主格代词如
you
、动词不定式、动名词等。
主语一般在句首。注
意名词单数形式常和冠词不分家
?
谓语：谓语由动词构成
?
是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。不及物动词：
vi
没有宾语形成主谓结构
?
< br>如
?
We come.
此句型的句子有一个共同特点
?
即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不
及物动词
?
后面可以
跟副词、介词短语、状语从句等。
1. The sun
│
was shining.
太阳在照耀着。
2. The moon
│
rose.
月亮升起了。
3. The universe
│
remains.
宇宙长存。
4. We all
│
breathe, eat, and drink.
我们大家都呼吸、吃和喝。
5. Who
│
cares?
管它呢
?
6. What he said
│
does not matter.
他所讲的没有什么关系。
7. They
│
talked for half an hour.
他们谈了半个小时。
8. The pen
│
writes smoothly
这支笔书写流利。
基本句型
二
?
?
?
?
?
主
?
系
?
表
?
此句型的句子有一个共同的特点
?
句子谓语动词都不
能表达一个完整的意思
?
必须加上一
个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语
?
< br>才能表达完整的意思。
这类动词叫叫做连系动
词。
系动词分两类：
be, look, keep,
seem
等属一类，表示情况。
get, grow,
become, turn
等属另一
类
?
表示变化。
be
本身没有什么意义
,
只起连系主语和表语的作用。
其它系
动词仍保持其部
分词义。感官动词多可用作联系动词：
look
well/
面色好
,sound
nice/
听起来
不错
,feel
good/
感觉好
?
smell ba
d/
难闻│是系动词
?
│
?
1. This
│
is
│
an English-Chinese
dictionary.
这是本英汉辞典。
2. The dinner
│
smells
│
good.
午餐的气味很好。
3. He
│
fell
│
in love.
他堕入了情网。
4. Everything
│
looks
│
different.
一切看来都不同了。
5. He
│
is growing
│
tall and strong.
他长得又高又壮
6. The trouble
│
is
│
that they are short of
money.
麻烦的是他们缺少钱。
7. Our well
│
has
gone
│
dry.
我们井干枯了。
8. His face
│
turned
│
red.
他的脸红了。
There be
结构
?
There be
表示
‘存在有’<
/p>
。
这里的
there
没有实际意义
?
不可与副词
‘
there
那里’混淆。
此结构
后跟名词
?
表示‘
?
< br>存在
?
有某事物’
?
试比较
?
There is a boy
there.
?
那儿有一
个男孩。
?
/
前一个
there
无实意
?
后一个
there
为副词‘那里’。
基本句型
三
?
?
?
?
?
主
?
谓
?
宾
?
此句型句子的共
同特点是
?
谓语动词都具有实义
?
都是主语产生的动作
?
但不能表达完整
的意思
?
必须跟
有一个宾语
?
即动作的承受者
?
才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。
宾语位于及物动词之后
?
一般同主语构成一样
< br>?
不同的是构成宾语的代词必须是
‘宾格’
?
如
?
< br>me
?
himthem
等│及物
动词
?
│
?
1. Who
│
knows
│
the answer?
谁知道答案
?
2. She
│
smiled
│
her thanks.
她微笑表示感谢。
3. He
│
has
refused
│
to help them.
他拒绝帮他们。
4. He
│
enjoys
│
reading.
他喜欢看书。
5. They
│
ate
│
what was left over.
他们吃了剩饭。
6. He
│
said
│
他说
?
早上好
?
7. I
│
want
│
to have a cup of tea.
我想喝杯茶。
8. He
│
admits
│
that he was mistaken.
他承认犯了错误。
基本句型
四
?
?
主
?
谓
?
间宾
?
直宾
?
有些及
物动词可以有两个宾语
?
如
?
give
给
?
pass
递
?
bring
带
?
show
显示。
这两个宾语
通常一个指人为间接宾语，一个指物为直
接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。
一般的顺序为动词
+
间接宾语
+
直接宾语。如
?
Give me a
cup of tea,please.
强调间接宾
语顺序为
?
动词
+
直接宾语
+
介词
+
间接宾语。如
?
Show this house to .
若直接宾语为人称代词
?
动词
+
代词直接宾语
+
介词
+
间
接宾语。
如
?
Bring it to
me,please.
?
│及物多指│
多指物
?
1. She
│
ordered
│
herself
│
a new dress.
她给自己定了一套新衣裳。
2. She
│
cooked
│
her husband
│
a delicious meal.
她给丈夫煮了一顿美餐。
3. He
│
brought
│
you
│
a dictionary.
他给你带来了一本字典。
4. He
│
denies
│
her
│
nothing.
他对她什么都不拒绝。
5. I
│
showed
│
him
│
my pictures.
我给他看我的照片
6. I
│
gave
│
my car
│
a wash.
我洗了我的汽车。
7. I
│
told
│
him
│
that the bus was late.
我告诉他汽车晚点了。
8. He
│
showed
│
me
│
how to run the machine.
他教我开机器。
基本句型
五
?
主
?
谓
?
宾
?
宾补
?
此句型
的句子的共同特点是
?
动词虽然是及物动词
?
但是只跟一个宾语还不能表达完整的
< br>意思
?
必须加上一个补充成分来补足宾语
?
才能使意思完整。
宾语补足语
?
位于宾语之后对宾语作出说明
的成分。
宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系
?
它们一起构成复合宾语。
名词
/
代词宾格
+
名词
The war made him a
soldier./
战争使他成为一名战士
.
名词
/
代词
宾格
+
形容词
New methods make the job
easy./
新方法使这项工作变得轻松
.
