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v1.0
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课
题
Grammar and Vocabulary for PRETCO
目的要求
1. Master grammar
points
2. Possess
a vocabulary of about 3,000 words
教学重点
Master grammar points
教学难点
Application of language points
教学课时
6 period
教学方法
Multil-media teaching;
practice method
教学内容:
一、虚拟语气考点
(一)
“
if
”引导从句
假设类型
if
从句谓语
v.
主句谓语
v.
与现在事实
v.
过去式
would/should
(第一人称)
相反
p>
(
be
用
were
不用
/could/might +
do
was
)
与过去事实
had + done
<
/p>
would/should
(第一人称)
相反
/could/might
+
have
done
与将来事实
were to/should +
would/should
(第一人称)
相反
do
/could/might + do
1
、省略
if
倒装,变化
if
从句
(
1
)
had
+
主语
+ done
与过去事实相反
(
< br>2
)
should +
主语
+ do
与将来事实相反
(
< br>3
)
were +
主语
+ to do
与将来事实相反
以上均省略
if
,将
had
、
p>
should
、
were
< br>提前,句子倒装。
2
、含蓄虚
拟,用介词短语代替
if
从句引导的虚拟
(
1
)
w
ithout = but for
若不是,要不是,如果没有
3
、错综(混合)虚拟,主从句事态不在一个时间段(只考过
1
次)
技巧:对号入座,主套主,从套从
如
:如果我是你(现在)
,我早把这书买了(过去)
。
我要赶上那趟车(过去)
,现在就坐这上课了(现在)
。
﹡(二)其他形式虚拟(单选、挑错常考到,非常重要)
p>
从句后是现在时即与现在相反,
是过去时即与过去相反,
是将来时即与
将来相反。
1
1
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wish
、
过去式
与
现
在
事
<
/p>
wishes
、
实相反
< br>
wished
would/could + do
与
将
来
事
主
as
if/as
实相反
语
though
(
1
)
had
done
(
2
)
与
过
去
事<
/p>
if only
would/could + have done
实相反
would
rather
但
would
rather +
句子用虚拟,不加句子用
v.
原形
had better
(
not
)
do + V.
最好做…
4
、
if only
一般省略主句,用法与
wish
相同
5
、用表示建议、命令、要求等词引导的虚拟从句
中,
am
、
is
、
are
原
形即
be
解题方法:找出标志词;找出动词原形:
do
(主动)
、
be
done
(被动)
(
1
)用表示建议、命令、要求等
V.
< br>引导的宾从中
公式:主语
+
谓语
v.
(必认词)
< br>+
主语
+
(
should
)
+ do/be
done
必
认
v.
suggest
propose
order
ask
require
request
desire
demand insist command recommend move urge
advise
(
2
< br>)用于与建议、命令、要求等
V.
意义类似的形容词所引
导的从句
公式:
It
is
+
adj.
(必认词)
+
that
+
主语
+
(
should
)
+
do/be
done
必
认
adj.
suggested
proposed
ordered
asked
required
requested
desired
(
< br>desirable
)
demanded
commanded
recommended
urgent advisable important vital essential
necessary
(
3
)
与表示建议、
命令、<
/p>
要求等
v.
相类似的
n.
引导的表语从句和同位
语从句
表从公式:主语
+
系词
+ that +
主语(
p>
should
)
+ do/be
done
同位从公式:
n. +
that +
主语(
should
)
+ do/be done
必
认
n.
suggestion
proposal
order
requirement
request
desire
demand
insistence
requirement
request
desire
demand insistence
command motion recommendation advice
6
、
It's/was/ +
time + that +
主语
+
did
(过去
式)
早该到…的时间了
/high
time/
2
2
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about time
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、跳层虚拟
公式:
真实,
otherwise / or +
虚拟
虚拟,
but +
真实(一般考过去时)
特点:真实——过去时或
must have
done
,对过去肯定猜测
虚拟——
would / could + have
done
(三)情态
v. +
have done
,表示对过去事情的推测
must + have done
p>
肯定,没有
mustn't
(表禁
止…)
could + have done
本能够,
可能做(但未做)
couldn't
+ have done
一定未发生,一定没能
may +
have done
本可能,或许
might+
have done
本可能
should =
ought to + have done
本应做,而未做(含责备)
shouldn't = oughtn't to + have done
本不应做而做了(含责备)
未考过的
needn't
+
have
done
没有必要做而做了(无责备)
need
情态
v.
“必要”
+ v.
实义
v.
