-
PEP
新版英语
小
学
3-6
年级
所有知识点单词汇总
PEP
新版三年级上册复习资料
三年级上册
Unit
1
学习文具
:
pen [pen]
钢笔
pencil ['pens
?
p>
l]
铅笔
pencil-case ['pens
?
lkeis]
铅笔盒
ruler ['ru:l
?
]
尺子
eraser [i'reiz
p>
?
]
橡皮
crayon ['krei
?
p>
n]
蜡笔
book [buk]
书
bag
[b?
ɡ]
书包
sharpener['
?ɑ
:p
?
n
?
]
卷笔刀
school [sku:l]
学校
no
(不)
your
(你的)
牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(
A
是上句,
B
是答句
)
1
、向别人问好应该说
――A:
Hello! (
你好
!)
B: Hi! (
你好
!)
p>
2
、问别人的名字应该说
-
――A
:
What’s your name
?你叫什么名字?
B
:
My name’s Chen Jie.
我的名字是陈洁。
3
、跟别人分手应
A: Bye.
Good bye!(
再见
)
B: See
you.(
再见
)
Goodbye.(
再见
)
4
、
A: I have a
ruleran eraser
我有一把尺子
一块橡皮。
B: Me too .
我也有。
5
、
A: Who’s there?
谁在那儿?
B
:
Guess!
猜!
6
、
A: Are you
TuTu?
你是图图吗?
B: No!
不是!
读读,记记下面的句子。你会很棒的!
me your pen.
让我看看你的钢笔。
2 open your pencil
--box.
打开你的铅笔盒。
3
close your book .
关上你的书
your bag.
背起你的书包。
三年级上册
Unit
2
颜色
:
red [red]
红色的
yellow ['jel
?
u]
黄色的
green
[
ɡri:n]
绿色的
blue
[blu:]
蓝色的
purple ['p
?
:pl]
紫色的
white
[hwait]
白色的
black [bl?k]
黑色的
orange ['
?
rind
?
]
橙色的
pink [pi?k]
粉色的
brown
[braun]
棕色的
牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(
A
是上句,
B
是答句
)
1
、早上相见应该说
A: Good
morning.
早上好
B:Good
morning!
早上好
!
2
、下午相见应该说
―A: Good
afternoon!
下午好
B:
Good afternoon!
下午好!
3
、跟新朋友第一次见面
――A:
Nice to meet you!
见到你很高兴。
B: Nice to meet
you
,
too!
见到你也很高兴!
4
、
A: This is Mr
Jones
这是琼斯先生。
B: Nice to meet you!
见到你很高兴。
5
、
A: Colour it
brown.
把它涂成棕色吧!
B:
Ok
好。
读读,记记下面的句子。你会很棒的
1 Show me
green.
给我看看绿色。
2 Show me red.
给我看看红色。
3Show me blue.
给
我看看红色。
4 Show me
yellow.
给我看看黄色。
5 Black,
black. Stand up.
黑色,
黑色,
站起来
(起立)
p>
6. Orange, orange. Sit down.
橙色,橙色。坐下。
7.
White, white. Touch the ground.
白色,白色,摸摸地。
8.
Brown, around.
棕色,棕色,
转个圈。
1.
I see green.
我看见绿色。
以下单词建议会拼写你会更棒的
1.
ant
蚂蚁
2
、
apple
苹果
3
、
book
书
4
、
bag
书包
5
、
crayon
蜡
6
、
cat
猫
7
、
duc
k
鸭子
8
、
dog
狗
三年级上册
Unit
3
身体部位
:
head[hed]
头
face[feis]
脸
nose[n
?
uz]
鼻子
mouth
]mauθ]
嘴
eye
[ai]
眼睛
ear
[i
?
]
耳朵
arm[
ɑ:m]
胳膊
finger['fi?ɡ?]
手指
leg
[le
ɡ]
腿
foot [fut]
脚
body ['b
?
di]
身体
牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(
A
是上句,
B
是答句
)
1
、
A:
Let’s go to school!
让我们一起去上学
B: OK!
好的。
2
、
看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,
你该这么打招呼-<
/p>
A: How are you ?
你好吗
B:
Fine
,
thank you
我很好
,
谢谢你。
也可以这样回答:
Very
well, thanks. 3
、
A: Let’s
paint.
让我们画画。
B: Ok.
好
4
、
A:
Let’s play.
让我们玩。
B: Ok.
好。
5
、
A: Let’s make a
puppet!
让我们做一个木偶
B: Great!
/Good idea!
好极了!
/
好主意!
6
、
First,make the
head.
首先,制作头。
7 Then, make
the body.
然后,制作身体。
8
Look
!
An arm and a
leg.
看。一个胳膊和一条
腿。
9
Let’s play with
the puppet.
让我们玩这个木偶。
读读,
记记下面的句子。
你会很棒的!
1. Close your eyes.
闭上你的眼
2. Open your mouth.
张开你的嘴巴
your
nose.
摸
摸你的鼻子。
4.
Touch your ear.
摸摸你的耳朵。
your face.
摸摸你的脸
at me!
看我
is my face,
这是我
1
PEP
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< br>小学
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所有知识点单词汇总
的脸。
8. Clap your hands.
拍拍你的手。
your
head.
摸摸你的头
。
your arms.
挥挥你的胳膊。
your legs.
摇摇你的腿。
your body.
摇摇你的身体。
13.
Stamp your foot.
跺跺你的脚。
以下单词建议会拼写。你会更棒的!
1
、
egg
鸡蛋
2
、
elephant
大象
3
、
face
脸<
/p>
4
、
foot
脚
5
、
hand
手
6
、
hi
喂;你好
7
、
ice
冰
8
、
ice cream
冰淇淋
9
、
green
绿
色
10
、
gift
礼物
三年级上册
Unit
4
动物
:
cat [k?t]
猫
dog [d
?ɡ
, d
?
:
ɡ]
狗
monkey
['m
??ki]
猴子
panda ['p?nd
?
]
熊猫
rabbit ['r?bit]
兔子
duck
[d
?
k]
鸭子
pig
[pi
ɡ]
猪
bird [b
?
< br>:d]
鸟
bear
[bε?
]
熊
elephant ['elif
?
n
t]
大象
mouse [maus,
mauz]
老鼠
squirrel ['skw
?
:r
?
l]
松鼠
牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(
A
是上句,
B
是答句
)
A: What’s that?
那是什么?
B: It’s an
elephant.
那是一只大象
2
A: What’s
this?
这是什么?
B:It’s a bear.
它是一只熊。
3 A: I like it.
我喜欢它。
B: Thanks.
多谢。
4 A: Look! A
funny dog!
看
!
一只有趣
的狗!
B
:
Cool! I like
it.
酷!我喜欢它。
5
A: What’s that?
那是什么?
B:
Guess
!猜
6
A
:
It’s a panda. I
l
ike
it.
它是一只熊猫。我喜欢它。
B: Thanks.
谢谢
.
读读,记记下面的句子。你会很棒的!
1 Act like
an elephant.
像大象一样表演。
(
扮演一只大象。
Act like a bird.
扮演一只鸟。
1.
Act like a
tiger.
像老虎一样表演
Act like a
monkey.
扮演一只猴子。
Act like a
panda.
扮演一只熊猫。
I have a
carrot. Follow me!
我有一个胡萝卜。跟我来
!Look at the cat.
It is fat.
看这只猫。它是胖的。
Look at
the pig. It is big.
看这头猪。它是大的。
2.
Look at the
dog. It is on the
log.
看这只狗。它在木头上。
Look at the
duck. It’s in the
truck.
看这只鸭子。它在货车里。
3.
Look at the
bear. It’s on the
pear.
看这只熊。它在梨上。
以
下单词建议会拼写。你会更棒的!
1
、
jeep
吉普车
2
、
< br>
jump
跳
3
、
kite
风筝
4
、
Kate
凯特
p>
5
、
leg <
/p>
腿
6
、
long
长的
7
、
mum
妈妈
8
、
milk
牛奶
9
、
nose
鼻子
10
、
noodles
面条
三年级上册
Unit
5
食物
:
cake [keik]
蛋糕
bread
[bred]
面包
hot dog
热狗
hamburger ['h?mb
?
:
ɡ?]
汉堡包
chicken ['t
?
ikin]
鸡肉
French
[frent
?
]
Fries
榨薯条
Coke
[k
?
uk]
可乐
juice [d
?
u:s]
果汁
milk[milk]
牛奶
water['w
?
:t
?
]
水
tea[ti:]
茶
coffee ['k
?
fi]
咖啡
牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(
A
是上句,
B
是答句
)
1
、
A: I’d
like some juice,
please
请给我一些果汁
B: Here you
are
给你。
2
、
A: Can I have
some water, please?
请给我一些水,好吗?
B: Here you are.
给你。
3
、
A: Here you are
给你。
B: Thank you.
谢谢
你。
4
、
A: Thank you.
谢谢你
B:
Y
ou're welcome.
别客气。
5
、
A: Have some
milk.
喝一些牛奶。
B: Thank you.
p>
谢谢你。
6
、
Ha
ve some bread, too.
