-
人教版英语七年级上册知识点归纳
一、
七年级字
母教学资料
1.
< br>英语中共有
26
个字母。其中的
Aa
,
Ee
,
Ii
,
Oo
,
Uu 5
个字母被称为元音字母
。
26
个字母中
的
其它
21
个字母被称为辅音字母
。
⑧
字母按所含音素归类表:
/ei /
字母
:
Aa
Hh
Jj
Kk
/i:/
/
ai
/
音标
:
[ei]
[eit
?
]
[d
?
ei]
[kei]
字母
:
Bb
Cc
Dd
Ee
Gg
Pp
Tt
Vv
音标
:
[bi:]
[si:]
[di:]
[i:]
[d
?
i:]
[pi:]
[ti:]
[vi:]
!
字母
:
Ii
Yy
/
??
/
/ ju: /
/
ɑ:
/
/e/
/
音标
:
[ai]
[wai]
Oo
/
??
/
字母
:
Uu
Qq
Ww
音标
:
/ju:/
/kju:/
/`dΛblju:/
Rr
/
ɑ: /
字母
:
Ff
Ll
Mm
Nn
Ss
Xx
Zz
音标
:
/ef/
/el/
/em/
/en/
/es/
/eks/
/zed/
3.
缩写词:
HK
香港
ID
身份
PE
体育课
PRC
中华人民共和国
RMB
人民币
PLA
中
国人民解
放军
CCP
中国共产党
IOC
国际奥林匹克委员会
am
上午
pm
下午
cm
厘米
mm
毫米
4..
大写字母的用法
1)
在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down,
please.
请坐。
2)
p>
字母
I
作人称代词时,意为“我”
,在句中任何位置都必须大写。日常用语“
OK
”在句中任何位
置都大写。
I
’
m a student.
我是一名学生。
Is everything OK
一切都好吗
3)
< br>人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
Lucy
露西
China
中国
Beijing
北京
Chinese
中国人
4)
表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
May
五月
Monday
星期一
New Year
’
s Day
元旦
5)
电
影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)
的第一个字母一般大写。
English Weekly
《英语周报》
Titanic
《泰坦尼克号真相》
6)
某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB
人民币
CCTV
中国中央电视台
PK
挑战,对决
7)
表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle
Lee
李叔叔
Doctor Wang
王医生
三、区别元音字母
Aa,Ee,Ii,Oo,Uu
与元音二十个音素。
不定冠词
a
放在辅音开头的词前;
an
放在元音开头的词前。
大多数元音
字母开头
的词,一般发元音,但有些就不是,如字母
Uu,
单词
useful, university, Europe
an
等。
一般辅音字母开头的词发辅音,但有些就不是,如
p>
hour, honest
这两个单词中
h
都不
发音。如:
1) an Aa /
Ee / Ii / Oo,
an Ll / Ss / Xx / Rr
an orange/apple/egg/ English teacher/
eraser / ID card/ 11-year-old
boy
;
;
an
hour [′a??
]
一小时,
an honest man
一个诚实的人(这儿的
h
不发音)
an 8-year-old boy
一位八岁的男孩
an
egg
an
eraser
2) a Uu/ Bb / Pp
a
useful [′jU:sf
ul]book
一本有用的书(这儿
u
第一个音发
/ j/
)
a
university[ju::n
?′v?
:s
?
t
?
]
一座大学
a
European[′ju:r?
p
??
n] man
一位欧州人如:
There is an
“r” and
a
“u”in
the word “ruler”.
He is an
English te
acher. He’ll be back in half
an hour.
I eat
an apple and a pear every day.
英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包
括:主语、谓语、宾语、表
语、定语、状语、补足语等。
p>
一、主语
(
subject
)
:
句子说明的人或事物。
sun
rises in the
east.
太阳从东方升起。
(名词)
likes dancing.
他喜欢跳舞。
< br>(代词)
years
is a short time in history.
二十年在历史中是个很短的时间。
(
数词
)
-
is believing.
眼见为
实。
(动名词)
see
is to believe.
眼见为实。
(不定式)
he needs
is a book.
他所需要的是本书(主语从句)
二、
谓语
(
predicate
)
:
说明主语的动作、状态和特征。
study
English.
我们学习英语
2. He
is
asleep.
他睡着了。
三、表
语
(
predicative
)
:
表示主语
“
是什么
”
或者
“
怎么
样
”
,表语前面的动词称为系动词。
1. He is
a
teacher
.
他是个老师(名词
2. Five and five is
ten.
五加五等于十(数词)
is
asleep.
他睡着了
(形容词)
father is
in
.
他的父亲在家
(副词)
picture is
on the
wall.
画在墙上。
(
介词短语
)
sounds
good
那听起来很好。
looks
thin.
汤姆看上去很瘦。
]
常见的系动词有
: be,
sound
(听起来)
,
look
(看起来)
, feel(
摸
起来,
smell
(闻起来)
,
taste
(尝起来、吃起来)
,
feel
(感觉)
...
