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中外科学家发明家的故事

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-06 07:16
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2021年2月6日发(作者:respected)






电灯的发明



灯是人类征服黑夜的一大 发明。


19


世纪前,人们用油灯、蜡烛等来照明,这虽已冲破黑 夜,


但仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。只有发电机的诞生,才使人类能用各 色各样


的电灯使世界大放光明,把黑夜变为白昼,扩大了人类活动的范围,赢得更多时间 为社会创


造财富。



真正发明电灯使之 大放光明的是美国发明家爱迪生。他是铁路工人的孩子,小学未读完就辍


学,

< p>
在火车上卖报度日。


爱迪生是个异常勤奋的人,


喜 欢做各种实验,


制作出许多巧妙机械。


他对电器特别感兴趣,自 从法拉第发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明。


爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后,制定发详细的试验计划,分别在两方面进

< br>行试验:一是分类试验


1600


多种不同耐热的材料;二 是改进抽空设备,使灯泡有高真空度。


他还对新型发电机和电路分路系统等进行了研究。



爱迪生将


1600

< br>多种耐热发光材料逐一地试验下来,


唯独白金丝性能量好,


但白金价格贵得惊


人,必须找到更合适的材料来代替。


187 9


年,几经实验,爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。


他把一截棉 丝撒满炭粉,弯成马蹄形,装到坩锅中加热,做成灯丝,放到灯泡中,再用抽气


机抽去灯 泡内空气,


电灯亮了,


竟能连续使用


4 5


个小时。


就这样,


世界上第一批炭丝 的白炽


灯问世了。


1879


年除夕,爱 迪生电灯公司所在地洛帕克街灯火通明。



为了研制电灯,爱迪 生在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天试验,发明炭丝


作灯丝后,


他又接连试验了


6000


多种植物纤维,


最后又选用竹丝,


通过高温密闭炉烧焦,



加工,


得到炭化竹丝,


装到灯泡里,< /p>


再次提高了灯泡的真空度,


电灯竟可连续点亮

1200


个小


时。电灯的发明,曾使煤气股票


3


天内猛跌百分之十二。



继爱迪生之后,


1909


年,美国柯进而奇发明了用钨丝代替炭 丝,使电灯效率猛增。从此,电


灯跃上新台阶,日光灯、碘钨灯等形形色色的灯如雨后春 笋般登上照明舞台。



灯使黑暗化为光明,使大千世界变得更光彩夺目,绚丽多姿.




爱问为什么的孩子爱迪生




1847



2



11


日,在美国俄亥俄州的一个叫 米兰的小镇上,一个长着圆脸蛋、蓝眼睛、淡


色的头发的小男孩降生了。男孩长得很秀气 ,跟妈妈像极了。但男孩的身体却很单薄,一副


弱不经风的样子,娇嫩得让人心疼,可他 的脑袋出奇的大,让人担心长大了自己的脖子都顶


不动。





这个小男孩就是后来闻名世界的“ 发明大王”托马斯·阿尔伐·爱迪生。爱迪生祖居荷


兰,父亲山墨尔是个勤劳耕作的农民 ,母亲当过乡村教师。他在家中排行第七,是最小的







一个孩子,因此备受妈妈的宠爱。





爱迪生从小体质比较弱,三岁以前的一千多个日子,他不知得 过多少次病,不知哇哇大


哭过多少回,妈妈又是担心,又是着急,整天坐立不安。后来在 妈妈耐心周到的照料下,爱


迪生的身体一天天壮实起来。





爱迪生体质虽弱,却爱动脑筋。他 的好奇心特别强,老爱问为什么,看见想不明的事情


就问,问了就转着眼珠想。





“为什么锅上冒 蒸气?”


“为什么凳子四条腿?”


“金子是什么


?



父亲常常被儿子的问题


弄 得张口结舌。




< br>小爱迪生爱“打破砂锅问到底”的兴趣得到了妈妈的充分肯定。妈妈当过小学的教师,

她知道,好奇是打开神秘知识宝库的一把万能钥匙,没有好奇心的孩子成不了大器。所以每

< br>当爱迪生问她为什么时,妈妈总是微笑着,细心地开导他,把其中的道理讲给他听。这个时


候,爱迪生总是歪着大脑袋,睁大眼睛听着,听完后,还会有一大堆新的“为什么”从他的


头脑中冒出来。





爱迪生不仅爱问为什么,而且什么事都想亲自试一试,也闹过不少笑话。




四岁的时候,有一次,他和 小伙伴们一起在大树下玩儿,不知是谁发现了树杈上有一个


马蜂窝。




“窝里到底是什么样子的< /p>


?


”大家都摇摇头。





“不如我们把它捅下来瞧一瞧,好 不好


?


”爱迪生向小伙伴们建议说。





“大马蜂会蛰人的,要捅你去捅< /p>


!


”小伙伴们都躲得远远的。





爱迪生一心想弄清楚其中的奥秘, 于是找来一很长树枝,硬是把马蜂窝给捅了下来。顿


时,一群大马蜂都向爱迪生涌来。片 刻之间,爱迪生已被马蜂蜇得满脸红肿,几乎连眼睛都


睁不开了,即使这样,他还要把蜂 巢的构造看清楚。





还有一次,那是六岁的时候。一天早饭后,妈妈正在做针线活儿,爱迪生“咚”一下撞


开了门,连跳带蹦跑进来了,吓得妈妈把手都扎了。





爱迪生气喘吁吁地问:


“妈妈,大母 鸡趴在鸡蛋上做什么呀


?






