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九年级
2b
第一单元
怎样才能成为一名成功的学习者
每个
人生来就有学习的能力,但你是否能做好依
靠你学习的习惯。
研究表面看给你成功的学习者们都
有共同的一些良好的习惯。<
/p>
他对待他人并不友好。他仅仅关心他是否能挣更多的
钱,并且他很憎恨圣诞节。
在圣诞前夕,斯克鲁
奇看
见了雅各布
.
马力的鬼魂——他已
死的商业伙伴。
马力
因为过去就像斯克鲁奇一样吝啬,所以,他
死后就为
此受到惩罚。他警告斯克鲁奇如果斯克鲁奇不想最终
成
为像他一样的人,就要改变生活方式。他也告诉斯
克鲁奇预计有三个神灵来找他。
那天晚上,有三个神灵来找斯克鲁奇。首先,过
去圣诞的神灵把他带回到儿童的时代并且让斯克鲁奇
对他们所学的事情干兴趣
回忆作为孩子时的快乐时光。接着,第二神灵——现
在的圣诞神灵带他去看别人在今年怎么度过圣诞节。
研究表明如果你对某个事感
兴趣,
你的大脑更活
人人很快乐,甚
至穷人也如此。
最后一位神灵
---
--
跃,对你来说长时间关注它是更容易的。优秀的学习
未来圣
诞的神灵,带他到未来。斯克鲁奇看见自己已
者经常把有趣的事与他们所需要学的东西相
联系。例
经死了,但是没有任何人在乎。他如此的惊恐以至于
如
,如果他们需要学英语,并且他们喜欢音乐或运动,
在床上醒来,
并且发现时间仅仅是第二天早上
-----
圣
他们就会听英文歌曲或观看英语运动节目。用这种方
诞节!
法学习,他们将不厌烦。
他决
定改变他的生活方式并且许诺成为一名更好
练习与从错误中学习
的人。
他快乐地
和亲朋好友庆祝圣诞节。
他也确实<
/p>
把礼物分发给人们。现在,他友善热情地对待每一个
好的学习者思
考他们所擅长的和他们所需要更多
训练的。记住:使用它,否则就会失去它!即使你学<
/p>
人看,无论他去哪里,都传播爱和快乐。那才是真正
某个东西很不
错,除非你使用它,否则你将会忘记它。
意义上的圣诞精神。
“熟能生巧。
”
好的学习者将一直练习
他们已经学的东
第三单元
西,并且他
们不担心犯错。亚历山大
.
格拉汉姆
.
贝尔
不会一个晚上就发明
xx
的。
通过无数次的尝试和从他
请你……好吗?<
/p>
的错误中学习,他成功了。
当你访问外国的时候,
知道如何有礼
貌地请求帮
发展他们的学习技能
助是
很重要的。例如:
“哪里有洗手间吗?”或“请告
诉我哪里有洗
手间?”都是询问一个地方的相似的请
仅仅努力学习是不够的。好的学习者知道他们能<
/p>
求。两种问法都正确,但是第一个问法听起来不太有
学习的最佳方
法。例如,他们通过记下关键词或画思
礼貌。那是因为它是一个直接的问题。仅仅正确的
问
维导图的形式记笔记,他们也寻找方法复习他们所学
一个问题
是不足够的。当我们需要帮助的时候,我们
的东西,他们通过每天读他们的笔记或向另一
位同学
需要学会如何通过不那么直接或更为间接地方式更礼
解释
信息来提高学习技能。
貌。
询问问题
优秀的说英语的人士当他们
在不同的条件下与不
好的学习者经常课上课下问问题。他们甚至相互
同的人交流的时候,会改变他们说话的方式。他们使
提问并尽力找出答案。知识来源
于问题。
用的表达可能取决于他们正与谁交谈或他们相互之间
学习室一生的旅程,
因为每天都带来新鲜的事物。
有多了解。
在某些场合,直接提问问题是可以的。
像
与你的同学交谈。然而,如果你和老师交流,
“学校郊
你学的每一件事变成你的一部分并改变你,因此,明
游是什么时间?”
这句话可能听起来不礼貌。但是,
智的学习,学得更好。
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如果你说,
“打扰一下,维斯老师。你知道何时学校郊
游?”这将听起来更有礼貌。
第二单元
圣诞精神
许多人同意这个观点:当我
们想起圣诞节,我们
可能会想到礼物,圣诞树和圣诞老人。但是,在所有
的这些东西背后有圣诞节的真实含义:分享与把爱和
欢乐给予我们周围人的重要
性。
《圣诞颂歌》这个故事
里可能就是这个最好的例子。
《圣诞颂歌》
是由著名的短片小说家查尔斯
.