四、宾语
:动作、行为的对象
like
China.
我喜欢中国。
(名词)
can
help
me.
你能帮助我。
(代词)
many do you need We need
two
.
你们需要多少我们需要两个。
(数词)
4. I like
playing
soccer
.
我喜欢踢足球。
(动名词)
want
to have an apple.
我想要吃个苹果。
(不定式)
you write down
what he
said
你写下他所说的话了吗(宾语从句)
双宾语
-----
间接宾语(指人)和直接宾语(指物)
Tom’s mother buy
him
some
books.
汤姆的妈妈给他买了一些书。
五、宾补
:对宾语的补充,全称为宾语补足语。
|
elected him
monitor
.
我们选他当班长
(名词)
will make them
happy
.
我们将让他们高兴。
(形容词)
3. We found nobody
in
.
我们发现没人在里面。
(
副词
)
father help him
to do his
homework
.
他的父亲帮他做家庭作业。
(带
to
不定式)
六、定语
:修饰名词或代词的词、词组或句子。
1. He is a
Chinese
teacher.
他是个语文老师。
(名词)
2. He is
our
friend.
他是我们的朋友。
(代词)
3. I have
three
books.
我有三本书。
(数词)
4. He is a
good
student.
他是个好学生。
(形容词)
boy
in
red
is my brother.
穿红衣服的男孩是我
的弟弟。
(
介词短语
)
,
七、状语
:用来修饰动词、形容词、副词或
句子。
表示行为发生的时间、地点、
原因、目
的、结果、程度、条件、方式等。
go to school
at seven
o’clock.
我在七点钟上学。
reads the book
in the
room.
他在房间里看书。
don’t like thrillers
because
they are scary.
我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。
Starter
Unit 1
Good morning !
知识点:
1.
必背典句:
(
1
)
Good morning, Alice!
早上好,艾丽斯!
Good afternoon!
下午好!
Hi, Bob!
你好,鲍勃!
Hello, Frank!
你好,弗兰克!
Good
evening
晚上好!
(
2
)
—
How are you
你好吗
¥
—
I’
m fine,
thanks. How are you
我很好,谢谢。你好吗
—
I’
m OK.
我很好。
2
.英语中常见的问候语
在英语中,见面时的问候语有很多常用的有:
①
Hello!
< br>“你好!
”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。表示
惊讶
或引起对方注意。对方应答仍用
Hello!
Hi!
表示“你好!
”的使用比
hello
!更随便,在青年
人中使用更为普遍。
②
Nice to meet you!
“很高兴见到你!
p>
”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以
说
Nice to meet you,
too.
或者
Me,
too.
表示“见到你很高兴”
③
How do you do <
/p>
“你好!
”
用于初次见面,
是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是
“
How do you
do
”
are you
表示问候
How
are
you
意为“你好吗”
,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“
I’
m
fine.
Thank
you/Fine,thanks.. /
I’
m very well. Thank you. /
I’
m OK.
How are you
的其他用法:
习惯上回答完别人的问候后,
常可反问对方的身体状况,
此时
可用
How
are
you
也可用
And you
“你呢”
How is your
father
你的爸爸怎么样
、
Starter
unit 2
What
’
s this in
Engilsh
知识点:
1
必背典句
—
What
’
s this in
English
这个用英语怎么
说—
It
’
s an orange.
它是一个橙子。
—
Spell it, please.
请拼写它。
—
O-R-A-N-G-E
1.
不定冠词
a / an
的用法
不定冠词
a / an
表示微弱的“一
”的概念,但并不强调数目,只表示名词为不特定者。
A
用在以
辅
音音素开头的单词或者字母前,
an
用在以元音因素开头的单词或者字母前
①
表示数量“一”
。
a book
一本书
an egg
一个鸡蛋
②
笼统地指某人或者某物,但不具体说明。
There is a car in the yard.
院子里有一辆小汽车。
③
泛指某一类人或事物。
A
house is a useful animal
马是有用的动物。
④
(
⑤
表示首次提到的人或者食物(常用
语介绍用语中)
。
This is
a key.
这是一把钥匙。
⑥
表示某一类人或事物中的任何一个。
There is an elephant in the zoo.
动物园里有一头大象。
⑦
用于抽象名词前,
使抽象名词具体化,
表示
“一次、
一种、
一场”
等。
It
’
s a pleasure to talk with
you.
和你谈话很愉快。
⑧
用于某些固定搭配中。
have a
look
看一看
take a walk
散步
have a good time
过得愉快
2.
What
’
s this in
English It
’
s an
orange.
此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要
用“
It
’
s
…
”句型
in English
p>
意为“用英语”
。表示“用……语言”用介词
in
。
例
:
What
’
s this in Chinese
It
’
s Jiaozi.