妈妈笑着说:

“在孵小鸡呀。


鸡妈妈就是用自己的体温、


用自己的身体一 天天将鸡娃娃孵


出来的。





“噢,


原来是这样,


太有趣了。



爱迪生拍拍大脑袋,

一脸恍然大悟的表情,


推开门出去了。





到了中午吃饭的时候,也不见爱迪 生的踪影。妈妈很着急,一家人四下寻找。一直到傍


晚时分,


大 家才发现这个小家伙竟然在院鸡舍旁边做了个


“窝”



里面放了几个鸡蛋,


他正小


心翼冀地趴在鸡蛋上 ,一动也不动。




妈妈看他专心致志 的样子问:


“孩子,你在做什么呢


?



“我在孵小鸡呢


!


”他一本正经地回< /p>


答。





一家人笑得前仰后台,想不到他居然饿着肚子,从早到晚趴在鸡







蛋上,整整“孵 ”了一天。就是如此浓厚的兴趣以及超人的耐心,成


了爱迪生一生事业成功的重要因素。




这是一个非常有趣的故事:


爱迪生得知母鸡在孵小鸡时,


学着母鸡的样子蹲在草堆里孵小鸡。


这个可笑的行为充分体现了他善于观察、善于思考、敢于实践的优秀品质。

< br>






爱迪生在几十年间几乎每天工作十几个小时。爱迪生在七十五 岁的时候,还每天准时到实验


室上班。


有个记者问他:


“爱迪生先生,


你打算什么时候退休呢?”


爱迪 生为难地说:


“糟糕,


这个问题,我活到现在还没有来得及考虑 呢!








爱迪生 未成名前是个穷工人。


一次,


他的老朋友在街上遇见他,


关心地说:


“看你身上这件大


衣破得不象样了 ,你应该换一件新的。




“用得着吗?在纽约没人认识我。




爱迪生毫不在


乎地回答。几年过去了,爱迪生成了大发明家。有 一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋


友。


“哎呀”



那位朋友惊叫起来,


“你怎么还穿这件破大衣 呀?这回,


你无论如何要换一件新


的了


!




“用得着吗?这儿已经是人人 都认识我了。




爱迪生仍然毫不在乎地回答。



















1862



8


月,一天早晨,爱迪生 正在某个小车站上卖报。猛一抬头,只见一个三四岁的小男


孩蹲在铁轨旁玩石子,一列货 车正朝他飞驰而来。爱迪生“哎呀”一声,扔下报纸,奋不顾


身地冲下站台,一把抢出小 孩。这时候,火车擦着他的耳朵呼啸而过。好险哪!爱迪生抱着


小男孩摔倒在铁轨旁,他 的脸和手被划破了,然而,孩子得救了。





小男孩的爸爸叫麦肯基,是这个站的站长,他是一位优秀的报 务员。麦肯基亲眼看到这


惊险的场面,感动得话都说不连贯了:


“谢……谢谢,谢谢你救……救了我的孩子!





爱迪生却毫不在意地笑了笑,


他从地 上捡起报纸,


拍打拍打身上的灰土,


登上火车就走了。





第二天,当爱迪 生乘坐的火车进站的时候,麦肯基早已在站台上等候着了。他十分诚恳


地对爱迪生说:< /p>


“我没有什么可以酬谢你的。


听说你对电报很有兴趣,

< p>
要是你愿意,


我可以教


你收发报技术,

< p>
使你成为一名报务员。



这番话正说在小爱迪生的 心坎上。


他高兴地接受了麦


肯基的好意,跟着他学习收发电报的 技术。





爱迪生学习很专心,进步很快。才三个月的工夫,他收发电报的技术已经很熟练,麦肯


基 推荐他担任了火车站的报务员工作,这次非常意外的学习机会,为爱迪生以后进行的伟大


发明,奠定了良好的基础。




科学家爱因斯坦



< br>(


1879-1955





爱因斯坦是


20

世纪最伟大的自然科学家,物理学革命的旗手。


1879



3







14


日生于德国 乌耳姆一个经营电器作坊的小业主家庭。一年后,随


全家迁居慕尼黑。父亲和叔父在那里 合办一个为电站和照明系统生产电机、弧光灯和电工仪


表的电器工。

在任工程师的叔父等人的影响下,


爱因斯坦较早地受到科学和哲学的启蒙。


1894


年,他的家迁到意大利米兰,继续在慕尼黑上中学的爱因斯坦因 厌恶德国学校窒息自由思想


的军国主义教育,自动放弃学籍和德国国籍,只身去米兰。< /p>


1895


年他转学到瑞士阿劳市的州


立中 学;


1896


年进苏黎世联邦工业大学师范系学习物理学,


1900


年毕业。


由于他的落拓不羁


的性格和独立思考的习惯,为教授们所不满,大学一毕业就失业,两年后才找到固定职业。


1901


年取得瑞士国籍。


1902


年被伯尔尼瑞士专利局录用为技术员,


从事发明专利申请的技术


鉴定工作。


他利用业余时间开展科学研究,



1905


年在物理学三个不同领域中取得了历史性


成就,特别是狭义相对论的建立和光量子论的提出,推动了物理学理论的革命。同年,以论

< p>


《分子大小的新测定法》


取得苏黎世大学的博士学位。


1908


年兼任伯尔尼大学编 外讲师,


从此他才有缘进入学术机构工作。


1909

< p>
年离开专利局任苏黎世大学理论物理学副教授。


1911

< br>年任布拉格德语大学理论物理学教授,


1912


年任母校 苏黎世联邦工业大学教授。


1914


年,



M


·


普朗克和

W


·


能斯脱的邀请,


回德国任威廉 皇帝物理研究所所长兼柏林大学教授,


直到


1933

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