你知道“男女有别”是什么意思吗？

你知道“男女有别”是什么意思吗？

中国传统文化强调“男女有别”。这一度被误解为歧视妇

女的表现。 事实上“别”主要强调的是男女职责上的差别，用

现代话说，就是男女的社会角色、职责 、分工各有侧重。

在家庭中，有两项重要的职责：一是创造经 济收入，以此养

家糊口，使家人衣食无忧，这一重要的职责通常是由男子来

承担；二是教育子女，使儿女把良好的家教、家风、家道、

家业承传下去，避 免“不孝有三，无后为大”的悲剧。因为“无

后”不仅是指没有儿子，

< br>更重要的是指没有承传事业的后继人

才。

例如一家生了七八个儿子，但是这七八个儿子都是败家子、

啃老族，不仅不能 把良好的家业家风承传下去，还做出了很

多祸国殃民的事，这样的儿子与其有，还不如没 有。所以古

人强调：“至要莫如教子”。提醒家庭最重要的事情就是把儿

女教育好。

而“教也者，长善而救其失者也”（

《礼记·学记》

）

，“育，养子

（

《说文解字》

）

都把对子女德行的培养视为教育的

基础和核心。因为身教胜 于言教，而儿女和母亲在一起的时

间最长，所以教育子女的责任主要是由母亲来承担的。

正是因为男女职责上有分工，“男主外，女主内”，那么对他

们道德要求的也就各有侧重，即“夫义妇德”，男子必须有恩

义 、情义、道义，不能因为自己在外工作，又有经济实力，

就可以随意见异思迁，因此“糟 糠之妻不下堂”的宋弘作为讲

求恩义的典范一直传颂至今，而忘恩负义的陈世美则为人所

不耻；与之相对，女子必须有良好的德行，这样才能言传身

教，

把儿女教好，

甚至成圣贤君子，

使家业 隆盛、

代代相传。

在这种意义上，女 子承担的责任更为重要，因而也必然受到

应有的尊重。

《孔子家 语》

中说：

“昔三代明王，

必敬妻子也 ，

盖有道焉。妻也者，亲之主也；子也者，亲之后也，敢不敬

与 ？是故君子无不敬。”

俗话说：娶一个好妻子，可以兴三代， 娶一个不好的妻子，

也会败三代。所以，中国古人对女子的教育比对男子的教育

要更加重视，所以才出现了《女诫》

《内则》

《 女论语》

《女

范捷录》等专门针对女德教育的《女四书》

。这不是传统社

会压迫女子的象征，恰恰是重视女子教育的表现。

因为好母亲来自好姑娘。古人所谓：姑娘是世界的源头。如

果源头都受到污染，怎能保证整个水流的清澈？这恰说明中

国古人很早 就认识到女德和母教对社会和谐、天下太平至关

重要的意义。

英国著名道德学家斯迈尔斯说：

“民族只不过是家庭、

人民和

母亲的最终结果而已。可以肯定的是，一个民族的品格，可

以通过女人的教养和优雅而得以提升。

”可以说，

正是中国传

统重视女德和母教的文化，塑造了中华民族的优秀品格，使