这个用汉语怎么说
这是饺子。
Starter
unit 3 What color is it
知识点:
1.
*
2.
必背典句:
—
What
’
s this
这是什么
—
It
’
s
V
它是
V.
—
What color is it
它是什么颜色
—
It
’
s
red.
它是红色的。
3.
定冠词
the
的用法
The
是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词
this,
that, these, those,
表示
“这(个)
p>
,那(个)
,这些,那些”
。它可以用在名
词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到
的人或者事物。
1.
和个体名词的单数或者复数连用
,表示某个(些)特定的人或事物。
Give me the
book.
把那本
书给我。
2.
特指说话双方都知道的人或事物。
Where is the
ruler
尺子在哪里
3.
指上文中提到的人或事物。
This is a pen.
The pen is
black.
这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。
4.
用在世界上独一无二的事物前。
the sun
太阳
the earth
地球
the moon
月亮
the world
世
界
5.
和某些形容词连用,表示一类人。
the old
老人
the young
年轻人
the poor
穷人
6.
*
7.
用在方位名词前。
The east
东方
the west
西方
8.
与
pl
ay
连用时,用在西洋乐器名词前。
Play the
piano
弹钢琴
9.
与专有名词连用。
The Great Wall
长城
The Summer
Palace
颐和园
10.
用在一些固定短语中。
In the morning /
afternoon / evening
Unit 1
My name's Gina.
知识点:
1.
短语归纳:
Your
name
你的名字
first
name
名字
last
name
姓氏
her
name
她的名字
telephone
/phone
number
电话号码
in China
在中国
2.
必背典句:
1.
—
nice to meet
you!
见到你很高兴!
—
Nice to meet
you
,
too.
见到你我也很高兴。
2.
介绍自己:
My
name’s
+
名字
我的名字叫.
.
.
.
.
.
/
I’m
+
名字
p>
我是.
.
.
.
p>
.
.
%
.
询问姓名
1)
What’s your
name
你叫什么名字
Alan
艾伦
/
My name’s
Alan
我的名字叫艾伦
/
I’m
Alan
我叫艾伦
2)
What’s his name
他叫什么名字
His
name’s
Eric
他的名字叫埃里克。
/
He
’
s Eric .
他叫埃里克。
3)
What’s
her
name
她叫什么名字
Her name’s
Mary.
她的名字叫玛丽。
/
She
’
s Mary.
她叫玛丽。
4.
How do you do
你好!回答:
How do
you do
你好!
5
. Mr
先生,
< br>Mrs
夫人(用于已婚妇女姓名前)
< br>,
Miss
小姐(年轻未婚女子)
和
Ms
女士
6.
英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反,名在前,姓在后。
如
Jim Green,
名是
Jim
,姓是
Green
。
< br>
△
名字:
first
name
(第一个名字)
或
given name
姓氏:
last name
(最后的名字)
或
family
name
(家族的名字)
全名:
full name
:
汉语名字在英语中的写法
中国人名是
姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字,中间不加
空格
,只需第一字的首字母大写。
例,
Zhang Ling
张玲
Liu
Yifei
刘亦菲
7.
问电话号码:
What’s your/his/her telephone
number
It’s +
号码
.
电话号码的读法:用基数词按顺序读出。
“0”
可读
Oo
或
zero.
8.
be
动词用法口诀:
I
用
am,
you
用
are.
1) I am 14, how old are you
我
14
岁,你多大了
< br>
is
连着他
/
她
/
它
2) He/She is a student.
他
/
她是个学生。
Wh
at color is it
单数用
is,
复数用
are.
3)
The key is yellow.
钥匙是黄色的。
¥
4
)
He and I are
students.
他和我都是学生。
(5)am ,
is, are
的意思是“是”
,但不能处处翻译成“是”
p>
。例,
How are you
你好吗
9.
Three and five is eight.
三加五等于八。
What’s nine and seven
九加七等于几
10.
形容词性物主代词
1)
物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。它分第一人
称、第二人称和第三人
称,每个人称又分单数和复数。
2)
p>
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
3)
二者关系:
名词性物主代词
=
相应的形容词性物主代词
+
名词
<
/p>
4)
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的
性质。在句中作定语,修饰名词,
一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。如果名词前
还有其他的定语,物主代词要放在其他定
语的前面。
my pen
我的钢笔
my red pen
我的红色钢笔
your name
你的名字
his mother
他的妈妈
,
5
)<
/p>
记忆口诀:
人称
第一人称
第二人称
第三人称
单复数
单数
复数
our
ours
单数
your
】
单数
He/her
/its
复数
their
theirs
复数
形容词性
my
物主代词
^
your
名词性物
主代词
min
e
yours
yours
He/her
s/its
例题:
Please send (
) best wishes
to . I
B. me
C. my
D. mine
George reads
the newspaper every morning .
That
’
s (
) . he B. him C. his D.
himself
She is a
student and (
) name is
Kate.