也吃点面包吧。
7
、
Can I have some
Coke,please?
能让我喝点可乐吗?
8
、
Can I have some ice
cream,please?
能让我吃点冰淇淋吗?
9
、
A: Mum, I’m
hungry!
妈妈,我饿了!
B:Have some
bread.
吃点面包吧。
读读,记记下面的句子。你会很棒的!
1. Have
some eggs.
吃一些蛋。
2 Have some
juice.
喝一些果汁。
some bread.
吃一
些面包。
some milk.
喝一些牛奶。
5. Drink some water.
喝一些水。
some fish.
吃一些鱼。
7. Eat some
rice.
吃一些米饭
the cake.
切蛋糕。
<
/p>
以下单词建议会拼写。
你会更棒的!
1.
on
在
......
上面
2
、
orange
橙子<
/p>
3
、
pig
猪
4
、
pen
钢笔
5
、
qu
een
女王
6
、
quiet
安静的
7
、
rice
米饭
8
、
p>
red
红色的
9
、
Sarah
萨拉
< br>10
、
six
六
11
、
tiger
老虎
12
、
ten
十
三年级上册
Unit
6
数字
:
one
:
[w
?
n]
一
two
:
[tu:]
二
three
:
[θri:]
三
four
:
< br>[f
?
:]
四
five
:
[faiv]
五
six
:
[siks]
六
seven
:
['sevn]
七
eight
:
[eit]
八
nine
:
[nain]
九
ten
:
[ten]
十
brother[br
?
?
?
]
兄;弟
plate[pleit]
盘子
牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(
A
是上句,
B
是答句
)1 A :This one , please.
请给我这个。
B: Sure.
好的。
1
、
A : How many
plates?
多少个盘子?
B : Five.
5
个
3 A : How old
are you?
你几岁了?
B : I’m six
years old.
我六岁了。
2
、
A: Happy
birthday!
生日快乐!
B: Thank you!
谢谢
! 4
There’s Zoom!
那是祖姆!
5 I have
two gifts.
我有两个礼物。
读读,记记下面的句子。你会很棒的!
2
PEP
新版英语
小学
3-6
年级
所有知识点单词汇总
me
six.
给我看看
me
seven.
给我看看
. me eight.
给我看看
me nine.
给我看看
9.
me ten.
给我看看
10.
以下单词建议会拼写。你会更棒的!
1
、
umbrella
雨伞
2
、
under
p>
在
......
下面
3
、
vest
背心
< br>4
、
vet
兽医
5
、
wet
湿的
6
、
water <
/p>
水
7
、
box<
/p>
箱子
8
、
fox
狐狸
9
、
yellow
黄色
10
、
yo-yo
悠悠球
11
、
zoo
动物园
< br>12
、
zip
拉链
三年级下册复习资料
★
一、要求能在四线格里准确听写的单词(四会单词:听、说、认读、写)
1. /?/
cat
猫
bag
包
dad
爸爸
hand
手
/e/
2.
ten
十
pen
钢笔
leg
腿
red
红色
3. /i/
big
大的
pig
猪
six
六
milk
牛奶
/
?
/
4.
dog
狗
box
盒子
orange
橘子
body
身体
5
/
?
/ fun
有趣的
run
跑步
duck
鸭子
under
在
?
下面
以上每组单词分别含有元音字母
a e i o
u,
要能准确发这五个元音字母在单词里的音,即
/?/,
/e/, /i/, /
?
/, /
?
/
,音标认识即可,不需要
听写。
p>
★
二、要求能听说认读的单词(三会单
词:听、说、认读)
三年级下册
Unit 1 Welcome back to
school!
国家首字母要大写,缩写国家前加
the
,注意
the
的发
音。三年级下册
UK
英国
USA
美国
Canada [ 'k?n
?
d
?
]
加拿大
China
【
t
?
ain
?
】中国
she [
?
i: ]
她
pupil
【
pju:pl
】学生【尤其指小学生】
boy
:
[b
?
i]
男孩
girl
:
[g
?
:l]
女孩
teacher
:
['ti:t
??
]
教师
student['stju:d
?
nt]
学生
new
[ nju:]
新的
he [ hi: ]
他
friend
:
[frend]
朋
友
today [
t
?
'dei
]
今天
and [?nd]
和
my
:
[mai]
我的
I’m=I
am
我是
nice
:
[nais]
好的愉快的
welcome [
'welk
?
m
]
欢
迎
back [ b?k ]
回来
.where [w
??
]
哪里
see [ si:
]
看见
again [
?
'
ɡ
en]
又;再
p>
watch out[w
?
t
?
] [aut
]
小心;留神
sorry [ 's
?
:ri]
对不起
A: Boys and girls. We have
two new friends today. (
同学们,
今天我们有两位新朋友。
)B: Hi,
I’m
Amy.
I’m
from the UK. (
< br>大家好,
我是艾米。
我来自英国。
) C: Hi,
I’m
Zhang Peng.
I’m
from Shandong. (
大家好,
我是张鹏。
我来自山东。
D: Welcome! (
欢迎!
)
A: Mr Jones, this is Amy.
She’s
a new student.
(
琼斯先生,这是艾米。她是一位新同学。
)
B: Hi, Amy.
(
你好,艾米。
)
C: Hi, Mr Jones.
(
你好,琼斯先生。
) B: Where are you
from? (
你来自哪
里
?)
C:
I’m
from the UK.
(
我来自英国。
)
三年级下册
Unit 2 My family
father
:
['f
ɑ
:??]
爸爸
dad
:
[d?d]
爸爸口语
mother
:<
/p>
['m
?
?
?<
/p>
]
母亲;妈妈
mom
[m
?
m]
妈妈口语
man [m?n]
男
人
woman
['wum
?
n]
女人
grandmother ['gr?nd,m
?
?
?
]
外
祖母
grandma['gr?ndm
ɑ:]
(口语)
(外)祖
母
grandfather['gr?nd,f
ɑ:??]
(外)祖父
grandpa
:
['gr?ndp
ɑ:]
(口语)<
/p>
(外)祖父
sister
:
['sist
?
]
姐妹
brother
:
p>
['br
?
?
?<
/p>
]
兄
弟
family [ 'f?mili ]
家庭
let’s=let
us
让我们
great
:
[greit]
太好了
how [ hau ]
多么;
怎么样
who is [
hu:]
是谁
watch
[w
?
t
?
]
观
看;手表
watch TV
看电视
fun [
f
?
n] n.1.
乐趣
,
娱乐
,
嬉戏
2.
有趣的事
big [
bi
ɡ
]
大的
ice-
cream['aiskri:m]
冰激凌
ice
[ais]
冰
Unit 2 A:
Who’s
that man? (
那个男人是谁?
) B:
He’s
my father.
(
他是我的爸爸。
) B: Hi, dad. This
is my friend, Amy.
(
你好
爸爸,这是我的朋友,艾米。
)
C: Nice to meet you.
(
很高兴见到你。
) A: Nice to meet
you, too.
(
我也很高兴见到你。
)
A:
Who’s
that
boy? (
那个男孩是谁?
) B:
He’s
my brother.
(
他是我的兄弟。
)
A: Is
she your mother?
(
她是你的妈妈吗?
) B: Yes, she is.
(
是的,她是。
)
A: Is
he your father?
(
他是你的爸爸吗?
) B: No, he
isn’t.
He’s
my teacher!
(
不,他不是。他是我的老师!
)
Is
开头的问句,用来提问
“
是不是<
/p>
”
,肯定回答用
“Yes,he/she
/it
is.”;
否定回答用
“No,he/she/it
isn’t.”
isn’t=is
not.
三年级下册
Unit 3 At the zoo
thin
:
[
θ
in]
瘦的
fat
【
f?t
】
胖的,
肥的
small
:
[sm
?
:l]
小的
big
:
[big]
大的
long
:
[l
??]
长的
short
:
[
??
:t]
短的;
矮的
tall
:
[t
?
:l]
高的
giraffe
:<
/p>
[d
?
i'r
ɑ
:f]
长颈鹿
children [ 't
?
ildr
?
n ]
儿童
. so [
's
?
u]
如此;这样
tail [ teil ]
尾巴
.
has[ h?z
]
(第三人称单
数形式)有
deer
:
[di
?
]
鹿
dear [
di
?
]
亲爱的
cute [ kju:t
]
逗人喜爱的
. lovely [
'l
?
vli
]
可爱的
. at
[?t]
在…里
. feed [ fi:d
]
喂
养
animal [
'?nim
?
l ]
动物
.
3
PEP
新版英语
小学
3-6
年级
所有知识点单词汇总
A: Look
at that giraffe.
(
看着那头长颈鹿。
) B: Wow!
It’s
so tall!
(
哇!它真高!
) C: A bear!
(
一只
熊!
) B: Ha!
It’s
short and fat!
(
哈!它又矮又胖!
)
A:
Come here, children! Look at the elephant. (
快过来,
孩子们!
看着大象。
) B: Wow! It has a long nose.
(
哇!
它有一个长鼻子。
)
C: It has a short tail.
(
它有一条短尾巴。
) D: It has small
eyes and big ears.
