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目录
重读非重读开闭音节的概念
.
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..................................................
..............
1
一、元音字母在重读音节中的一般读音
.
.....................................
.................................................
3
二、元音字母在重读音节中的特殊读音
.
.....................................
.................................................
4
三、元音字母在非重读音节中的读音
.
......................................
..................................................
..
4
四、
-r
音节元音字组在重读音节中的读音
.........
..................................................
........................
5
<
/p>
五、
-re
音节元音字组在重读音节中的
读音
....................................
.............................................
6
六、元音字组在重读音节中的读音
.
.......................................
..................................................
.....
7
七、非重读音节中元音字组和字群的读音
.
....................................
..............................................
8
八、元字组在复合词非重读音节中的读音
.
....................................
..............................................
9
九、辅字组的读音
.
..............................................
..................................................
........................
1
0
辅音字母在单词中不发音的规则，一般有下列
14
条：
....................
.......................................
1
3
英语单词发音规则
重读非重读开闭音节的概念
1
）以发音的元音字母结尾的单节。
例：
be
，
h
e
。
2
）以辅音字母（
r
除外）
+
不发音的
e
结尾的音节。
例：
m
ake
，
like
。
< br>
*
在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
闭音节
以一个或几个辅音字母（
r
除外）结
尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：
map
，
desk
，
is
。
*
在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
重读音节
单词中读音特别响亮的音节
。用音标标记双音节、
多音节词的读音时，
应使用重读符号。单
音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
另一种解释：
开音节
绝对开音节
绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
例如：
no she he we ........
相对开音节
相对开音节：单个元音字
母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母
e
构成的重读音节
。
例如：
name these bike home
excuse like .......
也可以这么说：
1.
以
一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本
身的
读音。如：
no, he,
table
。
2.
在
含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母
(r
除外
)
与一个不发音
的字母
e
，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如：
< br>name,
fine
。
闭音节含有一个元
音字母，并以辅音字母
(
r, w
除外
)
结尾的重读音节为闭音
节。
一般开音节后面有不发音的“
e
”
。
闭音节
什么叫闭音节
单个元音字母后面有辅字组成（
r w y
< br>除外）
，且以辅音字母结尾的重读音节。
例如：
bag draw begin fish not
cup
闭音节可以分为：元音
+
辅音或元音
+
辅音
+
辅音
注：
y<
/p>
是半音节
如何识别开音节和闭音节？
1
．开音节
1
）以发音的元音字母结尾的音节。
例：
be
，
he
。公式
:
辅音
+
一个元音
2
）以辅音字
母（
r .w.y
除外）
+
不发音的
e
结尾的音节。
例：
make
，
like,cake
。公式
:
辅音
+
一个元音
+
一个或几个辅音
+
不发音的
e
2
．闭音节
以一个或几个辅音字母（
r
除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，
称为闭音节。
例：
map
，
desk
，
is
。在重读的闭音节中元音字母读做短元音
.
一、元音字母在重读音节中的
一般读音
元音字母
在开音节中
a
在闭音节中
在开音节中
e
在闭音节中
在开音节中
i
在闭音节中
[i]
fish big
drink sit milk swim
those
close go hoe home no
clock
not box shop sock
student
excuse duty Tuesday
bus cup
jump much lunch
[e]
[ai]
bed let pen
desk yes egg
bike fly drive
time nice kite
[?]
[i:]
bag dad hat
map black back
he these me
Chinese
读
音
[ei]
例
词
name plane Jane baby cake
在开音节中
[
?
u
]
o
在闭音节中
[
?
]
在开音节中
[ju:]
u
在闭音节中
[
?
]
在开音节中，元音字母
u
在辅音字母
j l r s
后面时读
[u:]
音，
例如：
June blue ruler
super
二、
元音字母在重读音节中的
特殊读音
元音字母
a
在
[w]
音后面
读
音
[
?
]
[
α:
]
例
词
want what watch wash quality
after plant graph ask grasp glass fast
father
a
在
f
、
n
、
sk
、
ph
、
sp
、
ss
、
st
th
前
i
在
-nd -ld
< br>和
gh
前
o
在
-st
-ld
前
o
在
m n v
th
前
[ai]
[
?
u
]
[
?
]
find child light high
most postcard old cold
come monkey love mother
三、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母
读
音
[ai]
a
[i]
[
?
]
e
[i]
[
?
]
/
[i]
i
[ai]
[
?
]
o
[
?
u
]
also
zero photo
exercise
satellite
second tonight
someb
o
dy welcome
chicken pocket begin
children
holiday beautiful
family animal
orange comrade
village cabbage
hundred
student open weekend
例
词
China another woman
breakfast
[
?
]
u
[ju]
autumn difficult
popular congratulation
January
动词中的
a
如果处在开音节位置，
a
读
[ei]
音，例如：
operate
u
处在开音节位置，又在辅音字母
j
l r s
后面时，读
[u(:)]
音
，例如：
July influence February
issue
在非重读音节中，许多单词中的元音字母
a e i
即可以读作
[
?
]
音，
也可以读作
[i]
音。
四、
-r
< br>音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
ar
ar
在
[w]
音后面
or
or
在
[w]
音后面
er
ir ur
读
音
[
α:
]
<
/p>
[
?
:
]
[
?
:
]
[
?
:
]
[
?
:
]
例
词
car farm dark sharpener
warm quarter towards
forty morning short
word worker worse
certainly bird Thursday
辅音字母
r
双写时，前面的元音字母不能与
r
构成
-r
音节<
/p>
,
而是按重
读闭音节的拼读规则发音。例
如：
carry sorry
hurry
-r
音节在非重读音节中
通常读
[
?
]
音，
例如：
dollar teacher martyr
forget
Saturday
五、
-r
e
音节
元音字组
在
重读音节
中的读音
元音字组
are
ere
ire
ure
读
音
[e
?
]
[i
?
]
[ai
?
]
[ju
?
]
例
词
care dare hare
here mere
fire
hire wire
pure
cure
are ere ire ore
很少出现在非重读音节中，<
/p>
ure
在非重读音节中读
[
?
]
音，例如：
pictu
re pleasure
重读元音字母加
r
，
再加非重读元字组时，
重读元音字母应按
-re
音节拼读规则拼读，字母
r
读
[r]
音。
例如：
< br>par
e
nt
zer
o
stor
y
dur
i
ng inspir
ng
某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
例如：
orange very American
paragraph
六、元音字组在重读音节中的读音
元音字组
ai/ay
air
al
读
音
[ei]
[e
?
]
<
/p>
[
?
:
]
[
?
l
]
例
词
afraid rain wait day play
air hair chair pair repair
small ball talk wall all
always also salt almost
al
在
f,
m
前
au/aw
[
α:
]
<
/p>
[
?
:
]
[i:]
half calm
autumn
daughter draw
teach easy
cheap please
heavy bread
sweater weather
break
great
hear dear near clear
year
bear pear wear
swear
earth learn
early
jeep week green
three
pioneer deer
beer
eight neighbour
they
either key
new few newspaper
flew brew jewelry
piece field receive
coat Joan boat goal
roar board door floor
noise point boy toilet
broom food tooth school
book look cook foot good
ea
[e]
[ei]
[i
?
]
ear
[ε
?
]
[
?
:]
ee
eer
[i:]
[i
?
]
[ei]
ei/ey
[i:]
eu/ew
在
,j, l ,r
,s
后
ie/ei[s]
音之后
oa
oar/oor
oi/oy
[ju:]
[u:]
[i:]
[
?
u
]
[<
/p>
?
:
]
[
?
i
]
[u:]
oo
[u]
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