“需要”
+ need
doing
(形式主动,实际被动)
=
need to be done
“需要”
need + to do
二、非谓语动词
(一)不定式:
to do / not to
do
1
、形式(时态
/
语态)
,
vt.
(
vi.
只有主
动)基
本形式:
主动
被动
﹡
to
do
to
be
一
般
done
式
﹡
to
have
to
have
完
成
done
been
式
done
3
3
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进
行
to
be
×
式
doing
完
成
to
have
×
进
行
been
式
doing
注意:
< br>不定式的一般式表示动作与主句的
动作将要发生或同时发生,
而不定式的完
成式表示动作要先于主句的动作前发生,
不定
式的完成式不能作定语。
2
、考固定搭配
ask/expect/get/ sb. to do
warn sb. not to do
警告
sb.
别做某
事
warn sb. of/against sth.
expect of sb./sth.
only to do
发现一个不好的结果,
意想不到的结果
seem to do
似乎
做题时多注意哪些
v.
后
+to do
p>
3
、接省略
to
的
不定式(裸不定式)
※(
1
)使役
v.
常考主动
make/have/let sb. do
变形:
have/get sth.
done
make oneself done
让某人被理
解
keep sb. doing
inform sb. of sth.
通知某
注意:一旦变成被动语态,原
省略的
to
要加上,如
be
made
(被动)
,
b
e
made
to
do
(主动)
(
2
)感官动词,常考被动。
p>
see
,
hear
,
watch
,
notice
,
feel
等
+
sb.
do
(将要,同时发生)
p>
/doing
(正进行)
一旦变被动,原省略
to
加上。
4
4
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(
3
)特殊搭配
can't help doing
但
can't help but
do
can't but do
had better
(
not
p>
)
do
宁愿做
would rather
do
have no
choice but to do
除了…别
无选择
(
4
)不定式的成份,做主宾表,定状补
< br>
1
)作定语
to do/to be
将
发
n.
+
done
生
doing/being
正
done
发
生
done
已
发
生
p>
※
2
)作状语,表目的(放哪都成)和结<
/p>
果(一般放后面)
为了:
in order to do
句首
so as to
do
句中,不能放
句首
to do
3
)作主语
It is + adj. for sb. to do sth.
形式主语
真正主语
that +
句子
/doing
发现做某事某样
4
)作宾语
Find / make / think /consider it +
adj.
+ to do sth.
形
式
宾语
真正宾语
如:
Find it useful to study
English.
5
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词:
make
,
thin
k
,
consider
,
find
(在
挑错中常考)
(二)动名词
doing /
not doing
1
、时态语态
Vt.
(及物)
vi.
(
不
及物)
主动
被动
主动
一
doing
being
going
般
done
式
完
having
having
having
成
done
been
gone
式
done
doing
完成式不能做定语。
p>
2
、
doing
完
成式强调表示动作要先
于主句的谓语动作发生。
例:
Having
had
supper
,
I
went
out
for
a walk.
形式
动名词:主语、宾语、表语、定语
现在分词:状语、补语、表语、定语
(不是重点)作表语时的区别,看是否可
变成主语,可变主语是动名词。
3
、动名词
(
1
)常考:固定搭配(动宾关系或介宾
关系)
;固定句型
固定搭配,动词后面是
doing
<
/p>
总结词:
admit
,
< br>mind
,
enjoy
,
risk
,
appreciate
,
suggest
,
co
nsider
,
escape
(
vi.
逃跑,
vt.
逃避)
,
endure
,
consider
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doing
(考虑)
/to do
p>
(认为)
,
avoid
,
deny
,
delay
,
involve
,
p
ostpone
favor
,
in
favor
of
(
< br>支撑)
,
miss
,
resist
,
understand
,
object
动词
宾
动
-
doing +
one
’
s
doing
(例如:
my
)
介
词
宾
介
或宾代
allow/advise/
forbid/encourage/permi
t + doing / sb.
to do
suggest + doing/
或(
that
)主
+
(
should
)
+ do
但
suggest
=
show
=
indicate
p>
当“表明”
讲时该什么时态就用什么时态。
keep sb. doing
让某人做某事
*
be/get/become + used to
doing
渐
渐习惯
be used to do
用途(几乎不考)
used
to do
过去常常
固定句型
1
)
There
is
no
point
(
in
)
doing
做
某事无意义
2
)
It
is
no
use
< br>(
good
)
doing
做
某事无用(无好处)
3
)
sb.
+
spend
(花费)
+
时间
+
in
doing
+ on
sth.
·
It take
sb. +
时间
+ to do
sth.
·
物
cost sb.
钱
·
pay
sb./for sth.