(
它有一双小眼睛和一对大耳朵。
)
have, has
都
表
示
“
有
”
< br>,
has
用
在
< br>第
三
人
称
单
数
后
面
,
比
如
:
he,
she, it, the dog, Mike
等
;
其
余
一
般
用
have
,
比
如
I, you, we, they, the
dogs
等后面
< br>本单元都是形容词,
可以用
It’s…
< br>来表达;
表示长度时用
long, short;
表示高度时用
tall, short;
注意区分应用
short
的两种不同意
思。
三年级下册
Unit 4
Where is my car?
under [
'
?
nd
?
]
在…下面
On
[
?
n]
在…上
in
:
[in]
在……里面
desk
:
[desk]
课桌
chair
:
[t
???
]
椅子
cap
【
< br>k?p
】
帽子
ball
【
b
?
:l
】
球
car
【
k
?
:
】小汽车
p>
boat
【
b
?
ut
】小船
map
< br>【
m?p
】地图
toy
【
t
?
i
】玩具
box
【
b
p>
?
ks
】盒,箱
A:
Let’s
go home!
(
让我们一起回家吧!
) B: OK!
(
好的!
) B: Uh-oh! Where is my
pencil box? (
啊哦,我的铅笔盒去哪里了
?)
A: Look!
It’s
in
your desk. (
看!它在你的课桌里面。
) B:
Oh, yes! (
哦,是的呢。
)
A: And your pencil!
It’s
under your book!
(
还有你的铅笔!它在你的书本下面。
)B: Silly
me! Thanks! (
我真傻!谢谢!
)
A: Mum, where is my cap?
(
妈妈,我的帽子在哪里呀?
) B: Is it in
your bag?
(
它是不是在你的书包里呀
?)
A: No, it
isn’t.
(
不,它不在。
) B: Is it in your
toy box?
(
它是不是在你的玩具盒子里呀?
)A: Yes, it
is. (
是的,它在。
)
A: Bye! (
再见!
) B:
Bye! Have a good time!
(
再见!玩得开心!
)
方位词
in on
under
的基本句型为:
It’s
…the…(
东西
)
。
desk
专指书桌;餐桌为
table; cap
p>
一般指鸭舌帽
;
帽子还可以用
hat
Unit 5 Do you like pears?
pear
:
[p
??<
/p>
]
梨
orange
:
['
?
:rind
?
]
橙子
Watermelon['w
?
:t
?
,mel
?
n]
西瓜
apple
:
['?pl]
苹
果
banana
:
[b
?
'n
ɑ
:n
?
]
香蕉
strawberry['str
?
:b
?
ri]
草莓
grape
:
[greip]
葡萄
fruit [ fru:t
]
水果
. buy
【
< br>bai
】买
like
:
[laik]
喜
欢
some
:
[s
?
m]
一些;某些
可数名词复数可以加
s,
注意
strawberry
的不规则变化,
app
le, orange
元音开头,
用
a
n
来形容一个;
其余用
a;
西瓜和草莓复数形
式发音要注意,为
/z/
A: Honey,
let’s
buy some fruit. Do you like oranges?
(
宝贝,让我们买一些水果吧。你喜欢桔子吗
?)
B: No, I
don’t.
I
like apples.
(
不,我不喜欢。我喜欢苹果。
) A: Do you
like pears? (
你喜欢梨吗
?) B:
Yes, I do. (
是的,我喜欢。
)
A: Have some grapes.
(
来一些葡萄吧。
) B: Thanks. I like
grapes. (
谢谢。我喜欢葡萄
。
)
C: Sorry, I
don’t
like grapes. Can I
have some bananas?
(
不好意思,我不喜欢葡萄。我可以来一些香焦吗
?) D:
Here you are.
(
给
你。
)
注意:
Do you
like…?“
你喜欢
…
吗?
”
肯定回答:
“Yes,
I
do.”;
否定回答:
“No,
I
don’t’.”
其中
don’t=
do not.
要注意
Have
some…;
Can I have
some…
的使用情境;
I
like…
和
some
后面的的水果要用可数名词的复数形式。
Unit 6
How many?
eleven
:
[i'levn]
十一
twelve
:
[twelv]
十二
thirteen
:<
/p>
['θ?
:ti:n]
十三
fourteen
:
p>
['f
?
:'ti:n]
十
四
fifteen
:
['fif'ti:n]
十五
sixteen
:
['siks'ti:n]
十六
seventeen[,sevn'ti:n]
十七
eighteen
:
['ei'ti:n]
十八
nineteen
:
['nain'ti:n]
十
九
twenty
:
['twenti]
二十
fly [ flai
]
飞;放(风筝)
beautiful [
'bju:tiful ]
美丽的
kite
:
[kait]
风筝
can
:
[k?n]
能够;可
以
guess [
ɡ
es
]
猜测
open [
'
?
up
?
n
]
打开
right [ rait
]
对的;正确的
night [ nait
]
夜晚
1-20
间的数字,除了
11 12
20
其余都是以
teen
结尾的形式,
其中
13,15
发音要注意
A: Look at the kites!
(
看着风筝!
)B: Wow, so beautiful!
(
哇,真漂亮!
)
A: How
many kites do you see?
(
你看到了多少风筝
?) B: 1,
2…I
see 12! (1,
< br>2…
我看到了
12
只。
)
A: No! The black one is a
bird! (
不!那黑丝的是一只鸟!
) B:
Oh! (
噢!
)
A:
Wu Yifan,
what’s
this?
(
吴一凡,这是什么?
) B: My new
crayons. (
我的新蜡笔。
)
A: Wow! How many crayons do you have?
(
哇!你有多少蜡笔?
)
B:
Open it and see! (
打开看看!
)
A: 1,
2…
have 16
crayons! (1,
2…16.
你有
16
只蜡笔。
)
How
many
开头,用来提问可数名词的
“
多少
”
,即数量。后面的名词要用可数名词的复数形式。
4
PEP
新版英语
小学
3-6
年级
所有知识点单词汇总
★
三、要求能听说的单词(二会单词:听、说)
boy and
girl
new
friend today family
giraffe
so
男孩
和;与
女孩
新的
朋友
今天
家庭
长颈鹿
这么;那么
children
(
单
child) tail
toy
box
buy
fruit
kite beautiful
儿童
尾巴
玩具
盒;箱
买
水果
风筝
美丽的
★
五、要求能听懂会做的动作(复习时一定要将书本上的图片也记忆一下)
1 Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat! Be
thin, thin, tall. Be tall. Be tall, tall, tall!
Be short. Be short, short
, short. 2.
Big, big, big! Make your eyes big.
把你的眼睛变大。
Small, small,
small! Make your eyes small.
把你的眼睛变小。
Long,
long, long! Make your arms long.
把你的手臂变长。
Short, short,
short! Make your arms short.
把你的手臂变短。
3. Put
your foot under your chair.
把你的脚放到椅子下面。
Put your hand on
your chair.
把你的手放到椅子上面。
Put your arm in your desk.
把你的手臂放进课桌里面。
Put your hand
under your desk.
把你的手放到课桌下面。
4.
row a boat
划船
bounce
a ball
拍球
drive a car
开车
put on a cap
戴上帽子
read a map
看地图
六、要求了解的内容
1.
Nice to see you = Nice to meet you.
2.
CanadaUSAUKChinaAustralia
这五个国家的国旗与标志性建筑
和动物要清楚;其中
China-panda Canada-beaver
USA-eagle Australia-kangaroo UK
万里长城
多伦多电视塔
自由女神像
悉尼歌剧院
大笨钟
3.
she’s=she
is;
he’s=he
is; me
为
p>
I
的宾格,一般用在动词后,如
follo
w me. 4.
表示某人的什么,可以用
“s”
的形式,如
Sarah’s
bag;
Mike’s
pencil.
5. 26
个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习,多加练习。
四年级上册复习资料
四年级英语上册
Unit one My classroom
一
.
需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
p>
w
indow
:
[
'wind
?
u]
窗户
blackboard[`bl?kb
?
:d]
写字板
light
:
[lait]
灯,灯管
picture
:
['pikt
??
]
画,图画
door
< br>:
[d
?
:]
门
floor
:
[fl
?
:]
地板
classroom
:
['kl
ɑ
:srum]
教室
computer
:
[k
?
m'pju:t
?
]
计算机
teacher’s
desk
讲台
wall
:
[w
?
:l]
墙
fan
:
[f?n]
扇子,电扇
clean[kli:n]
打扫,清洁,擦干净的
near
:
[i
?
]
在……的旁
TV
电视
really
:
['ri
?
li]
真地;
确切地
help
【
help
】帮助
good idea[gud][ai'di
?
]
好主意
all right[
?
p>
:l][rait]
好吧好的
good
job[gud][d
??
b]
干的好
me
:
[mi:]
我【宾格】
look
at
:
[luk][?t]
看……
classmate['kl
ɑ
:smeit]
同学
have a
look[h?v][ei][luk]
看一看
seat
:
[si:t]
座位
what
:
[hw
?
t]
什么
in
:
[in]
在……里面
the
:
p>
[?
?
]
这个,这里
短语】
1.
