-
读书笔记的题目怎么写
【篇一:读书笔记怎么写】
读书笔记怎么写?
书读多了,时间一长印象就不深了,模糊了,甚至遗忘了。这是因
为人的记忆
力有限,而要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读
无穷的书籍而不遗忘,最好的办法
就是写读书笔记。俗话说:
“
好记
性不
如烂笔头。
”
读书笔记可以弥补脑力的不足,是记忆的贮存器。
读书笔记怎么写呢?写读书笔记通
常会是学生最为头疼的作业。下
面就说一下写读书笔记的方法:
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法
并不
艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论
< br>证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论
文而矣。我觉得
以失败告终,是因为你学而不用。很多应用文种只
有在将来的工作实践中才能具体应用,
而读书笔记属日用文类,应
即学即用。
你猜:一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧?再不
就要说书山有路学海无涯的话?
总不至于说书中自有黄金屋书中自
有颜如玉吧?你很聪明,并且对书敬畏而疏远。电视、
卡通书和流
行歌已经瓜分了你的心田,可我还想为书开垦出一亩三分地儿。
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到
值得记录的东西和
自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著
p>
名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。
这
“
手到
”
就是
读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情
况,写好读书笔记。常用的形式有:
1
、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有
关的语句、
段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明
出处,包括题目、作者、出版单位
、出版日期,页码等,便于引用
和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘
录式笔记
可分为:
(
1
)索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目
名、
编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果
< br>是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。
例如:庄照:《
也谈为谁立传》,《光明日报
?
〈史学〉》
(
2
)抄录原文读书笔记
抄录原文读书
笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精
彩语句、段落等作为日后应用的原始
材料。摘抄原文要写上分类题
目,在引文后面注明出处。
2
、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要
观点、
材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注
式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:
(
1
)书头
批注
书头批注,是一种最简易的读
书笔记作法。就是在读书的时候,把
书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句
旁边的空白处
打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等
等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找
提供了
方便。
(
2
)提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚
领地
叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地
< br>写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的
方式来写。
p>
(
3
)提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文
写出
要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除
< br>客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。另一种提要,是对一
篇文章或一本书
的内容梗概作简要的说明。
(
p>
4
)评注读书笔记
评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难
之点
加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》
中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》
词石刻,甚宏
壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后
人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,
然亦足以惩奸矣。
案:严嵩篇和岳
飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,
严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是
两可。寥寥六十字,写尽三
态。(鲁迅《集外集拾遗
?
书苑折枝(二)》)
(
5
)补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满
足的
地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是
< br>要围绕中心思想加以引申或发挥。
3
、心得式读书笔记
心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得
到的启发与
收获的一种笔记。它有如下几种:
(
1
)札记
札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的
。这
种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
(
2
)心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出
来。
这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些
< br>论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记,一般是以自己
的语言为主,也
可适当地引用原文。
(
3
)综合读书笔记
<
/p>
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心
评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、
工作、
科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读
书多了,有了比较,产生了看
法,就可以写译注式,至于心得式是
更进一步了,它是属于科学研究的范畴。
归纳小结:
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研
究和
写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但
< br>学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。
中学生读书笔记范文
——
《钢铁是怎样
炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》这
本书作者是尼古拉
?
奥斯特洛夫斯基,他是
一个普通的工人、红军战士、共青团基层干部。《钢铁是怎样炼成
的》的中有大量情
节取材于他自身的经历。他同小说主人公保尔
?
柯
察金一样,年幼家贫失学,做过小工,参加红军打过仗,负过伤,
后来也是双
目失明,全身瘫痪。在身陷绝境的情况下,他不甘心于
吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一
还能利用的武器
——
笔,不,说
笔也不
准确,因为后来他连笔也拿不动了,而是靠口述,请亲友笔
录,历时三载,克服难以想象
的困难,创作了这部不朽的杰作,实
现了重返战斗岗位的理想。
这本书的主人公是保尔
?
柯察金,保尔被老师神甫赶出学校后,在一
次偶然的相遇中,他与冬妮亚结
为朋友。他在装配工朱赫来的引导
下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。
他依依不舍
得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布
尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎
骨的暗伤
也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,
而且开始了他的艰难的写作生
涯,从此有新生活的良好开端。
我
相信所有看过这本书的人都会非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕
命运挫折的百折不挠的革
命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。
他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力
,奇迹般地从死亡
线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人
生的旅途中,你会
遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦,等等。<
/p>
但是,这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的
道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人,
都是在熊熊燃烧的火焰
中锻炼出来的,正如人们常说的:
“
宝剑锋从
< br>磨砺出,梅花香自苦寒来。
”
和保尔相比,我们在学习和
生活中遇到
的困难实在是微不足道的,我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢?
当今的社会是竞争激烈的信息社会,知识经
济已初见端倪。从国际
社会来看,和平与发展成为时代的主旋律,国际围绕经济和科技展
开的竞争日趋激烈,各国都着眼于抢占
21
世纪发展的制高点,这就
使我国面临着新的机遇和新的挑战。中国
< br>“
赶上时代
”
的步伐正在加
p>
快,这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战。国家
需
要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。所以,我
们别无选择,只能是跨越
知识的坎坷,勇往直前!
