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课堂操练游戏
100
例
1.
吹气球
blow the
balloons
游戏说明:
学生边
说单词边做吹气球的动作,
声音随着气球的大小发生相应
的变化
,用于操练单词。
2.
大小声
opposite
tune
游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音
大,学生声音小;教师
声音小,学生的声音相应变大,可用于单词或简单句型的操练。<
/p>
3.
放风筝
fly a kite
游戏说明:
教
师手中拿一风筝模型,
学生的声音随教师手势的高低做出相应
的
变化,可用于单词和简单句型的操练。
4.
拍手停
clap
hands
游戏说明:
教师与学生边
拍手边说单词,
教师停则学生停;
此游戏可用于单
词操练,可以集中学生注意力。
5.
长大个
grow
taller
游戏说明:
学生的语音
根据教师的手势变幻,
声音由小变大,
可用于单词操
练并集中学生学习的注意力。
6.
木头人
wooden
child
游戏说明:
教师或选一名
学生背对学生进行单词操练,
当教师或学生转过身
时其他学生保
持原来的动作变成木头人。
7.
模仿秀
imitate
show
游戏说明:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.
二人转
turn and
turn
游戏说明:
两名学生各持一
张单词卡片,
根据教师口令做动作,
同时观看另
外一名学生手中的单词卡片,
看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中
的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
9.
运气球
pass the
balloons
游戏说明:
两组学
生边运气球边说单词,
看哪组学生运球好,
单词说的又流
利。
10.
传球、拍球
pass or
bounce the ball
游戏说明:请两组学生边传
球边传单词或句子,看哪组同学传的又快又好,
可用于单词或句型的分组操练。
11.
和卡片跳舞
dance with cards
游戏说明:
教师手持卡片,
学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动
作,可用于单词的操练
12.
翘翘板
play on
the see-saw
游戏说明:教师与学生操练单词,但
学生与教师做出相反的动作。
13.
蜘蛛侠
spider
man
游戏说明:
蜘蛛侠为了救人要
爬上高楼,
需要同学们的帮助,
大家的声音越
< br>大蜘蛛线就会到达楼顶,该游戏可用于操练单词和句型。
14.
照镜子
look at
the mirror
游戏说明:学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。
15.
狼来了
the wolf
is coming
游戏说明:
学生
围成一圈,
当教师说出一个约定的单词时,
学生向自己的座
p>
位跑去,慢的学生就会被教师抓住,为保证安全,人多时可分组进行。
16.
猜声音
guess
the sound
游戏说明:
教师
请一名学生背对同学,
另一名同学拍打前一名同学的小手并
说出
单词,
回座后,
请前一名同学猜出是哪一位同学,
用于单词的操练或句型的
练习。
17.
藏小手
hide the
hands
游戏说明:
教师或选一名
学生背对学生进行单词操练,
当教师或学生转过身
时其他学生将
小手藏在背后,动作慢的同学将被扣分。
18.
猜拳
stone,
scissors and clothes
游戏说明:
p>
教师与学生进行猜拳,
边猜拳边说单词,
最
终有一名胜利者可以
得分。
19.
传话
whisper
游戏说明:
可用于分
组游戏,
两组同学传不同的句子,
看哪组传的又快又好,
可以进行奖励。
20.
老狼,老狼,几点了?
Wolf, wolf, what’s the time?
游戏说明:可用于与数字或时间相关的知识操练,大家围成一圈一起问
< br>“wolf, wolf, what’s the time?”当说到约定的时间时所有同学跑向自己 的
座位或指定的安全区,被抓住的学生要进行扣分或表演节目的处罚。
< br>
21.
拍后背
pad
pad
游戏说明:
老师背对学生站立
,
学生一边说单词或者句子一边向前走,
教师
< br>回过头时必须停下来,谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。
22.
魔力之手(
magic
hand
)
游戏说明:教师指学生个人或者小组回答。
23.
背靠背
(back to
back)
游戏说明:
教师给参加游
戏的孩子在后背贴上单词或者图片,
当孩子转过身
来时,谁先说
出对方的单词谁获胜。
24.
篮球比赛
(play
basketball)
游戏说明:讲到
basketball
时表演投篮。
25.
举重比赛(
heavy and
heavy
)
游戏说明:讲到
heavy
时表演举重,不断加大砝码。
26.
游泳比赛
(swimming
match)
游戏说明:讲到
swi
m
时表演游泳接力赛。
27.
时间的学习
(what
time is it?)
游戏说明:
请12名幼儿分演12个钟点,
胸前帖上数字卡片,
围站成一
圈。
游戏开始,大家一起说:“what’s the time? What’s
the
time?”老师突然
指向一个小朋友,大家根据数字回答
小朋友站着
28.
数字的学习(
numbers
)
游戏说明
:
很多小图片,几张做遮盖用的纸导入数字:黑板上帖好几组小图
片,
数量分别是
1
到
10
,
用纸遮盖好,
有种神秘感。
让小朋友猜是什么东西
(给
一定范围提示)
< br>,
再猜数量,
揭开谜底。
可以用
这些图片来练习“How
many….?”