地点:
on the
wall
在墙上
near the
window
在窗户旁边
in the
classroom
在教室里
on the
fan
在风扇
上
near
the computer
在计算机旁边
2.
动作:
clean the desks and
chairs
清洁桌椅
clean the
windows
擦窗
户
clean the fish bowl
清理鱼缸
open the door
开门
turn on
the light
开灯
sweep the
floor
扫地
put
up the picture
张帖图画
clean
the classroom
打扫教室
clean
the teacher
’
s desk
清洁讲台
close the window
关
窗
Turn on the
light
开灯
put up the
picture
挂图画
clean the
blackboard
擦黑板
3.
其他:
a new
classroom
一间新教
室
excuse me
劳驾,对不起
2.
、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)
What’s in the
classroom?
教室里有什么
Where is it?
它在哪儿
?
Let’s clean the
classroom!
让我们打扫教室吧
!
Let me help
you.
让我来帮你吧
.
we have a new classroom.
我们有间新教室。
One
blackboard , many desks and chairs.
一块黑板
,
许多桌子和椅子
.
It ’s near the
window.
它在窗户旁边
.
Ok.
All right.
Good
idea.
好的
.
好的
.
好主意
.
Thank you.
谢谢
.
5
PEP
新版英语
小学
3-6
年级
所有知识点单词汇总
Let’s
go and see
!
我们去看看吧!
< br>三、辨音:字母
a
(要求:能准确区别元音的发音,听写
下划线的单词)
a-e
:
a
:
四.
Let ‘ s
do
(要求:中、英文能互译,注意动词短语)
Open the door.
开门
Close the window.
关窗
Turn on the light.
开灯
Put up the
picture.
挂图画
Clean the
blackboard.
擦黑板
cake
face
name
make
date
hate
baby
table
cat
dad
map
bag
hat
fan
candy
四年级英语上册
Unit two My schoolbag
一、
需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
Chinese book
语文书
English book
英语书
math book
p>
:
[m?
θ
][b
uk]
数学书
schoolba
g[?sku:l?b?g]
书包
story-book
:
['st
p>
?
:ri][buk]
故事书
notebook['n
?
utbuk]
笔记本
candy
【
k?ndi
】
糖果
toy<
/p>
【
t
?
i
】
玩具
key
【<
/p>
ki:
】
钥匙
wow
【
wau
】
哇,呀
lost
【
l
?
st
】丢失【
lose
的过去式】
So much
【
s
?
u
,
m
?
t
?
】非常地
cute
【
kju
:t
】可爱的
fat
:
[f?t]
胖
的
here you
are
:
[hi
?
< br>][ju:][
ɑ
:]
给你
twenty-one
:
['twenti,w
?
n]
二十一
thirty-
one['θ
?
:ti
,
w
?
n]
三十
forty -one[
'f
?
:ti][w
?
n]
四
十一
fifty
:
['fifti]
五十
too
many[tu:]['meni]
太多了
heavy['hevi]
重的;沉重的
what’s=what
is sorry
:
['s
?
ri]
对不起
二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)
What’s in your schoolbag?
你书包里有什么
?
What
colour is it?
它是什么颜色的
?
Here it is!
它在这儿!
An English
book, a maths book and three storybooks.
一本英语书
,
一本数学书和三本故事书
.
It’s blue
and white.
它是蓝白相间的
.
Here you
are.
给你。
One blackboard, many desks and chairs.
一块黑板
,
许多桌子和椅子
.
near the computer
在计算机旁边
clean the
desks and chairs
清洁桌椅
三、辨音:字母
i
(要求:能准确区别元音的发音,听写下划线
的单词)
i-e
:
i
:
四.
Let ‘ s
do
(要求:能听句子正确放置物品,注意各介词)
Put your Chinese book in your desk.
把你的语文书放到桌子里。
Put your pencil box on your English
book.
把你的铅笔盒放到英语书上。
Put your maths book under your
schoolbag.
把你的数学书放在书包下。
Put your eraser near your pencil box.
把你的橡皮放在铅笔盒旁边。
like
kite
five
nine
rice
ice
nice
fine
Chinese driver light knife
big
six
pig
chicken
fridge
dinner
四年级英语上册
Unit three
My friends
一、需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
long hair[l
??][h??
]
长头发
short hair[
??
:t][h
??
]
短头发
friendly
:
[frendli]
友好的
strong
:
[str
??]
健壮的
quiet
:
['kwai
?
t]
安
静的
his[hiz]
他的
has
(他
/
她)有
---have
的第
三人称单数形式
her
她的
she
:
[
?
i:]
她
right
:
[rait]
对的;正确的
Shoe[
?
u:]
鞋子
glasses
【
gla:siz
】眼镜
o
r
【
?
:
(<
/p>
r
)
】或者
h
at
【
h?t
】
(常指带檐的)帽子
friend(s)[frend]
朋友(复数)
Chinese
中国的
like
:
[laik]
喜欢
6
PEP
新版英语
< br>小学
3-6
年级
所有知识点单词汇总
二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)
What’s his
name?
他叫什么名字
?
Who’s she?
她是谁
?
His name is Zhang Peng.
他叫张鹏
.
She’s Chen
Jie.
她是陈洁
He ’s
tall and strong.
他又高又壮。
She’s cute.
她是可爱的。
He has
glasses.
他戴眼镜
She has a cute bag.
她有一个可爱的包。
His
shoes are blue
。他的鞋子是蓝色的。
He / She / It has……
他
/
她
/
它有
< br>……
We / I / You
have……
我们
< br>/
我
/
你,你们有
……
三、辨音:字母<
/p>
o
(要求:能准确区别元音的发音,听写有下划线的单词)
o-e:
o:
nose
note
Coke
Mr Jones
home
hope
rose
sofa
phone
box
dog
lost
toy
not
hot
chopsticks
doctor
job
四年级英语上册
Unit four
My home
一、
需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
p>
tudy
:
['st
?
di]
书
房
;<
/p>
v.
学
习
p>
bathroom['b?θrum]
卫
生
间
浴室
bedroom
:
['bedrum]
卧
室
living r
oom
:
['livi?][ru:m]
客
厅
kitchen
:
['kit
?
in]
厨房
chicken
鸡肉
phone
:
[f
?
un]
电话
bed
:
p>
[bed]
床
sofa
< br>:
['s
?
uf
?
]
沙发
she
lf
:
[
?
e
lf]
书架
fridge
:
[frid
?
]
冰箱
table
:
['teibl]
桌子
findthem
:
[?
?
m]
---they
的宾格;
他她它们
f
ind
【
faind
】
找到
fish
:
[fi
p>
?
]
鱼
home[h
?
um]
家
key
:
[ki:]
钥匙
open
:
['
?
up
?
n]
打开
look
:
[luk]
看
please
:
[pli:z]
请
on
在……上面
classroom
教室
Reading
room
阅览
室
Dining
room
餐厅
meetingroom
会议室
waitingroom
等候室
bath
洗澡
reader
读者
Snack /sn?k/
n
。小吃,点心
fine
好的
二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)
Where’s
Amy?
艾米在哪儿?
Where
are the keys?
钥匙在哪儿?
Is he in the living
room?
他在客厅吗?
Is it
in your desk?
它在你的课桌里吗?
Are they near the
phone?
它们在电话旁边吗?
三、辨音:字母
u
(要求:能准确区别
元音的发音,听写下划线的单词)
u-e
:
u
:
四.
Let’s do
Go to the living room. Watch
TV
.
Go to the study. Read a
book.
Go to the kitchen. Have a snack.
Go to the bedroom . Have a nap.
Go to the bathroom. Take a shower.
去客厅看电视。
去书房看书。
去厨房吃点心。
去卧室休息。
去浴室冲澡。
use
cute
excuse
student
computer
duck
up
cut
fun
bus
mum
puppy
study
uncle
She is in the study.
她在书房。
.
They are in the
door.
它们在门里。
Yes,
he is .
No, he
isn’t..
是的,他在
不是的,他不在。
Yes, it
is.
No, it
isn’t.
是的,它在。
不是的,它不在。
Yes, they are.
No, they
aren’t.
是的,它们在。
不是的,它们不在。
四年级英语上册
Unit five
Dinner’s
ready
一、
需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
noodle(s)
['nu:dl]
面条(复数)
beef
:
[bi:f]
牛肉
vegetable
:
['ved
?
it
?<
/p>
bl]
蔬菜
soup
:
[su:p]
汤
have
:
[h?v]
吃
dinner
:
['din
?
]
晚餐;正餐
bowl
【
b
?
ul
】碗
fork
【
f
?
:k
】餐叉
knife
:
[naif]
刀
chopsticks
:
['t
??
pstiks]
筷子(复数)
spoon
:
[spu:n]
勺
子
plate
:
[pleit]
盘子
fork
:
[f
?
:k]
叉子
pass
:
[p
ɑ
:s]
传递
ready
:
['redi]
准备好了
try
:
[trai]
尝试;
试一下
help yourself
【
help
,
ju
?
'self]
随便吃
chicken
:
['t
?
ikin]
鸡肉
l’d
like =I would like water
:
['
w
?
:t
?