狄更
斯编写的。
它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人的,
他
从来不会大笑或微笑。他很自私,仅仅考虑他自己,
通常,礼貌的问题时更长的
,并且包括表达,例
如:
“请你…好吗?”或“我能问…?”<
/p>
。它这样说挺
起来更有礼貌:
“彼得,请
你告诉我你的邮箱地址,好
吗?”比“彼得,告诉我你的邮箱地址”更有礼貌。
有时候,我们甚至需要花费时间引入一个请求。例如:
在大街上遇到一位
陌生人,我们首先可能会在寻求帮
助前会说这些话:
“打扰了,
我想知道你是否能帮助
我。
”或“很抱歉打扰你,但是…”
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有礼貌的交流比直接询问可能似乎更困难。
然而,
学会如何恰当使用语言是很重要的。这将有助于你更
擅
长英语或其他任何一种你希望说的语言。
第四单元
他过去曾惹过不少麻烦
15
岁的李文是一位在校努力学习并取得好成绩的
普通男孩。很难相信他过去
曾经是一位“问题男孩”
知道与父母进行的一次谈话影响了他思考方式。李文
住在四川乡下。作为小孩子,他很少给父母制造任何
麻烦,并且,他们以他
为骄傲。然而,
c
他的父母搬到
广州去
工作后,这个男孩的生活变得更难了。他不得
不搬来和奶奶一起住。
李文开始为他本人和家里惹麻烦。他不再对学习
感兴趣。
他经常旷课,并且考试不及格。最终,他的
父母做了一个决定:送他去一家寄宿学校。李
文不再
与奶奶住在一起。他学习、吃饭和睡觉都在学习里,
他讨
厌这所学校。这里有很多规章制度,并且他过去
一直违反校规。
有一天,
他告诉他的老师想离开学校,
d
甚至老师也认为李文在浪费他自己的时间。
班主任建议他的
父母亲自与他们的儿子交流。他
的父母坐了
40
个小时的火车和
5
个小时的长途汽车会
到了他们的家乡。令人吃惊的是,这次交谈改变了李
文的生活。
“它确实是我需要的,
”他说,
“我的父母帮
助我明白了他们曾经为我付出了多少,他们还告诉我
尽管他们不能在那里
照顾我,但是他们一直想着我,
并且我所做的每一件好事,
他们
都会引以为豪,
b
那就
是我何时决定改
变自我。我意识到,自从我的父母搬
走后,我一直害怕孤独,并且试图让我父母更多的注
意到我。
”
a
现在,李文正真地改变了。他一直在努力
学习并且成为他班里最好的学生之一。父母的爱
帮助
他重拾对自己的信心。
“对父母来说,
和他们的孩子在
一起是很重要的。
”李文说
中国陶瓷很有名因为陶瓷品很小,但是它们看起
来很
真实。这些陶瓷品通常是聪明的孩童或来自中国
童话故事或历史故事的人物。这些陶瓷品
来自于一种
特殊额黏土,并由手工小心地定型,然后,再自然风
干。风干后,陶瓷用极高的热度来烘烤。接着,它们
被磨光上色。完成所有的事情需要数
周的时间。这些
小小的陶瓷品表达了所有的中国人对生活和美的热
爱。
第六单元
你知道篮球是什么时候放的吗?
篮球
是一种非常受欢迎的有力的运动,因为能消
遣和锻炼身体受到很多人喜爱。它有一百多年
历史,
200
多个国家的
1
亿多人在打篮球。
据说,
历史上第一
场篮球赛是在
1891
年
1
2
月
21
日进行的。接着
1936
年在柏林,篮球成为奥运会的一个体育项目。
篮球是被一名叫詹姆斯
.
奈史密斯
的加拿大博士
发明的。他生于
1861
年,当他是大学老师的时候,他
被要求发明一种在冬季能进行的新运动。奈史密斯博
p>
士发明了一种在坚硬的地板上进行的新运动。奈史密
斯博士吧班里的
男生分成两组,并教他们怎样玩这项
新运动。同一队的运动员必须团结协作把球投入到另
一队的栏里。同时,他们需要阻止对手把球投入到自
己的蓝里。
现在,篮球在全世界普及开来,并且许多年轻人
梦想成为著名的运动员。在中国,有时候,在公园、
学校甚至工厂你能看见人
们在打篮球。篮球不但成为
一项可玩的流行运动,而且也成为可观看的运动。
虽
然,美国的
NBA
篮球比赛是最出名的,但是,
CBA
在
中国也变得很出名。在
NBA
里包括中
国籍在内的外国
运动员的数量已经增加了。在
CBA
里,也有越来越多
外籍运动员。许多年轻人钦佩这些篮球英雄并想成为
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像他们一样的运动员。这些篮球明星鼓励年轻人努力
实现他们的梦想
。
第五单元
普通物品的美
中国的每个地区都有它
各自的传统艺术的特殊形
式。这些形式通常尽量表达生活中重要的元素,例如,
爱、美和家庭。最普通的物品,从纸张到陶瓷再到竹
子,被变成美的物品
。
根据中国历史记载,孔明灯第一次被诸葛孔明使
用。在危难中,他发送孔明灯请求帮助。现在,孔明
灯在节日里和其他庆祝
活动就被使用。它们有竹子制
成并用纸张包裹。当这些灯被点燃,它们像小小的热
气球慢慢地升到空中,所有人都能看见。
它
们被看成
欢乐和美好祝愿的鲜明象征。
剪纸有一千五百多年的历史了。剪纸听起来很容
易但是它很难做。通常红色的纸张在剪
刀裁剪前就被
折叠好。最普通的图画是花、动物和有关中国历史事
件。在春节期间,剪纸被贴在窗户、门和墙上,作为
好运和新年快乐的祝福象征。
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第七单元
允许我自己作决定吗?
许多青少年都
有自己的爱好。但是有时候这些爱
好可能会妨碍到功课,而且父母可能会担心他们的孩<
/p>
子在学校取得的成绩。青少年常常认为应该尽可能地
允许他们实践
自己的兴趣爱好。你同意这个观点吗?
刘雨,
一个来自山东的
15
岁男孩,他是一个赛跑
明星。他是校赛跑队的,而且他的父母不允许他过多
地训练。
“当然我们想看到刘雨实现梦想,
”
刘先生说,
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“而且我们知道他多么热爱赛跑。我和我的妻子支持
他每一次的赛跑
。我们不反对赛跑!但是我们认为我
们的儿子需要考虑其他可能的职业。现在他越来越大
了,所以他需要考虑最后如果不能成为一名专业的赛
跑运动员,
那将会发生什么事。
‘
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