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PEP
小学英语五年级上册
Unit4
What can you do?PartB
Lesson1
教案
一、简介
通过本次任务型活动，让学生学会
Can you
…
?Yes,I
can./No,I
can
’
t.
以及
wash the clothes
、
set the t
able
等
五个有关
housewor
k
的动词词组。
二、学生分析
本次任务型活动课适合
小学五年级的学生。五年级学生具
有贪玩、好动、好奇心强，爱表现自己的特点。他们已
经学过
了两年的英语，已经具备了一定的基本知识和技能，对基本的
课堂用语，教师的指令已经基本掌握，在图片或多媒体课件的
帮助下能听懂、读准英
语单词和句子，在教师的指导下能做一
系列任务活动。并且在四年级以及
Part
A
部分学生已经学习过
一些动词短语，如：
water
the
flowers,sweep
the
floor,make
the
bed
等，为本课时的教学做了很好的铺垫。
三、教材分析
本课时是小学英语
PEP
教材五年级上册
Unit4
Part B
Lesson1
的容。
这些容十分贴近学生的实际生活，
因为做家务是
生活中很频繁的
事。抓住这一点，设计一系列的任务活动容易
激发学生的学习兴趣，让学生在学习英语的
同时，用英语解决
...
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实际生活中的问题。
四、教学设计
1.
教学目标
①、知识与技能目标：
能够听、
说、
读、
写动词词组：
wash
the
clothes,
set
the
table,
make
the
bed,do
the
dishes
及听、说、认读
词组“
put
away the clothes
”
，并能在情景中自然的加以运用。
能够听懂、说唱
B
Let
’
s chant
部分的歌谣和
熟悉运用句
型“
Can you
。
。
。
?Yes,I can./No,I
can
’
t.
”
②、过程与方法目标：通过图片、多媒体等教学方式，运
用情景教学法，培养学生良好的英语学习策略和综合运用语言
的能力，为学生的终身学习
奠定基础。
③、情感态度与价值观目标：培养学生养成讲究卫
生、热
爱劳动的好习惯，培养乐于助人、做大人的好帮手的优秀品质；
< br>激发和培养学生学习英语的兴趣，树立学习自信心；培养学生
的合作交流能力和健
康快乐的学习态度。
教学重难点
<
/p>
本课的教学重点是有关家务劳动的五个动词词组及句型
“
Can you
。
。
。
?Yes,I can./No,I can
’
t.
”的综合运用。
本课的教学难点是熟练掌握四个四会动词词组。
五
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课前准备
1
．教师准备教学过程中所需要的图片、词组卡片、多媒体
...
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