4
)
be busy doing
忙于做某事
have
difficulty
(
in
)
doing
sth.
做某事有困难
7
7
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trouble
(
in
)
doing
sth.
做某事有麻烦
5
)
have a time
doing
做某事渡过的
时期
6
)
feel like doing
愿意做某事
7
)
take
one
’
s
time
doing
sth.
慢
慢地做某事
8
)
need doing =
need to be done
形
式主动
be worth doing
意思被动
(
2
)
V.
+ doing/to do
的区别
1
)
remember/forget
+ to do
记住
做某事(未做)
2
)
remember/forget
+ doing sth.
记
得做过某事
3
)
regret
(遗憾、后悔)<
/p>
+ to do sth.
遗憾未做某事
+ doing
sth.
后悔做某事
4
)
mean + to do
打算
+
doing
意味着
5
)
go on + to do
接着做另一件事
+ doing
接着做未做完事
6
)
stop + to do
停下来做另一件事
+ doing
禁止做此事(正在
做的)
7
)
try + to do
试做某事
+
doing = do
试一试,尝一尝
(三)分词:现在分词与过去分词
现在分词:作补语、补语、定语、表语、
5
种形式:
n.
+
to
do
(主动)
/to
be
done
+
doing
(主动)
/being
done
(正在被动)
+ done
(被动完了)
8
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作状语:
1
、连词
+
分词,主谓宾(连词时,主句
主语和分词主语一致)
2
、主谓宾,分词
+
doing
(主动)
/being
done.
(被动)
+
having
done
/having
been
done./done
分词放前面,一般作状语,表示时间、
条
件、原因。
分词放后面,一般作状
语,表示伴随、方
式、结果。
回想:
To
do
,主谓宾
不定式放
句首表“目的”
主谓宾
+ to do
表“目的”
主谓宾,
to do
表“结果”
解题方法:提到分词,就要想到
2<
/p>
主:
doing
,
having
done
;
3
被:
being
done
,
having been
done
,
done
,
(
1
)先判断主被动关系,
即主句的主语
与分词的逻辑关系,
若是逻辑上的主谓关
系,
分词用主动式:
doing
,
having
done
。
若是逻辑上的动宾关系,分词用被动式:
being
done
,
having been
done
,
done
(
2
)再判断动作先后,即非谓语的动作
若发生在主句的谓语动作之前,
非谓语要
用完成式:
having
done
或
having been
done
﹡﹡(
3
)逗号原则,在英语句子中,逗
号是不能连接两个独立完
整的句子。
如:主句是树干(主干)
,从句是树枝,
连接主从句之间的词是连词,
如果没有就
找非谓语。
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9
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3
、独立主格结构
(with) + n. +
分词,主谓宾
总结:连词
+
分词,主谓宾
主谓宾,分词
(
with
)
+ n. +
分词,主谓宾
﹡连词后只跟分词或句子
1If
you want ----you have to get the
fund
A
that
the
job
is
done
bthe
job
done
c
to
have
done
the
job d
the
job
that is
done
2.
Peter
regretted
-----to
the
meeting
yesterday
going
having been going to go
to be
going
is no use------me not
to worry
tell b.
your
telling c.
for
you
to
have told d. having told
will
be
50
proposals
----
at
the
meeting
c. to be discussed d. having to
be discussed
students were made ----in the dorms
after
a. staying
b. stay c. to stay d. be
staying
is
nothing
that
we
can
do now
but
---to God for help
be praying b .pray d. prayed
you
remember
----to
the
professor
during your last
visit
be
introduced
introduced
introduced to
have introduced
a good
chance, he planned to learn
more
10
10
v1.0
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give
given
been
given
d.
giving
had to
postpone -----to his plan to
a late
date
to listen am
listening listening
d. mine listening
a
great
pleasure to
his
parents
、
to
come home come home `s
coming home d.
coming home
<
/p>
名从、定从、状从,名从和定从常放在一
起考
(一)名从:主从、宾从、表从、同位从
﹡
1
、名从句中的连接词
连接词
词义
在从句中
能
否
是否起从
省略
< br>
句作用
That
无
不充当
只
在
宾
语
中
可
p>
省
If
(
只引
有
:
不充当
p>
不
能
导宾从)
是否
省
whether
有
:
不充当
不
能
是否
省
whether
< br>与
if
的区别,
whether
后可
+
or not
或
or
连
接
词义
<
/p>
在
从
句
中
能
否
代词
是
否
起
从
省略
句作用
what
什么
充
当<
/p>
:
主
宾表
who
谁
充
当
p>
:
主
11
11
-
-
-
-
-
-
-
-
-
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