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句子专项练习
三年一班
一、用修改符号修改病句。
1.
她大概可能不知道今天上课。
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2.
《卖火柴的小女孩》得作者是安徒生写的。
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3.
春天的家乡是个美丽的季节。
4.
教室里响起了激烈的掌声。
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5.
桃树上开满许许多多红艳艳的花朵。
6.
漫山遍野到处都是映山红。
7.
我们一定要虚心改进自己的缺点。
8.
七月的济南是炎热的季节。
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9.
低下头,揉一揉眼睛,休息一会再看。
10.
在庆祝“六一”儿童节的日子里,多快乐呀!
二、按要求完成下列句子。
1.
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她把鞋都跑掉了。
(改成“被”字句)
2.
桌上
铺着台布,摆着盘子和碗。
(扩写句子,至少两处)
3.<
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奶酪诱人。
(改成感叹句)
4.<
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种子一边
想,一边
努力生长。
(用加点的词语写句子)
..
..
5.<
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小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”
。
(用修改符号修改病句)
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