A. she
B. her
C.
hers
{
引导的特殊疑问句
英语中用于提出疑
问的句子叫疑问句,
以
what
等特殊
疑问词开头的句子叫特殊疑问句,
用法如下:
(
1
)
p>
询问姓名,—
What
’
< br>s your name
你的名字是什么—
Alan.
艾伦。
(
2
)
询问某物用英语怎么说。
—
What
’
s this in
English
—
It
’
s
a telephone.
这是一部电话。
(
3
)
询问电话号码。
—
< br>What
’
s
your
telephone
/
phone
number
你的电话号码是多少
—
It
’
s
563-4789.
是
5634789.
Unit 2
This is
my sister.
have
a
good
day
过得愉快
a
photo
of
……
……的照片
in
the first
photo
在第一张照片上
in
my family
在我的家庭里
the name of
……的名字
a photo of my family =my family
photo
一
张我的全家福
family tree
全家福(家族关系图)
family
photo
全家福
句子单数变复数,注意以下五要素
(
1)
主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词
,
即
I→we,
you→you
,
she,he,it→
they
。
如:
She is a girl. →They are
g
irls.
(2)am
,
is
要变为
are
。
如:
、
I’m a student. →We are
students.
(3)
不定冠词
a
,
an
要去
掉。
如:
He is a boy.
→They are boys.
(4)
普通单数名词要变为复数形式。
如:
It is an apple. →They are
apples.
(5)
指示代词
p>
this
,
that
要变为
these
,
those
p>
。如:
This is a box.
→These are boxes.
2.
介绍他人
1) This / That is
.
.
.这/那位是.
.
.
.
.
.2)
These /
Those are
.
.
.这/那些是
.
.
.
.
.<
/p>
.
|
This is my friend
Jane.
这(位)是我的朋友简
That is my grandfather.
那
(
位
)
是我的祖父。
These are my brothers.
这些是我的兄弟。
Those
are my parents.
那些是我的父母。
3.
This is my friend.
复数
These are my friends.
That is my
brother.
复数
Those are my
brothers.
4.
Who
’
s she
她是谁
She
’
s my sister.
她是我妹妹。
Who
’
s he
他是谁
He
’
s
my brother.
她是我哥哥。
Who
’
re they
他们是谁
They
’
re my
grandparents.
他们是我的祖父母。
Who
’
s = Who is
Who
’
re = Who are
She
’
s
= She is He
’
s = He is
They
’
re =They
are
:
5.
Have a good day!
< br>愿你们(一天)玩得高兴!
(该句用于表达祝愿,祝愿对方一天里有好的心情和<
/p>
运气。
Day
还可用
morning, afternoon, evening
等词语代替。
Have a good evening, you
two!
祝你们俩晚上玩个痛快!
6.
You, too.
你(们)也一样。
3
.
this
,
that
和
it
用法
(1)this
和
that
< br>是指示代词,
it
是人称代词。
(2)
距离说话人近的人或物用
thi
s,
距离说话人远的人或物用
that
。如:
This is a flower.
这是一朵花。
(
近处
)<
/p>
That is a tree.
那
是一棵树。
(
远处
)
< br>
(3)
放在一起的两样东西,先说
this,
后说
that
。如:
This is a pen. That is a
pencil.
这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)
向别人介绍某人时说
This
is…,
不说
That
is…
。如:
】
This is Helen.
Helen, this is Tom.
这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)This is
不能缩写
,
而
That
is
可以缩写。如:
This
i
s a bike. That’s a car.
这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(
6)
打电话时,介绍自己用
this,
询问对方用
that
。如:
—
Hello! Is that Miss Green
喂,是格林小姐吗
—Yes,
this is. Who’s that
是的,我是,你是谁
注意:
虽然汉语中使用
“
我
”
和
“
你
”
p>
,
但英语中打电话时绝不可以说:
I
am…, Are you…/Who are
you
p>
(7)
在回答
this
或
that
作主语的疑问句时
,
要用
it
代替
this
或
that
。如:
①—
Is this a notebook
这是笔记本吗
—
Yes, it is.
是的,它是。
②—What’s that
那是什么
,
—It’s a kite.
是只风筝。
these
和
those
用法
this, that, these
和
those
是指示代词,
these
是
this
的复数形式
,
指时间
,
距离较近的或下面要
提到的人或事
;those
是
tha
t
的复数形式
,
指时间、距离较远或前
面已经提到过的人或事物。
①This is my
bed. That is Lily’s bed.
这是我的床。那是莉莉的床。
②These
pictures are good.
那些画很好。
③ Are those apple
trees
那些是苹果树吗
在回答
主语是
these
或
those
的疑问句时,
通常用
they
代替
these
或
those
以避免重复。
如:
④Are these/those your apples
这些
(
那些
)
是你的苹果吗
Yes, they are.
是的,他们是。
4
.名词单数复数:
#
1.
