2020年家长意见和建议怎么写

2021年2月7日发(作者：分心)

2020

年家长意见和建议怎么写

20xx

年家长意见和建议【一】

为了能让孩子得到更好地教育和生 活，

家长们向学校提出来一些建议和意见。

家长们从学习、

< br>生活的各个方面，

针对学校的不完善之处，

提出了大家的 意

见和建议。

一、师资

这是实验文博学校吸引广大择校学生家长最大的卖点也是优势 。毋庸置疑，

师资都是总校本部的老师，

值得肯定，

< p>
但是对于很多家长来说，

对班内的各科老

师还是缺 乏了解，

心里没底，

只能根据一些道听途说的信息来判断老师的 背景资

料。

所以希望在家长会上能把各班每位班主任和任课老师 的基本情况给家长进行

介绍，

一来这是尊重家长知情权，

二来便于互相沟，

三可以避免家长们在下面乱

猜。

二、班级人数

报名之初，当时领导给出承诺是每班最多不超过

55

人，一共十二个班，结

果开学成了变成十四个班 ，到今天为止，每班应该都有六十个人

(

今天班里又进

新人了。

)

其实很多家长都能理解到校方的压力 ，

但是家长的心里也都有个底线，

就是六十个人已经到了最高警 戒线了。

如果再进新人，

建议校方重新开班，

< br>专门

吸收后来的学生。

从人数上控制，

< br>从学生成绩上把关，

也是为了明年文博再招新

生做的一个 典范。

文博作为民办性质，

已经也应该区别于过去总校在划片生 条子

生问题上带来的不好影响，

学校学习成绩最终是校领导在公 众在上级面前最好的

力证，相信校领导会高度重视这个问题。

三、住宿

住宿是外地和路远的家长迫不得已 而为止，

很多同学也考上了其他学校，

最

终选择了省实验，

放弃别的学校更好的住宿条件，

本来对实验 文博在住宿方面不

会有太多苛求，况且文博学校初次招生也已经尽到了无利润的提供，一 学期

200

的住宿费是有目共睹的低廉。

但是因为大部分孩子都是独生子女，

家长的爱子心

切，

也希望学校在住宿方面出现的各种问题给予更好的解决。

如果因为住宿 ，

让

更多的家长纠结，

选择在外租住房 子势必会影响明年外地优秀生源对实验的择校

考虑。

住宿家长意见总和：

1

：如果可行，不允许学生带手机， 考虑安装固话。

2

：熄灯后，严格例行检查，规范孩子的作息习惯。

20xx

年家长意见和建议【二】

一、关于生活健康：

从生活上多照顾

;

< br>吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够

;

改善午餐、水果

;

水果品种丰富、

新鲜

;

伙食中可以减少油炸食物的数量

;

< br>校内进行杀虫消毒

;

老师不

要拖 堂

;

课间要保证孩子休息

;

< p>
中午不能剥夺孩子的休息时间

;

课间、

< p>
中午让学生放

松

;

用眼卫 生

;

注意学生的书写姿势

;

< p>
增加学生运动量

;

穿校服

;

天热了，饮水保证供

应，不能断水

;

二、关于课业负担：

作业较多

;

控制作业量

;

作业最好能稍微减少一些

;

减轻作业负担，

降低考试难

度

;

减少每天作业量

;

适当减少课外作业，

提高布置作业的质量

;

孩子学习压力较大，

双休日也做作业

;

考试难度偏大，提高部分占比例过高

;

引发孩子兴趣，不是 增加

作业、考试的难度

;

多点玩的时间 ，少点作业，降低作业难度，做法现实点

;

三、关于家校沟通：

及时跟家长联系沟通

;

多使用家校通反馈孩子的在校情况

;

定期或不定期在 家

校通上发一些孩子在校的学习、生活情况

;

< br>加强家校互动，多与家长沟通

;

建议每

< br>月在家校通上汇报一下小孩的总体情况

;

经常组织公开课 ，让家长更多的了解孩

子的在学校的情况

;

希望在家校通上公布教学进度

;

多些家长开放日，家校互动 的

活动

;

在今天电脑普及的前提下，还 是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校

通联系和沟通

;

适当减少家长签名的地方，如作业本上

;

班 主任与任课老师缺少与

家长沟通，

应经常与家长联系，

反映学生在学校的情况，

班级内要经常开家长会

;

四、关于因材施教、个性培养、教育方法：

因材施教

;

更多的理解每个孩子

;

培养孩子健康 、

积极向上的心灵

;

多关注不活

泼的孩子

;

多关注学习能力弱的学生

;

注意个性培养

;

改善 与学生交流方式，

注重孩

子的特点

;< /p>

对孩子习惯培养给予意见

;

加强习惯引导

;

要放大优点，

淡化缺点

;

尽量发

掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生

;

加强老师与学生单方面沟通，针对

孩 子的性格给予教育

;

如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考 的问题，教育

资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学 校。

不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会

;

老师要正确分析每个学生的具

体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和 学习能力

;

多鼓励，多交流，学科老

师 应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣

;

希望班 主任正确评价

每一个孩子，不要对几个人特别偏爱

;

< p>
多关注细节，多全面发展，少一些哗众取

宠

;

更注重赏识教育

;

对自然艺术特长的学生， 要坚持长期培养

;

尽量多鼓励学生，

培 养学生自信心

;

五、关于各科学习：

多读课外书

;

高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养

;

老师多明

确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导 ，但明确、具体尚不

够

;

音乐、美术、 体育课应该多样化

;

英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上

下功夫

;

教学的重点不应是那些尖子， 淡化分数，使学生喜欢学校

;

希望语、数、

外主要课程不要经常更换老师

;

六、关于实践能力培养：

全面落实“德、智、体、美”全面 发展

;

让学生实践的机会尽量多

;

多增加一

些有意义的集体活动

;

< p>
对孩子进行一些吃苦教育

;

多搞一些火灾、

地震等演习

;

多举

行 防灾训练、

军事疏散

;

加强一些政治教 育

;

多一些启发创造性活动

;

多一些与国外

孩子交流的机会

;

增加点劳动

;

让孩子了解现代工业方面的知识

;

多做一些思想道

德教育，培养孩子的互助能力

;

希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近

自然，接近社会

;

通过学校的引导，让孩子加强独立 生活能力

;

希望学校多开展发

展孩子个 性化多读课外书

;

对社会适应力的培养与教育。

七、其他：

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作 业

;

< /p>

只带耳朵来听的家长会就不开为好

;

恢复 双休日培训班。

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年家长意见和建议【三】

(

一

)

希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑 选书

籍，

寒暑假是学生阅读的良机，

希 望教师给学生推荐一定的书目，

学生读书的成