名词<
/p>
/
代词宾格
+
介词短语
I often find him at
work./
我经常发现他在工作
.
名词
/<
/p>
代词宾格
+
动词不定式
The teacher ask the students to close
the windows./
老师让学生们关上窗户
.
名词<
/p>
/
代词宾格
+
分词
I
saw a cat running across the
road./
我看见一只猫跑过了马路
.
?
│及物
?
│
??
宾语
?
│
??
宾补
?
1. They
│
appointed
│
him
│
manager.
他们任命他当经理。
2. They
│
painted
│
the door
│
green.
他们把门漆成绿色
3. This
│
set
│
them
│
thinking.
这使得他们要细想一想。
4. They
│
found
│
the house
│
deserted.
他们发现那房子无人居住。
5. What
│
makes
│
him
│
think so?
他怎么会这样想
?
6. We
│
saw
│
him
│
out.
我们送他出去
7. He
│
asked
│
me
│
to come back soon.
他要我早点回来。
8. I
│
saw
│
them
│
getting on the bus.
我看见他们上了那辆公共汽车。
附录
?
主语
在动词前的人或物。
谓语
根据人称、事态变化的动词。
表语
be
动词后面的人或物。
副词
修饰动词的词。
介词
固定
搭配
?
在介词后的动词要用动名词形式。
名词
人、物、事。
宾语
在动词后的人或物。
宾格
代词作宾语时用的形式。
主格
宾格
所有格
(
形
容词性物主代词
&
名词性物主代词
)
I
?
我
?
作主语
?
me
?
我<
/p>
?
作宾语
?
my(
我
的
,
后面加名词
)
mine(
后不加名词
)
you(
你
,
你们
,
作主语
)
you(
你
< br>,
你们作宾语
)
your(
你
,
你们的
,
同上
)
yours(
同上
)
she(
她
,
做主语
)
her(
她
,
作宾语
)
her(
她的
,
同上
)
hers(
同上
)
he(
他
,
做主语
)
him(
他
,
作宾语
)
his(
他的
,
同上
)
his(
同上
)
it(
它
,
做主语
)
it(
它
,
作宾语
)
its
(
它的
,
同上
)
its(
同
上
)
we
(
我们
,
做主语
)
us(
我们
,
作宾语
)
our(
我们
,
同
上
)
ours(
同上
)
they(
他们
,
做主语
)
the
m(
他们
,
作宾语
)
their(
他们
,
同上
)
theirs(
同
上
)
及物
动词后面可以直接加
物
或者
人
.
不及物动词就是后面不能直接加上
<
/p>
物
或者人的
?<
/p>
一定要有个介词如
in,at,on
之类
的隔开
才行
.
但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短
?
这些句子除了基本句型的成分不变外
?
通
及物动词后面可以直接加
物
或者
人
.
不及物动
词就是后面不能直接加上
物
或者人的
?
一定要有个介词如
in,at,on
之类的隔开
才行
.
但
常用的英语句子并不都象基本句型这样简短
?
这些句子除了基本
句型的成分不变外
?
通
常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语
?
mo
difier
?
而加以扩大。这些修饰语可以
< br>
是单词
?
主要是形容词、
副词和数词
??
也可以是各种类型的短语<
/p>
?
主要是介词短语、
不定
式短语和分词短语
?
。我们
称之为
?
定语、状语
介词短语作定语
一、
定语
?
定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子
?
汉语中常用‘……
的’表示。定语通常位
于被修饰的成分前。若修饰
some,any,every,no
构成的复合不定代
词时
??
如
?
something
、
nothing
??
或不定式、
分词短语作定语、
从句作定语时
?
则定语
通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。
形容词作定语
?
The little boy needs a blue
pen.(little
修饰名词
boy
?
blue
修饰名词
pen.
?
/
小男孩
需要一支兰色的钢笔。
Tom is a handsome
boy./Tom
是个英俊的男孩。
There is a good
boy./
有个乖男孩。
数词作定语相当于形容词
?
Two boys need two
pens./
两个男孩需要两支钢笔。
The two boys are
students./
这两个男孩是学生。
There are two boys in the
room./
房间里有两个男孩。
代词或名词所有格作定语
?
His boy needs Tom's pen./
他的男孩需要
Tom
的钢笔。
His name is
Tom./
他的名字是汤姆。
There are two boys of Toms there./
那儿有
Tom
家的两个男孩。
The boy in the classroom needs a pen of
yours./
教室里的男孩需要你的一支钢笔。
The boy in blue is
Tom./
穿兰色衣服的孩子是汤姆。
There are two boys of 9,and
three of 10./
有两个
9
岁的
?
三个
10
岁的男孩。
名词作定语
?
The boy needs a ball
pen./
男孩需要一支圆珠笔。
It is a ball
pen./
这是一支圆珠笔。
There is only one ball pen in the
pencil box./
这铅笔盒里只有一支圆珠笔。
副词作定语
?
The boy there needs a
pen./
那儿的男孩需要一支钢笔。
The best boy here is Tom./<
/p>
这里最棒的男孩是
Tom
。
不定式作定语
?
The boy to write this
letter needs a
pen./
写这封信的男孩需要一支钢笔。
The boy to write this
letter is Tom./
将要写这封信的男孩是汤姆。
There is nothing to do
today./
今天无事要做。
分词
?<
/p>
短语
?
作定语
?
The smiling boy
needs a pen bought by his
mother./
那个微笑的男孩需要一支他妈妈
买的钢笔。
The pen bought by her is made in
China./
她买的笔是中国产的。
There are five boys
left./
有五个留下的男孩。
定语从句
?
The boy who is reading needs the pen
which you bought
yesterday./
那个在阅读的男