分类
:从名词所表示的事物的性质来看,名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复
数形式,不可数名词一般没有复数形式。
可数名词:可数名词
是可以计数的,它们分为单数和复数两种形式。指单个人或事物时,用单数
形式,
如
a pencil
一支铅笔;
指两个或多个人或事物时,
用复数形式,
如:
p>
two pencils
两支铅笔。<
/p>
名词单数变复数的变化规则:
一般情况下在词尾加
s
如
pen
→
pens
②以
x, s, ch, s
h
结尾的词加
es
。如
watch
→
watches
③以辅
o
结尾的词加
es
。
除了
photo
→
photos ,
piano
→
pianos
外
④以辅
y
结尾的单
词,变
y
为
i
再加
es
。如
family
→
families
⑤以
f
或
fe
结尾的词,变
p>
f
或
fe
为
v
再加
es
。
如
knife
→
knives
6.
< br>有一些名词变化不规则,如:
常见的不规则变化有:
man--men
男人
woman--women
女人
a man teacher-
two men teachers
foot--
feet
脚
tooth-- teeth
牙齿
mouse--mice
老鼠
child--children
孩子
deer---deer
鹿
sheep--
sheep
绵羊
Russian
---Russians
俄国人
German---
Germans
德国人
American---
Americans
美国人
;
Chinese---
Chinese
中国人
Japanese---
Japanese
日本人
Swiss--- Swiss
瑞士人
不可数名词:不可数名词没有复数形式,不能直接用数词来表示数量,如果要表示数量,
必须借
助其他词来完成。
用
“计量单位
词+
of
短语”
表示,
其数量也应该通过
of
前面的名词来体现出来。
a glass of water
一杯水
two glasses of water
两杯水
a cup of tea
一杯茶
two cups of
tea
两杯茶
a piece of bread
一片面包
two pieces
of bread
两片面包
不可数名词用法歌诀:
不可数名词很
特殊,六点用法要记清:一是没有复数形式,二作主语谓须单数,
p>
三是其前不用
a
或
an
,四是其前不用基数词,五是可用
much, some,
any
来修饰,
六是表数量用“计量
单位+
of
短语
还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词,
如:
orange
(橘子汁,不可数)→
oranges(
橘子,可数
< br>)chicken
(鸡肉
,不
可数)→
chickens(
小鸡,
可数
)
2.
3.
Here are two
nice photos of my
family.
这有两张好看的我的全家福。
此句为倒装句,正常的语序应该是“
Two nice
photos of my family are
here
”
当句子以
here,
there
等词开头时,要用倒装句,即“
Here / Th
ere
+谓语动词+主语(名词)
”
。
其
中谓语动词的形式要看后面主语而定,后面主语是复数,谓语动词要用复数,后面主语
是单数,
谓语动词也要用单数。例:
Here is the
news.
这里有一条消息。
—
1)f
amily
看作为一个整体时,意思是
家庭
,后面的谓语动词
be
用单数形式
is
;如
把
family
看作
为家庭成员时,应
理解为复数,后面的谓语动词
be
应用
are
。
My family is a big family.
我的家庭是个大家庭。
My family are all at home now.
我的家人现在都在家。
2)Family
强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。<
/p>
home
指个人出生、被抚养长大的
环境
和居住地点。
house
指
家
、
< br>
房屋
,侧重居住的建筑本身。<
/p>
His family are
all workers.
他的家人都是工人。
He
isn't at home now.
他现在不在家。
My home is in Beijing.
我的家在北京。
It's a picture of my
family.
这是一张我全家的照片。
!
Unit 3
Is this your
pencil
知识点:
1.
短语归纳:
pencil box
铅笔盒
excuse me
打扰了
thank you
谢谢你
the blue pen
这支蓝色的钢笔
Anna
’
s book
安娜的书
ID card
身份证
school ID card
学生证
computer game
电子游戏
in the
school library
在学校图书馆
ask
…
for
…
向…要…
e-mail sb
给某人发电子邮件
call sb
给某人打电话
lose sth
丢失某物
find sth
拾到某物
a set of keys
一串钥匙
lost and
found
失物招领
2.
典句必背:
1.
—
Is this your
pencil
这是你的铅笔吗
—
Yes, it is.
是的,它是。
《
2.
—
Is that your
schoolbag
那是你的书包吗
—
No, it
isn
’
t.
不,它不是。
3.
It
’
s mine / his /
hers.
这是我的
/
他的
/
她的。
They are hers.
它们是她的。
4.
Is that yours
那是你的吗
What about
this dictionary
这本字典呢
5.
Thank you for
your help.
谢谢你的帮助。
How do you spell it
你怎么拼写它
6.
Call me at
685-6034.
请打电话
685-6034
找我。
3.
含
be
动词的一般疑问句
1.