]
水
hungry
:<
/p>
['h
??gri]
饥饿的
for
:<
/p>
[f
?
:]
为;
给
show
展示
[
??
u]
food
:
[fu:d]
食物
What would you
like?
你想吃什么?
I’d like some soup and
bread.
我想要汤和面包。
7
PEP
新版英语
< br>小学
3-6
年级
所有知识点单词汇总
Help
yourself.
随便吃吧。
Would you like a knife and
fork?
你想要刀叉吗?
/i:/
/e/
不发音
me
he
she
we
be
bed
red
pen
get
let
rice
cake
make
face
nose ……
< br>Thanks.
谢谢。
B
拉存款
Yes, please.
No,
thanks.
是的,
谢谢。
不,
谢谢。
I can use chopsticks.
我会用筷子。
I’m hungry.
我饿了
What’s for
dinner?
晚餐吃什么?
Pass me the
bowl.
给我碗。
Pass me the
knife.
给我刀。
Cut
the vegetables.
切蔬菜。
Use the
spoon.
用勺子。
Use
the fork.
用叉子。
Now
let’s try it!
现在让我们尝一下。
四年级英语上册
Unit six
Meet my family
一、
需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
parents
【
pe
?
r
?
nts
】父母
uncle['
??kl]
叔叔;舅舅
aunt[
ɑ
:nt]
姑姑;婶;姨
baby
:
['beibi]
婴儿
people
:
['pi:pl]
人们
puppy
:
['p
?
pi]
小狗
cousin
【
k
?
zn
】同辈表亲
p>
cook
【
kuk
】厨师
but
【
b
?
t
】但是
little
【
litl
】
小的
baskball
篮球
football
player
:
[,b
?
:l] ['plei
?
p>
]
足球运动员
driver
p>
:
['draiv
?
]
司机
doctor
:<
/p>
['d
?
kt
?
]
医
生
farmer
:
['f
ɑ
:m
?
]
农民
nurse
:
[n
?
:s]
护士
job
【
d
??
b
】
工作
family
:
['f?mi
li]
家庭
member
:
p>
['memb
?
]
成员
only
:
['
?
unli]
只有仅仅
come
:
[k
?
m]
来
who
:
[hu:]
谁
sister['sist
?
]
姐妹
brother
:
['br
?
?
?
]
兄弟
young
:
[j
??]
年轻的
人。
How many
people are there in your family, Chen Jie?
你家里有多少人
, Chen
Jie
?
Three.
三口人。
My
family has six people.
我家有六口人。
How many apple are
there on the tree?
树上有多少个苹果?
【语法点】
以
How
many
引导的是特殊疑问句,问的是多少,要用数字回答。
Is this your uncle?
这是你叔叔吗?
Yes, it is.
He
’
s a football player.
是的,他是位足球运动员
What
’
s your
aunt
’
s job?
你婶婶做什么工作的?
She
’
s a
nurse.
她是一位护士。
【语法点】
1
,
what
’
s
your
…
job?
也是特殊疑问句
,问的是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如
teacher,
farmer
等。
Is this your
uncle?
这是你的阿姨吗?
Yes, he
is.
是的,他是。
,2
,
Is this
是一般疑问句
,回答是
yes
或者
no.
但
注意的是后面的词。下面就看三个例子。
Is this your bedroom?
这是你的卧室吗?
Yes, it is.
是的,它是。
/ No, it
isn
’
t. Is this your father?
Yes, he is. / No, he
isn’t.
What
’
s your
mother
’
s job?
你妈妈是做什么的?
She
’
s a teacher.
她是一名教师。
What
’
s your
father?
你爸爸是做什么的?
He
’
s a doctor.
他是一名医生。
Are they farmers?
他们是农民
吗?
Yes,
they are.
是的,他们是。
/ Yes,
you
’
re
right.
是的,你说对了。
No, they are
n
’
t.
不,他们不是。
【短语】
on the tree
在树上
on the cake
在蛋糕上
tall and strong
又高又壮
a cup of
一杯
cut the
cake
切蛋糕
a football
player
一位足球运动员
【答语、答句】
1.------How many
people are there in your family
?
你家有几口人?
-------Three .
三口人。
2. ----Is this your uncle
?
这是你叔叔吗?
--Yes , he is.
He
’
s a football player .
是的,他是位足球运动员。
3.
------
What’s
your
aunt’s
job ?
你婶婶做什么工作?
------She
’
s a nurse .
她是位护士。
4.
-----
What’s
your
father’s
job? /
What’s
your father?
(
你爸爸是干什么工作的?)
-----My
father/ He is a doctor. (
我爸
爸是个医生。
)
四年级英语下册重点知识归纳
Unit 1
My School
一.
重点
词汇:
t
eacher,s-office['
?
fis]
教师办公室
Playground['plei
ɡ
raund
]
操场
this way [ wei
]
这边
computer
:<
/p>
[k
?
m'pju:t
< br>?
]
计
算机
art room [<
/p>
ɑ
:t][ru:m]
绘画教室
computer room
计算机教室
library['laibr
?
ri]
图书馆
. first [
f
?
:st
]
第一
floor
:
[fl
?
:]
层
,
楼
music room['mju:zik] second [
'sek
?
nd
]
第二
cool [ ku: ]
好的;酷的
. do homework
:
[du:]['h
?
umw
?
:k]
做作
业
forty -one['f
?
:ti][w
?
n]
四十一
class['kl
ɑ
:s]
班级
Next to
紧邻,在。
p>
。
。近旁
teacher’s
desk
讲台
picture['pikt
??
]
图画;照
片
wall
墙壁
floor
< br>:
[fl
?
:]
地板
yes
:
[jes]
是;
是的
gym [
d
?
im
]
体育馆
. TV
room
电视机房
garden
['
ɡɑ
:dn
]
花园
welcome
欢
迎
many
很多的
there [
?ε?
]
哪儿;那里
lunch [
l
?
nt
?
]
午餐
二、重点句型
1.--
Where’s
the teacher’s office ?
老师办公室在哪里?
--
It’s on the second floor.
它在二楼。
2.--
Is this the teacher’s
office
?
这是教师办公室
No,isn’t. The teacher’s office
library
is next to the library
.
不不是教师办公室挨着
图书馆。
8
PEP
新版英语
小学
3-6
年级
所有知识点单词汇总
3.
Is that the
computer room?
那是计算机房吗
4--Do you have a
library ?
你们有图书馆吗?
-Yes, we do.
是的,有。
5.
Go to the
library. Read a book.
去图书馆,看故事书
6. Go to the teacher’s
office.
Say hello.
去教师办公室,交作业
6.
Go to the
playground. Play football.
去操场,踢足球
8. Go to the garden. Water the flowers.
去花园,浇花
三、重点知识讲解。
1
、表示在几楼上,要用介词
on
,如
on
the
first
floor.
在一楼。
The
first
表示第一的,序数
词在使用时前面一定要加
the,
表示事物的排列顺序。
One
一
(基数词)
→first
第一
(序数词)
two
二(基数词)
→second
第二(序数词)
2
、介绍离自己近的事物时用
this
is
….,
介绍离自己比较远的事物时用
that
is…
如:
This
is
my
computer.
这是我的计算机。
T
hat
is
your
computer.
那是你的计算机。
3
、
how
many…?
多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如
How
many
books
do
you
have?
你有多
少本书?
4
p>
、当表示有一个时,名词的前面可以用
a
或
者
an.
元音前用
an
,
辅音前用
a.
如
an
art
room
一间美术室
an
orange
一个
橙子
a
pear
一个梨
a
dog
一只狗
5
、用
Is
this…?
Is
that…?<
/p>
提问时,一般用肯定回答是:
Yes,
it
is
.
否定是
:
No
,
it
isn’t.
四年级英语下册
Unit 2
What time is it
?
一.重点词汇
music class [
kl
ɑ
:s
]
音乐课
breakfast [
'brekf
?
st ]
早餐
. dinner
[din
?
]
晚餐
P.E.
class
体育课
over [
'
?
uv
?
]
结
束
now [
n
?
u
]
现在
just a
minute['minit]
再多一会
go home
[ h
?
um
]
回家
kid [ kid
]
小孩;孩子
Come
on[k
?
m]
快,
加油
o’clock
…
点钟
get up [
ɡ
et ][
?
p ]
起床
go to school [sku:l]
上学
go to
bed
上床睡觉
hurry [
'h
?
ri
]
抓紧;
赶快
time
时间
go to the playground [
'plei
ɡ
raund ] .
去操场
二、重点句型
1.--What time is it
?
现在几点了?
--
It’s 6 O’clock
六点了。
2
It’s time
for dinner.
该吃晚饭了。
2.
Time to go home ,kids.
该回家了,孩子们。
It’s time to get up.
该起床了。
It’s
3 p.m. now.
现在是下午三点钟。
三、重点知识讲解。
1
、
supper
晚餐
dinner
(中午或晚上的)正餐
2
、
say
(
第三人称单数
)――says
3
、同义句:
What
time
is
it?
=What’s
the
time?
现在几点了?
4
、
Let’s
…
后面直接跟动词的原形。如:
Let’s
go!
