英语人教版三年级上册Unit 5 Let's eat教学设计

Unit 5 Let's

eat

教学设计

Part A

Let's talk

学习目标

:

1

、能听、说、认读本课主要单词

:cake,hamburger,French fries,noodle,

dumpling,bread,chicken,hot dog.

及有关的饮料单词

:coke,juice,tea,

coffee,milk,water.

2

、能听懂、会说

:I like some hamburgers

Can I have some……?Sure. Here you are.

要求模仿正确、语调自然，

并能在情景对话中进行流畅交际。

3

、能听懂所接触的指示语，并能按指令做出相应动作。

4

、对中西方餐饮文化有一定了解，会唱本单元的两首英语歌。

教学重点

:

学习单词

:hamburger, hot dog, chicken,French fries.

听懂有关进餐的几

个指令，并按指令做动作。

教学难点

:

chicken,hamburger

和

French fries

三个单词发音的纠正。

教具准备

:

1 .

教师准备

:hamburger, hot dog, chicken,French fries,

这些单词的图片和单词卡。

2 .

新课呈现时的教学课件。

3 .

教材配套的录音带。

教学过程

:

Step1

：

Warm-up

talk.

a song:

“

Old MacDonald

”边唱歌曲可以边表演动作。

Step2

:

Presentation

T:

前几 天，

我们的麦克唐纳叔叔新开了一家餐厅，

叫麦当劳。