将含有
be
动词的陈述句转换一般
疑问句
将
be
动词(
am, is, are
)提到句首(首字母要大写)
,如果原句中的主语是第一人称要变为第二人
称,句末加问号。
例:
I am Zhang
Yang
→
Are you
Zhang Yang
That is my bike
→
Is that your
bike
2.
含有
< br>be
动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答
。
肯定回答:
Yes,
主语+
be
否定回答:
No,
主语+
be
例:—
Is this your pen
—
Yes, it is /
No, it isn
’
t.
must find it.
我必须找到它。
must
是情态动词
,
意为“必须,应当,一定”
,无时态和人称的变化,后接不带
to
的动词不
定式,
表示义务、命令、或必要。例:
You must be
here on time.
你必须按时来这儿。
must
的否定形式是
mustn
’
< br>t
=
must
not
,
含有
must
的一般疑问句是把
must
提至句首,其肯定回
答时
yes,sb
must;
否定回答:
No, sb
needn
’
t.
例:—
Must I speak English
我必须讲英语吗
—
Yes, you must.
是的,你必须。
—
No, you
needn
’
t.
不,你不必。
set of keys
一串钥匙
a set of
意为“一套,一组,一列”
,
a
set of
+复数名词作主语时,谓语动词用单数!
!
p>
!
例:
The
set of keys is Tom
’
s.
这串钥匙是汤姆的。
{
1.
人称代词和物主代词
人称
主格
I
我
you
你
he
他
she
她
it
它
we
我们
…
they
他们
代词
you
你们
宾格
me
我
you
你
him
他
her
她
it
它
us
我们
~
them
他们
you
你们
物主
形容词性
my
我的
your
你的
his
他的
her
她的
its
它的
~
your
你们的
their
他们的
代词
our
我们的
mine
我的
yours
你的
his
他的
hers
她的
its
它的
$$
yours
你们的
theirs
他们的
ours
我们的
1)
人
称代词作主语时用主格;作宾语时用宾格;作表语时用主格或宾格,但在口语中常用宾格。
①
I
am hungry, please give
me
something to
eat.
我饿了,请给我一些吃的东西。
(作主语)
(作宾语)
②
I
like
her,
and
she
likes
me
,
too.
我喜欢她,她也喜欢我。
③
Who told him
that news
谁告诉他那个消息的
It
’
s
me/I.
是我。
2)
并列人称代词的排列顺序:
人称代词在并列使用时,
单数的顺序是第二人称→第三人称→第一
人称;复数的顺序是第一人称→第二人称→
第三人称。
you, he, and
I
你,我,他
you
and I
我和你
he and I
我和他
!
you
and he
你和他
we and
you
我们和你们
you and they
你们和他们
we, you and
they
我们,你们和他们
3)
形容词性物主代词修饰名词,
必须放在名词前面,相当于形容词,在句中作定语。名词性物主
代词相当于名词(即指代
名词,后面不能再加名词)
,在句中作主语、表语或宾语。
① This is your ruler, it is not
mine.
这是你的尺子,不是我的。
②
.
这是他的书,你的在桌子上。
③
(
他
) doesn’t have
an
eraser.
__
(我的)
is in the bag. Give
__(他)__(你的)
.
他没有橡皮擦。我的在包里。把你的给他吧。
2.
Is this/that
.<
/p>
.
.
这
/
那是.
.
.
.
.
.吗
Yes,
it is. / No, it
isn’t.
是的,这
/
那(它)是
。
/
不,这
/
那
(
它
)
不
是。
!
△
回答时,要用
it
来代替
this
p>
和
that
。不可回答
Yes, this/that is. / No, this/that isn’t.
1
)
Is this your
pencil
这是你的铅笔吗
Yes, it is. It
’
s
mine
是的,它是我的(铅笔)
。
No, it isn’t.
It
’
s hers.
不,不是的。这是她的(铅笔)
2
)
Is that your
schoolbag
那是你的书包吗
Yes, it is. It
’
s
mine
是的,它是我的(书包)
。
No, it isn’t.
It
’
s his.
不,不是的。那是她的(书包)
3.
Are these / those
…
这
/
那些是……吗
Yes, they are. / No, they
aren
’
t.
是的,这
/
那些(它们)是。
/
不,这
/
那些
(
它们
)
不是。
△回答时,要用
they
来代替
t
hese
和
those
。
,
不可回答
Yes, these / those are /
No, these / those
aren
’
t..
1)
Are these your books
这些是你的书吗
Yes, they are.
是的,这些(它们)是。
No, they aren
’
t.
They are hers.
不,这些
(
< br>它们
)
不是。这些是她的(书)
。
2)Are those her keys
那些是她的钥匙吗
Yes, they are.
是的,那些(它们)是。
No, they aren
’
t.
They are mine.
不,那些
(
< br>它们
)
不是。那些是我的(书)
。
4.
Excuse me.
p>
请原谅
/
打扰了
(
客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。
)
Sorry/I’m sorry. “
对不起,抱歉
”
(用于向别人表示歉意)
A: Excuse me.