让我们走吧!
Let’s
clean
the
classroom.
让我们
打扫教室吧
5
、
It’s
time
for
…
后面跟名词。如:
It’s
time
for
dinner.
该吃晚饭了。
It’s
time
for
English
class.
该上英语课了。
It’s
time
to…
后面跟动词。如:
It’s
time
to
eat
dinner.
该吃晚饭了。
It’s
time
to
have
English
class.
该上英语课了。
四年级英语下册
Unit 3 Weather
词汇:
warm
:
[w
p>
?
:m]
暖和的
cold
:
[k
?
uld]
寒冷的
cool
:
[ku:l]
凉爽的
hot [
h
?
t
]
炎热的
. weather [
'we?
?
]
天
气
. rain [
rein ]n.
雨
vi.
下雨
rainy [ 'reini ]
下雨的
snowy
:
[sn
?
ui]
下雪的
windy [ 'windi
]
有风的
cloudy [ 'klaudi
]
多云
的
sunny [
's
?
ni
]
晴朗的
outside
【
autsaid
】在户外
be carefu
l
【
ke
?
f
l
】小心
How
about
【
hau
?
baut
】
。
。
。怎么样?。
。
。
。
。
。情况如
何?
degree
【
digri:
】度,度数
New
York
纽约
world
【
w
?
:ld
】世界
p>
London
【
l
?
nd
?
n
】伦敦
Moscow
【
m
?
sk
?
u
】莫斯科
Singapore
【
si??
p
?
:
】新加坡城
Sydney
【
< br>sidni
】悉尼
fly
【<
/p>
flai
】放【风筝等】
love
p>
【
l
?
v
】
(写信结尾的热情问候语)爱你的
sun
[ s
?
n ]
太
阳
. cloud [
klaud ]
云
wind [ wind
]n.
风
snow[
sn
?
u ]n.
雪;
vi.
下雪
football
:
['futb
?
:l]
足球
today
:
< br>[t
?
'dei]
今天
二、句型:
1
、
What’
s the
weather like in London?
伦敦天气怎么样?
It’s rainy.
下雨了。
2
、
It’s cloudy in Singapore .
新加坡城阴天。
3
、
Is it snowing ?
But it isn’t cold.
下雪了吗?
但是不冷。
4
、
Can
I make a snowman?
我可以堆雪人吗?
5
、
Is it clod in
Moscow ?
--
Yes,
it is. It’s snowy
here.
莫斯科冷吗?是的,很冷。这里下雪了。
6
、
Can I go
outside now?
--
No, you can’t. It’s cold o
utside.
我现在可以去外面吗?不,你不可以。外面很冷。
7
、
Have
some
lunch,
Mike.
吃午饭了,迈克。
--OK,
Can
I
have
some
soup?
好的,我可以要一些汤吗?
--Yes,
you
can.
Be
careful !
是的,你可以。
Be careful ! It’s
very hot.
小心,很烫。
8
、
Good morning.
This is the weather repo
rt. It’s warm
in Beijing
today.
早上好。这是天气预报。北京今天是暖和的。
9
、
What’s the
weather like in New York?
纽约天气怎么样
--
It’s rainy. How about
Beijing? Is it cold?
多雨的,
北京天气
怎么样?
冷吗
--
No, it isn’t. It’s 26
degrees.
不,不冷。
气温
26
度。
10
、
What’s the
weather like in
Sydney?
悉尼天气怎么样
--
It’s
hot and
sunny.
炎热而且晴朗。
9
PEP
新版英语
小学
3-6
年级
所有知识点单词汇总
11
、
Is it sunny?
--
Yes, it is. /
No, it isn’t.
天气晴朗吗?
是的,晴朗。
不,不晴朗。
12
、
Tomorrow will
be warm in Dali.
大理明天将会暖和。
<
/p>
三、重点讲解:
1.
一般疑问句
Can
you…?
的回答形式有两种,肯定回
答是:
Yes, I can.
否定回答是
: No, I
can’t.
一般疑问句
Can I
…?
的回答形式也有两种,肯定回答是:
Yes, you can.
否定回答是
: No, you
can’t.
2
、同义词:
How about
…?
===What about
…?
怎么样?
3
、
当问某个地方的天气如何时,
要用
What’s
the weather like in
+
地名如:
What’s
the
weather like in
Beijing?
北京的天气怎么样?
四年级英语下册
Unit 4 At the farm
一、词
汇
:
sheep [
?
ip
]
绵
羊
horse [
h
?
:s
]
马
hen [ hen
]
母
鸡
goat [
ɡ
?
ut
]
山
羊
. cow [ kau
]
奶
牛
. garden
['
ɡ
ɑ
:dn
]
花
园
farm
< br>【
fa:m
】农场
tomoto[ t
?
'ma:t
?<
/p>
u]
西红柿
potato [ p
p>
?
'teit
?
u
]
土豆
carrot [
'k?r
?
t
]
胡萝卜
greenbeans
【<
/p>
bi:nz
】豆角,四季
豆
these
【
?
i:s<
/p>
】这些
this
的复数形式
yum
【
j
?
m
】表示味道或气味非常好
those
【
?
?
uz
】那些
that
的复数形式
animal
【
?niml
】动
物
-
兽
lamb [ l?m
]
小羊;羔羊
farmer
农民
cat
猫
rabbit
:
['r?bit]
兔子
pig
:
[pig]
猪
duck
:
[d
?
k]
鸭子
dog
:
[d
?
g]
狗
there[?
??
]
那儿;那里
二、句型:
1
、
How many horses
do you have ?
---Seventeen.
你有多少匹马?
---17
匹
2
、
What
are these ? Are these
potatoes?
这些是什么?这些是土豆吗
--Let
me try one
.They’re
carrots.
让我试一个,它们是胡萝卜。
3
、
Look at these!
Are these carrots?
看这些!这些是胡萝卜吗?
-Y
es, they are.
是的,它们是胡萝卜
p>
--
Wow! They’re so big !
哇,它
们很大!
4
、
What are these?
这些是什么?
--
They’re
tomatoes.
它们是西红柿。
-
But
they’re yellow!
但它们是黄色的。
--
Try some! They
‘re good.
试吃一些,它们很好吃。
--Thanks. Yum.
谢谢。很美味!
5
、
Look at the
green beans. They’re so long!
看豆角,它们很长
--Yes, and the
potatoes are big.
是的,土豆也很大。
6
、
You have a lot
of animals! What are those?
你有很多动物!那些是什么
--
They’re
horses.
它们是马。
7
、
What about
those? Are they hens?
那些呢?它们是母鸡吗?
--
No, they aren’t . They’re
ducks.
不,它们不是。它们是鸭子。
8
、
These are
sheep.
它们是绵羊。
--
They’re
so cute !
它们很可爱。
9
、
This is the
vegetable garden.
这是菜园。
--These are carrots and
potatoes.
这些是胡萝卜和土豆。
10
、
Those are
tomatoes and green beans over
there.
在那里的是西红柿和四季豆。
11
、
There are
animals, too.
What are
these?
这也是动物。这些是什么?
--They are
sheep.
它们是绵羊。
12
、
Are those
sheep? No, they are goats. They love to eat carrot
s!
那些是绵羊吗?不,它们是山羊。它们喜欢吃胡萝卜。
13
、
I don’t like
vegetables .
我不喜欢蔬菜。
14
、
I like chicken
and eggs.
我喜欢鸡肉和鸡蛋。
语法点:一、复数形式
sheep
---sheep (
绵羊
)
hen---hens
(母鸡)
lamb---lambs(
羊羔
) goat---
goats
(山羊)
cow---
cows
(奶牛)
horse---horses
(马)
goose---geese(
鹅
)
foot---
feet(
脚
)
tooth---
teeth(
牙齿
)
二、可数名词变复数的规则:
p>
1
、一般情况下,在单数名词词尾加
“s”
.
如:
cat---cats
dog---dogs book---books ruler---rulers
2
、在以
s, ss , x ,
sh , ch
结尾的名词后面加
“es”,
如:
box---boxes peach
---peaches bus---buses class---classes
3
、在以
o
结尾的单词后面加
“es”,
如:
p>
tomato---tomatoes potato
---potatoes
4
、
以元音字母加
y
结尾的名词,直接加
“
s”
如:
boy---boys
toy---toys day---days
以辅
音字母加
y
结尾的名词,去掉
y
后加
“ies”,
如:
baby---babies lady---ladies
butterfly---butterflies
5
、以
f, fe
结尾的名词,去掉
f
或
fe
后加
“ves”
,如:
shelf---shelves leaf---leaves
knife---knives
三、
I
like…
< br>后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如:
I
like apples .
我喜欢苹果。
I like
chicken.
我喜欢鸡肉。
四、特殊疑问句:
What are these?
What are those ? What are they?
在回答时,都要
用
“They
are…”
What is this ? What is that? What is
it ?
在回答时都要用
It’s
a (an
)…
一般疑问句:
Are these
…?
Are those
…?
Are
they…?
p>
的回答形式也都是一样的,
肯定回答:
Ye
s, they are.
否定回
No, they
aren’t.