中学生读书心情笔记摘录
一个语文老师在阅读了几位学生的心情笔记后感动地对学生说:
“
请
代我向你们的父母致敬,他们算得上是英雄。
”
龙继林:爸爸在一家砖瓦厂工作,一天做十一二个小时。
今天晚上,我睡不着,又想到了远方的爸爸,又想到了整天艰
苦干
活的爸爸。我又拿起了那封信,我看了一遍又一遍,纸上的每一个
< br>字都好像是爸爸干活的动作,纸上的每一个标点符号都好像是爸爸
流下的汗水,东
倒西歪的字迹,显示出爸爸的疲劳,爸爸在家时整
天脸朝黄土背朝天,每天都跟泥巴打交
道,在外面呢,也一样离不
开黄土,而这,都是为了我的学费,想到我的学费,我的眼泪
忍不
住流了下来。
张文勤:在城市里读书,再怎么苦,一切都好。是啊,再苦,怎么
能苦过父母?
有一年,家里收成极差。那年,母
亲煮饭时,只煮够自己孩子吃的。
“
爸爸!妈妈!一起吃吧!
”
叫他们吃
饭时,他们总会说:
“
我们吃过
了。<
/p>
”
但次数一多,我就开始怀疑了。一天饭后上学路上我折回家,<
/p>
到家门口时,我沉住气,蹑手蹑脚地走近窗户,抬头向里面望去,
此时此刻我傻了眼。
当时,母亲左
手拿着一个大碗,右手拿筷子在碗里搅来搅去,碗里
是野菜和糠煮成的粥,搅来搅去,后
来,她还是一口一口地吃了起
来。她咽的时候是那么困难,但还是继续咽着。而父亲呢?
也是一
个大碗,碗里是同样的食物,他没有用筷子,只是拿起碗摇了几摇,
之后,就一饮而尽,此时此刻,我很清楚地看到他的眉头紧紧地皱
成了一团。
看着他们这样吃
“
< br>饭
”
,我满脸都是泪水。
张灵洁:开学的那天,我们起了个大早,到了镇上,父亲突然
改变
主意,跟人借了一辆自行车送我到学校,我心里猛地一震,骑自行
< br>车,好多里路呢,父亲为省车费钱,要流多少汗水啊!
我坐在自行
车后座上,看着父亲弓着腰,一脚一脚费力地蹬着车,我心里难过
极了。
父亲身在农村
,饱尝没有知识的滋味,他常对我说:
“
只有好好念书,
才能过好日子。
”
这或许是他倾尽家中所有让
我读高中的最质朴的愿
望和动机。每当我畏惧困难,产生退缩情绪的时候,我就会想起父
亲话。
唐燕:我把父母的希望给打碎
了,希望变成了失望,自己的
理想也变成了妄想。打工的念头不断地出现在我的脑海里,
不敢奢
望父母让我上高中,因为高中可不是小学初中,高中的学费是上千
元的,三年下来,包括生活费在内,这么一笔超大的数目,对于我
们这里的农村
家庭来说,光是想,都是一件让人忍不住要掉眼泪的
事情。
看着父母拖着疲惫的身体忙朝忙夕的,连饭都顾不上吃,脸上
的皱
纹数都数不清,四十岁的人看上去就跟六十岁左右的人一样,实在
< br>是忍不下心让他们再这样操劳下去,但是,每当我提到要外出打工
的事,父母都坚
决反对,执意要我上高中,还说:
“
读过书和没有读
过书的人,是不一样的。打工是一辈子的事,读书,就只有一次机
会。学费
的事你不用担心,那是父母的事。
”
父母凑那笔学费实在太难,我实在是忍不下心,但又没办法,最后,
在父母的再三劝说下
,我还是决定去读书。
临走,父亲用他那双像
松树皮似的长满了老茧的手把钱递给了我,神情镇定而温和,他和
母亲都只对我
说了四个字:
“
好好念书。
”
虽然艰难,但我的父母认识到没有文化是不
行的,我虽然是个女的,
他们也把我送进了学校,对父母我很感激,在我们那里像我这样
的
女孩子能读到高中的有限,所以,学习上我也很刻苦。
杨玉英:我听父母的劝决定还是到学校去读书。
我又回到了学校,我的成绩也很平常,但我很努力;我不能虚
度年
华,未来的世界不相信眼泪,我必须坚强。外出打工,使我提高了
< br>很多,至少,我不像以前那么糊涂,老师评价我有进步了,我也认
为我有进步了,
虽然进步不大,但我很满足。当语文老师把远在杭
州的范先生的来信念给我们听时,我想
我比其他同学更能很好地理
解其中的含义:不过我一直有一个观点,接受教育并不意味着
要使
某个人出人头地,比如说考上大学之类的,应该说你们学校的许多
< br>学生还是要走回他们自己的社会中去,就像不少来自农村的学生最
终还是要回到农
村中去一样,但是接受过比他们父母层次更高的教
育的孩子,至少可以在将来能比他们的
父母具有更开阔的眼界。
【篇二:读书笔记怎么写】
读书笔记怎么写?
书读多了,时间一长印象就不深了,模糊了,甚至遗忘了。这
是因
为人的记忆力有限,而要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读
< br>无穷的书籍而不遗忘,最好的办法就是写读书笔记。俗话说:
“
< br>好记
性不如烂笔头。
”
读书笔记
可以弥补脑力的不足,是记忆的贮存器。
< br>读书笔记怎么写呢?写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。下
面就说一下写读
书笔记的方法:
常用的形式有:
1
、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有
关的语句、
段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明
出处,包括题目、作者、出版单位
、出版日期,页码等,便于引用
和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。<
/p>
摘录式笔记可分为:
(
1
)索引读书笔记
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:描写喜庆场面的句子
下一篇:怎样写读书笔记范文(共5篇)