Where is my pen
打扰了,我的钢笔在那
)
B: Sorry/I’m
sorry, I don’t know.
对不起,我不知道。
5.
What / how
about … “……
怎么样
”
“……
又如何呢
”
。后接名词,代词或动名词。
1
)向对方提出建议或请求。例如:
How about going out for a
walk
出去散散步好吗
2
)征询对方的看法或意见。例如:
名词性
What about the TV play
那个电视剧怎么样
3)
询问天气或身体等情况。例如:
What about the
weather in your home town
你们家乡的气候如何
4)
寒暄时用作承接上下文的转折语。例如:
I am from Beijing. What
about you
我是北京人,你呢
6.
thanks / thank you for
.
.
.因.
.
.
.
.
.而感谢
for
是介词,后接
n / pron
/ v-ing.
(
名词
/
代词、动名词
)
Thanks for
helping me.
谢谢你帮助我。
Thank you for
your help.
谢谢你的帮助。
7
.
如何用英语表示感谢
1
)表示感谢的常用套语:
Thank you.
谢谢你。
Thank you
very much.
非常感谢。
Thank you
very much.
非常感谢。
Thanks.
谢谢。
Thanks a lot.
多谢。
Thanks very much.
2
)回答感谢的常用答语:
Not at all.
别客气;不用谢;哪儿的话。
You are
welcome.
不用谢。
That‘s all
right.
没什么;
不用谢
That‘s OK.
没什么;不用谢。
It is
(
was
)
my pleasure.
别客气,这是我高兴做的。
》
My
pleasure.
不客气,这是我高兴做的事。
No
problem.
不客气;不用谢
do you spell
...
<
/p>
你怎么拼写
/
读……
A: How do you spell “red”
B:
R
-E-D.
用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有:
Spell it,
please.
请把它拼写出来。
Can you spell it, please
请把它拼写出来好吗
Do you
know how to spell it
你知道它如何拼写吗
9.
ask for….
请求
/
要
……
如:
I’ll ask for two
pencils.
我将要两支铅笔。
ask sb for sth
向某人请求
/
要某物
ask the
teacher for help
向老师求助
10.
call sb at +
电话号码:
“
拨打.
.
.号码找某人
” Call Alan at 495
-3539.
拨打
495-3539
找
艾伦
;
me at
.
(请)给我这个邮箱发邮件。
1
)
p>
at
放在电子邮箱的地址或电话号码等前面,表示“根据……;按照
……”
2
)
@
是
p>
at
的缩写,读作
at
,
com
前的实心点读作
dot<
/p>
。
that
your computer game in the lost and found case
那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗
<
Unit 4
Where's my schoolbag
知识点:
1
:
.
必背典
句:
1. Where is my pencil box
我的铅笔盒在哪
2. Where
are my books
我的书在哪
3. I
t’s
under
your bed.
它在你的床底下。
@
4. Come on,
Jack.
快点儿,杰克。
5.
I think
it’s
in your
grandparents
’
room.
我认为它在你(外)祖父母的房间里。
6. I
don’
t know.
我不知道
7. I’m
tidy.
我是爱整洁的人。
2.
介词短语
介词短语的构成:介词
+the /
物主代词
/
名词所有格
+
名词等。
(1)
在介词短语中,
定冠词
the
常常不翻译成中文,
但
the
不能省略,
是表示特指的。
例:
beh
ind the door
在门后面
(2)
若介词短语中名词前用了物主
代词或名词所有格时,
不能再用定冠词
the,
但名词所有
格前可以用
the
。
例:
on his desk
在他的书桌上;
in the
teacher
’
s room
在老师的房
间里
(3)
专有名词前不能用
the
。
(4)
表示方位的介词:
on, in, behind,
between, under
等。
on
在……上面
(紧贴着某物,
有面的
接触)
in
在……里面;
behin
d
在……后面;
between
在……
之间,常于
and
连用;
under<
/p>
在……的下面。
(
引导的特殊疑问句
由
where
引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置,
句式
“
where +be+
名词”
,
注意
where
后的
be
动词用
is
还是用
are
,取决于
be
动词后面的名词时单数还是复数。答语句式:
It
is
+
介词
短语
(对应的问句为
where
is
)
;
They
are+
介词短语(对应的问句为
where are
)或者直接用介词
短语回答,省略
it
is
或
they
are
。
例:
1.
—
Where is my eraser
—
It
’
s
on the desk. / On the desk.
2.
—
Where are the
keys
—
They are
under the bed. / Under the bed.
4. I think
it’s
in your grandparents
’
room.
我认为它在你(外)祖父母的房间里
。
当主语是第一人称
,think
表示“
看法”
,其后接宾语从句时,若宾语从句表示否定意义,在形式上
应该否定前面的主句,
这种现象叫否定转移。
I don
’
t think he
is a teacher.
我认为他不是一位老师。
5.