一般疑问句:
Is this a(an)
…?
Is that a(an )
…?
Is it
a(an)…
?
的回答形式也都是一样的,
肯定回答:
Yes, it is.
否定回答:
No, it
isn’t.
四年级英语下册
Unit 5 My clothes
一、词汇:
jacket
:
['d
?
?kit]
夹克衫
shirt
:
[
??
:t]
衬衫
skirt
< br>:
[sk
?
:t]
裙子
dress
:
[dres]
连衣裙
sweater [
'swet
?
]
10
PEP
新版英语
小学
3-6
年级
所有知识点单词汇总
毛衣
whose [ hu:z
]
谁的
pants [ p?nts
]
长裤
socks [s
?
ks]
袜子
shorts [
??
:ts]
短裤
clothes
【
< br>kl
?
u?
z
< br>】衣服,
服装
hat
【
h?t
】
(常
指带檐
的)帽子
coat
【
k
?
ut
】外衣,大衣
yo
urs
【
j
?
:z
】你的你们的
mine
【
main
】我的
pack
< br>【
p?k
】收拾
[
行李】
wait
【
wei
t
】等
待
colour
:
['k
?
l
?
]
颜色
T-shirt T
恤衫
red
:
[red]
红色的
blue
:
[blu:]
蓝色的
yellow
:
['jel
?
u]
黄色的
green
:
[gri:n]
绿
色的
white
:
[hwait]
白色的
shoes
[
?u?z]
鞋子
a pair
of
一双
二、句型:
1
、
Whose are these?
---
They?re
John?s.
这些是谁的?
--
它们是约翰的。
2
、
Whose cap is this?
---
It?s
my
brother?s.
这是谁的帽
子?
---
是我弟弟的
3
、
Is this yours?
---Yes, thank you.
这是你的吗?
---
是的,谢谢你
4
、
It?s
time to go
home !
该回家了!
5
、
Amy, are these
yours? --No, they
aren?t
.
My shoes are green.
They?re
Chen
Jie?s.
艾米,
p>
这些是你的吗?
---
不,
它们不是我的。
我的鞋子是绿色的。它们是陈洁的。
6
、
What about this
hat ? Is this
John?s
? --No,
it
isn?t
.It?s
Mike?s.
那这顶帽子呢?
是约翰的吗?
---
不,不是。是迈克的
7
、
I like that
green skirt . --Me too. And I like those pants.
我喜欢那顶绿色的裙子。
--
我也是。我还喜欢那些裤子。
8
、
Sarah, can you help
me,please? ---OK.
萨拉,你可以帮我吗?
< br>--
好的。
9
、
Whose coat is
this? ---
It?s
mine.
< br>这件外衣是谁的?
--
是我的
10
、
And those?
Whose pants are those?
---
They?re
your
father
?
s.
那些呢?
那些是谁的裤子?
---
它们是你爸爸的。
12
、
Where are my
new socks? --What colour are
they
?
---White.
我的新短袜在哪?
--
它们是什么
颜色的?
----
白色的。
13
、
These are
John?s
shoes.
这些是约翰的鞋子。
This is Chen
Jie?s
dress.
这是陈洁的连衣裙。
14
、
Can I have your old
T-shirt? ---Sure. What for?
我可以要你的旧衬衫吗?
---
当然,用来干什么?
15
、
Now let me
draw something on it .
现在让我在上面画些东西。
How
do I look?
我看起来怎么样?
?re
funny!
你很有趣
!
三、语法点:
1
、对应词:
put on --- take off
white---black these---those
4
、
p>
have(
第三人称单数
)-----ha
s
2
、
特
殊
疑
问
词
Wh
at colour
?
什
么
颜
色
?
用
来
问
物
体
< br>的
颜
色
,
回
答
时
一
定
要
有
表
示
p>
颜
色
的
词
语
。
如
:
What colour is your bag?
It’s
blue.
3
、
Who
和
Whose
的区别:
Who
谁。用来问人是谁。
如
:Who is that girl?
那个女孩是谁?
She is my
sister.
她是我的姐姐。
Who is that
tall man?
那个高个子男人是谁?
He is my
father.
他是我的爸爸。
Whose
谁的。
用来询问物品是谁的。在回答
Whose
引领的问题时
,如果答案有人名,要在人名的后面加
?s,
其中的
?
s
表示
“
某人
的
”
。
如
:
Wh
ose shirt is this?
这
是
谁
的
衬
衣
?
It’s
Mike’s
.
它
是
mike
的
。
Whose bike is blue?
谁
的
书
包
是
蓝
p>
色
的?
My bag is blue.
我的书包是蓝色的。
5
、
pants , socks ,
shoes , shorts , jeans
这些单词都是成双成对出现的,所以
在句子中一般都是复数形式。如:
These are my
shoes.
这是我的鞋子。
Those are
your socks.
那是你的袜子。
What
colour
?什么颜色?用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色
的词语。如:
What colour is your bag?
It’s
blue.
6
、人称代词和名词性物主代词对应:
人称代词
我
I
他
he
我们
we
他们
they
她们
they
她
she
你
you
你们
you
7
人称代词一般在句中用作主语。
物主代词一般后面加名词。
物主代词
我的
my
他的
his
我们的
our
他们的
their
她们的
their
她的
her
你的
your
你们的
your
四年级英语下册
Unit 6 Shopping
一、
词汇:
pretty [ 'priti
]
漂亮的;
可爱的
cheap [
t
?
i:p ]
便宜的
.
expensive
[iks'pensiv]
昂贵的
. glove
【
gl
?
v
】
(
分手指的)
手套
scarf
【
ska:t
< br>】围巾,披巾
umbrella
【
?
mbrel
?
】伞,雨伞
sunglasses
【
s
?
ngla:siz
】太阳镜
nice
好的
try
on
试穿
ofcourse
【
?
vk
?
:s
】当
然
too
太,过于
just
正好,恰好
eighty
八十
dollar<
/p>
【
d
?
l
?
】元
美国,加拿大等国的货币单位
sale
【
seil
】特价销售,大减价
m
ore
【
m
?
:
】
更
多
的<
/p>
us
【
?<
/p>
s/
?
s]
我<
/p>
们
how much
多
少
钱
size [ saiz ]
尺
码
sixty [ 'siksti(:)
]
六
十
seventy [
'sev
?
nti ]
七
十
. hundred [ 'h<
/p>
?
ndr
?
d
]
百
ninety-nine [ 'nainti
]
九十九
son [
s
?
n
]
儿子
sun [
s
?
n
]
太阳
we’ll
=we will
them
他们
它们
(宾格)
11
PEP
新版英语
小学
3-6
年级
所有知识点单词汇总
二、句型:
1 Can I help you ?
我可以帮你吗?
---Yes.
This dress is pretty .
How
much is it
?
是的、这套连衣裙很漂亮。多少
钱?
--
It’s
eighty
-five yuan.
85
元。
2. Can I try
it on ?
---Sure.
我可以试穿吗?
--
当然。
2
、
How much are
those big shoes ?---
Sorry,they’re
not
for sale.
那些大鞋子多少钱?
--
不好意思,它们不是卖的。
3
、
Can I help you
?
我可以帮你吗?
---Yes.
These shoes are nice. Can I try them on ?
Size 6, please.
是的。
这些鞋子很好。我可以试穿吗
?
请拿
6
码的给我。
--Of
course. Here you are.
当然,给你。
4
、
John, are they
OK?
约翰,它们合适吗?
---
No.
They’re too small.
不,它们太小了
--
OK.
Let’s try size 7.
好的,让我们试试
7<
/p>
码的。
5
、
They’re just
right!
--Good!
它们刚刚好。
--
很好。
6
、
Can I help you
?
我可以帮你吗
-- I try these on ?
是的,我可以试试这些吗?
--OK. Here you are.
可以,给你。
--
Oh,
they’re too big !
噢,它们太大了。
7
、
Can I help you
?
可以帮你吗?
-The
gloves are nice . Can I try them on ? --Sure.
这些手套很好。我可以试穿一下吗?
--
当然。
8
、
It’s hot, so I
put on my T
-shirt.
很热,所以我穿上我
的
T
恤。
9
、
Sarah, how do
you like this skirt? --
It’s very
pretty.
萨拉,你喜欢这条裙子吗?
--
很漂亮。
10
、
Can I help you
? --Yes. How much is this skirt ?--
It’s
$$89.
我可以帮你吗?
--
是的。
这条裙子多少钱?
-- 89
元。
11
、
Oh, that’s
expensive !
噢,太贵了!
--I like
it, Mum.
妈妈,我喜欢
--
Sorry,
Sarah.
It’s too expensive.
对不起,萨拉。它
太贵了。
12
、
That scarf is
pretty.
How much is it ?
那条围巾很漂亮。多少钱?
-
It’s 10
yuan.
---
I’ll take it ! 10
元。
---
我要买。
13
、
Look at that
dress. It’s pretty.
--Yes, it is.
看看那条连衣裙。很漂亮。
---
是的,很漂亮。
14
、
Sarah has a
pretty dress . It’s 50 yuan. It’s very nice .
萨拉有一条漂亮的连衣裙。
50
元,很好。
p>
15
、
Today all
sunglasses and gloves are five yuan !
They are very cheap.
今天所有的太阳
镜和手套都是
5
元!
它们很便宜。
16
、
We have many
scarves, too --red, yellow, brown and more !
我们也有很多围巾
--
红的,黄的,棕色和其他颜
色。
17
、
Umbrellas are
cheap, too. We have many pretty colours for you.
雨伞也很便宜。我们有很多漂亮的颜色。
新版
PEP
五年级上册知识点总结
五年级上册
Unit
1
What’s he
like?
重点单词
funny
:
['f
?
ni]
滑稽可笑的
polite
【
plait
】
有礼貌的
,
客气的。
hard
—
working
【
ha:dw
?:ki?
】
辛勤的,
工作努力的
helpful
【
helpfl
】有用的,愿意帮忙的
。
clever
【
klev
?
】聪明的,聪颖的。
shy
【
?
ai
】羞怯的,腼腆的,
怕生的
our
我们的
Ms
【
miz
】
【用于女子的姓氏前】
女士
will
【
wil
】
【谈及将来】
将要
sometimes
有时,
间或
ro
bot
【
r
?
ub
?
t
】
机
器人
him
【
him
】
他
【宾格】
speak<
/p>
【
spi:k
】会话,讲话
finish
【
fini
?
】完成,做好。
kind
:
[kaind]
和蔼的,亲切的
old
:
[
?
uld]
年老的
know [
n
?
u ]
知道,了
解
strict
:
[strikt]
严格的
tall
:
[t
?
:l]
高的
strong
:
[str
??]
强壮的
short
:
[
??
:t]
矮的
thin
:
[θin]
瘦的
,like
:
[laik]
像……一样;
喜欢
So
much [ s
?
u][m
?
t
?
]
很
;
非常
.
fun [ f
?
n ]
有趣
;
逗笑
.
. quiet['kwai
?
t]
安静的,
文静的
very
['veri]
很,
非常
but [b
?
t]
但是
重点句子
1.
—Who’s
your art teacher?
谁是你的美术老师?
—
Mr.
Jones.
琼斯老师。
2.
—
Is he young?
他年轻吗?
—
Yes, he is.
是的,他年轻。
—No, he isn’t.
不,他不年轻。
3.
—What’s
Wu
Yifan like?
吴一帆怎样?
—He’s hard
-working.
他很勤奋。
4. Ms Wang
will be our new Chinese teacher.
王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home.
他在家很能干。
6. Robin is short but
strong.
罗宾个子矮,但是身体强壮。
7.
He can speak Chinese and English.
他会说中文和英语。
8. He
makes me finish my homework.
他让我写作业。
语
音
字母
y<
/p>
在单词中的发音:
1
、双音节或多音节词
末发
[ i ]
。
例:
baby
happy
windy
sunny
sorry
candy
many
family
party
婴儿
开心的
有风的
晴朗的
对不起
糖果
许多
家庭
聚会
课外补充:
2
、
y
在单音节词末发
[ ai ]
例:
by
乘坐
my
我的
why
为什么
cry
哭
fly
飞
重点知识及语法
1
、询问他人的外貌或性格:
< br>-
What’s he/she like?
-
He/She is kind/…
2
、一般疑问句的问与答:
—
Is <
/p>
he/she…
?
—
Yes, he/she is.
—No, he/she isn’t.
—
Do
you know…?
—
Yes, I do.
—No, I don’t
3
、
be
动词的三种
形式
am, is,
are
与人称代词连用的用法:
识记口诀:我用
am,
你用
are,
is
用于他、她、它,所有复数都用
are
I + am,
He, she,
it
,人名、物名
+ is
We, you, they +
are
4
、
Ms., Miss,
Mr., Mrs.
的区别
:
12
广东韶关实验小学五年级上册期末复习资料
Ms. [miz]
(缩略词)
(用于
女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;
Miss [mi
s]
(用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;
Mr. [mist
]
(
mister
的缩略词)
(用于男子的姓氏或姓名前
)先生;
Mrs.
[misiz]
(用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。
5
、
and
和
but
的区别:
and “
和,与
”
< br>,表并列关系
He is tall and thin.
他又高又瘦。
but “
但是
”
,表转折关系
He is short but strong.
他个子矮,但是身体强壮。
重点作文
1
、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:
My …teacher/friend/…
。
p>
思路导引
(
1
)开
头:交代人物的身份
I have a/an…He/She is…
(
2
)中间:
1
)体貌
He/ She is tall/strong…
He/She has …hair/eyes…
2
)性格
He/She is
strict/kind…
3
)爱好
He/She likes playing
pingi-
pong/…
或
He/She often read books/…
on the weekend.
(
3
)结尾:评价人物或抒发对人物的情感
I like him/her very much.
2
、范文:
(
1
)课本
P9 Read and
write
My Chinese
teacher
I have a new
Chinese teacher. She is Ms. Chen. She is tall and
thin. She has big eyes and long black hair. She is
kind and
funny. Sometimes she is
strict, too. She is hard-working. She likes
reading. Her class is so much fun. We all like
her.
五年级上册
Unit
2 My week
重点单词
day [ dei ]
天日子
often ['
?
f
?
n]
常常
;
经常
play
【
plei
】踢玩;参加【体
育运动】
play
football
踢足球
cook
ing
【
kuki?
】烹饪,烹调
p>
park
【
pa:k
】公园
tired
【
tai
p>
?
d
】疲倦的
s
port
【
sp
?
:t
】体育运动
Play
sport
做体育运动
should
【
??
d
或
?
ud
】
【常用于纠正别人】
应当,
应该
ever
y
【
evri
】
每一个,
每个
schedule
【
?
edj
u:l
】
工作计划,
日程安排
tomorrow [t
?
'm
?
r
?
u].
明
天
wait [ weit
]
星期一
Monday
[
?
m
?
ndi]
星期二
Tuesday
[
?
tju:zdi]
星期三
Wednesday
[
?
wenzdi]
星期四
Thursday
[
?
θ
?
:zdi]]
星期五
Friday
[
?
fraidi]
星期六
Saturday
[
?
s?t
?
di]]
星期日
Sunday
[
?
< br>s
?
ndi]]
wash
my
clothes
洗衣服
watch
TV
看电视
do
homework
做作业
read
books
看书
play
football
踢足球
on
the weekend
在周末
play sports/do sports
做体育运
动
listen to musi
听音乐
play ping-
pong
打乒乓球
重点句子
1.
—
What do you have on
Thursdays?
星期四你们上什么课?
—
I have math, English and
music.
我们上数学、英语和音乐课。
2.
—
What do you do on
Thursdays, Grandpa?
爷爷,星期四你要做什么?
—
I
have a cooking class with your grandma.
我和
你奶奶去上烹饪课。
3.
—
Do you often
read books in this park?
你经常在这个公园看书吗?
—
Yes, I do.
是的
—No, I don’t.
不是
4. Look at my
picture.
看我的图片。
5. You look tired
你看
起来很累
6. You should play
sports every day.
你应该每天做运动。
语
音字母组合
ee,
ea
在单词中的的发音:
[ i: ]
例:
feet
beef
meet
see
feed
tea
read
eat
repeat
脚
牛肉
遇见
看见
喂养
茶
阅读
吃
重复
<
/p>
注:
1
、
ee<
/p>
组合绝大部分发长音
[ i:
]
,只有少部分发短音
[ i
]
,如:
coffee
咖啡
2
、<
/p>
ea
字母组合除了发
[ i:
]
,还有可能发
[ e
]
等发音,如:
bread
面包,或者发
[ ei
]
,如:
great
好极了
重点知识及语法
1
、
询问做
什么事
/
活动:
—What do
you do …?
—
I often play
ping-
pong…
询问星期几上什么课:
—What do you have
on…?
—We have
English class…
2
、
一般疑问句的问与答:
—
Do you often read
books?
—
Y
es, I do.
—No, I
don’t.
3
、
on+
具
体某一天(年月日,星期)
,如:
on
Monday/Tuesday…
课外
<
/p>
at+
具体时刻(
…
点钟)
,如:
at
12
o’clock
在十二点整
补充:
in+
大致时间(年月,早中晚)
,如:
in 2014
在
2014
年
in
the morning/afternoon/evening
4
、
play +
球类、棋类、娱乐活动,如:
play
football/ping-pong
补充:
play +
the +
乐器(第四单元知识)
,如:
play
the pipa/piano/violin…
重点作文
1
、描写一周的生活,如:
My week
思路导引
(
1
)开头:简单的自我介绍:
< br>My name’s…/ I’m…
(
2
)
中间:
1
)
介绍周一至周五的情况,
可以着重介绍自己最喜欢的那一天:
I go to school from
Monday to Friday. I like…because
I
have…2
)介绍自己周六、日的活动:
I often
watch TV/…on the weekend.
(<
/p>
3
)结尾:
This is my
week. What about yours?
2
、范文:
My week
My name is Li Ming. I go to
school from Monday to Friday. I like Tuesdays and
Thursdays, because I have music and PE. I
13
-
-
-
-
-
-
-
-
-
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