谈论物品的位置
Where’s +
单数物品
Where are +
复数物品
It’s +
介词短语
.
They’re +
介词短语
.
1) Where’s the baseball
It’s in the backpack.
棒球在哪在背包里。
%
2)
Where’s my computer game
It’s under the
bed.
我的电子游戏机在哪在床下面。
3) Where are
your books They’re on the
chair.
你的书在哪在椅子上。
4) Where are the keys
They’re on the
dresser.
钥匙在哪在梳妆台上。
名词前已有作定语的
this, that, my,
your, some, any, each,
every
等代词,则不用冠词。
6.
Come on, Jack!
快点儿,杰克!
= Hurry (up),
Jack!
7.
Gina
’
s books are everywhere.
吉娜的书到处都是。
10.
I don’t
know.
我不知道。
8
. take sb/sth to +
< br>地点:把某人
/
某物带到某地。
1)
把书带到学校
take sth to sb
把某物带给某人
2)
把书带给他
9
Can you bring some things
to school
你能带些东西到学校吗
p>
bring“
带来,拿来
”
表示从远处带到近处,从别的地方带到说话者的地方。
(
take “
带走,拿走
”
表示从近处带到远处,从说话者的地方带到别
的地方。
1)
请给我带块橡皮擦。
2)
请把这些书带给你妹妹。
10.
some
和
< br>any
(一些)
1) some
一般用于肯定句,<
/p>
any
用于否定句和疑问句
①
我需要一些笔记本。
②
我没有书。
I don’t
have
(
)
books.
③Do you have (
)books
你有一些书吗
2)
在表示请求、建议、征求意见
等委婉语气的疑问句中,用
some
而不用
any
。
①Can you
bring some things to school
你能带些东西到学校吗
②Would
you like (
) apples
你想要一些苹果吗
/
11.
on the wall
与
in the
wall
(在墙上)
图画、黑板、风筝等
“
在墙上
”
,是因为它们在墙的表面,故用
on the wall
。
门窗、钉子、洞、孔等
“
在墙上
”
,是因为它们
在墙的里面,故用
in the
wall
。
Unit 5
Do you have a soccer
ball
知识点:
1.
短语归纳:
soccer ball
英式足球
a tennis bat
一个网球拍
play basketball
打篮球
baseball bat
棒球棒
play sports
参加体育运动或比赛
watch
TV
看电视
in my bag
在我的包里
be late
迟到
on TV
电视上
2.
一般现在时态中
have
的用法
;
have
意为“有”
,表示所属关系,有人称和数的变化,其主语一般是人,有时也可以是物。<
/p>
用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语
的句子中;
has
为
have
的第三人
称单数形式,用于不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作
主语的句子中。
例:
I have
a pen.
我有一个钢笔。
/
has
的一般疑问句:在句首加助
He has a pen.
他有一个钢笔。
动词
do
或
does,
句尾加问号构成。除第<
/p>
/
has
作谓语时的转换
p>
三人称单数用
does
外,其余都用
do.
(
1
)否定句式:主语
+don
’
t / doesn
’
t
+have
…
第三人称前加
does
后,句中的谓语动
I
don
’
t have an eraser.
我没有橡皮。
词
has
要
变成
have.
He
doesn
’
t have an eraser.
他没有橡皮。
Does he have a cup
他有一个茶杯吗
(
< br>2
)一般疑问句式:
Do/ Does+
主语
+have
…
’
s=Let us
让我们……吧。
< br>肯定答语:
Yes,
主语
+do
/ does.
、
否定答语:
No,
主语
+don
’
t /
doesn
’
t.
sounds good.
主语
p>
+
系动词
+
表语<
/p>
—
Do you have a
ruler
—
Yes, I
d
、
No, I
don
’
t.
+the+
乐器,
< br>play+
球类运动名词
(3)
当
have / has
后的名词被
some
修饰时,在否定句和疑问
句中
some
要变成
any.
I have some good
friend.
→
I
don
’
t have any good
friend.
+be+
形容词
+for
sb,
若该句式后加动词时要用动词不定式
< br>It+be+
形容词
+
for
sb +to do
sth
做某事对某人来说是……的
I
t+be+
形容词
+
of
sb +to do
sth
做某事对某人来说是……的
eg
.It easy for
me to play ping-pong.
打乒乓球对我来说是简单的。
It
kind of you to help
me.
你帮我真是太好心了。
—
2.
do/does
1
)作助动词,帮助构成一般现在时的否定句或疑问句,无意义。
Do you have a
soccer ball
你有足球吗
I don’t know.
我不知道。
Does Jim have a sister
吉姆有妹妹吗
What does he like
他喜欢什么
He doesn’t like English.
他不喜欢英语。
2)
作实义动词,
“
做,干
”
。
I do my
homework every day.
我每天都做家庭作业。
Bob does his homework every day.
鲍勃每天都做家庭作业。
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