29.
救人
(save)
<
/p>
游戏说明
:
两组分别选出一个队员站到前
面教师说单词,哪一组最先回答并
且声音响亮
,
该组队员就可以让在前面的学生往前走一步
,
先到达
目的地
,
就是
胜利者
< br>.
30.
射击
(shoot)
游戏说明
:
这一游戏适于单词复习环节
,
每人手中拿一个单词
,
教师不定向指
哪个学生
,
谁有错误谁被淘汰
31.
串项链(
necklace
)
游戏说明
:
适于操练句子
,
将句中单个名词串成项链
,
最后戴到脖子上
,
32.
淘汰赛
(we are the
same)
游戏说明
:
根据教师说的数字
,
相应反应数字的学生站起来,<
/p>
没做对就被淘汰
下去。
33.
火眼金睛
(eyes and
ears)
游戏说明
:
适合复习环节使用,即教师只摆口型,不出声音。学生要根据老
师的口型猜单
词或句子。
34. Who am I
?
游戏说明
:
适用于操练句型, you
are …
She /He is
….
也可用于
操练单词
玩法
:
找
一个同学到前面背对大家
,
然后下面同学变音说句子
,
单词,
前面
的同学猜是
谁
35.
贴膏药
(relay
race)
游戏说明
:
分两组到前面站好
,
然后最后一位同学说句子也可说
单词
,
说完
之后跑到最前面
,
后面接着说
,
哪组最
快又最准确的完成就算胜利
36.
找宝藏
(hide and
seek)
游戏说明
:
游戏之前先让学生把眼睛闭好
,
然后把要找的单词藏
起来
,
让学生
去找
,
并连说三次
37.
丢手帕
(where is
the handkerchief)
游戏说明
:
让学生站一圈并蹲下
,
老
师围着学生转并一起说单词,句子
,
老师
把准备好的手帕轻轻放在学生后面
,
一圈之后学生没发现
p>
,
就要说句子
/
单词
,
然
后回到座位上
38.
传球
(pass
the ball)
游戏说明
:
p>
适于句子
.
单词学生边说边传球
,
当老师说
stop
时<
/p>
,
球在谁手里谁
就要快速站起来说三次<
/p>
39.X-RAY
游戏说明
:
适合大班型。以桌子为单位,大家一齐拍手
说单词,老师说
stop.
叫同学的名字,整个组站起来说单词,也可以辐射到前后左右。
40.
考考你的记忆力
(good
memory)
游戏说明
:
学完的单词卡扣过来放在地上,让同学回忆放在地上的单词按顺
序分别
是哪些。
41.
考老师
(guess and
say)
游戏说明找小朋友到前面,背对着同学拿单词卡,
老师来猜,猜对了,同学
一起读;猜错了,同学一起告诉老师。
42.
切西瓜
(cut the
watermelon)
游戏说明找五至六名学生,手拉手
站成一个圈(即西瓜)。边说单词边走。
老师随机分开两名同学的手
(
即切西瓜
)
。
< br>被分开的同学比赛说单词,
看谁说的快。
未参与游戏的同
学在下面说单词加油,
即可作整体操练又可作
one
by
one
环节。
43.
接糖果
(throw and
catch)
游戏说明老师做个大糖果
(糖纸中包惩罚方法)
。
同学们边传糖果边拼单词
(每人只说一个字母)
。
若拿着糖果的同学没能
拼出此单词的字母。
就要把该糖
果吃掉(即受惩罚)。此游戏可
作单词拼读或复习
26
个英文字母。老师说出一
个字母,要求学生说出下一个。
44.
排雷
(where is
the bomb?)
游戏说明
:
老师准备
20
左右个乒乓球,
其中半数表明是炸弹。
平均装到两个
非透明的口
袋中。
每组找一名同学到前面来比赛,
在限定的时间内
(可让学生说
新单词
10
遍)看哪一组能先把雷排除掉。
45.
邮递员
(postman)
游
戏说明
:
准备两套可拼成句子的单词卡,每组选派两名同学成为
邮递员,
老师把两套卡打乱。
看哪组能最先拼出完整的句子,<
/p>
就像邮递员要把每封信正确
的送到每一家一样,其余学生在下面说
句子,此游戏适合句子操练。
46.
猜价格
(how much
is it?)
游戏说明
:
找一名同学到前面来猜价格,老师给出一个数字,让其他学生在
下面提
示。比如,
lower
与
higher
,在限定的时间内看其能否猜出来,此游戏适
合反义词操练以及
比较级单词的操练。
47.
魔法棒
(magic
sticks)
游戏说明
:
充分利用魔法棒进行个体操练,提高孩子学习的主动性
48.
向左走向右走
(Left
right)
游戏说明
:
教师踏步走,当踏左脚时男孩读单词;当踏右脚时女孩读单词
49.
冰糖葫芦(
one by
one
)
游戏说明
< br>:
适合单词操练,被老师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词,
同时指向其他任意一个同学,
下一个被指到的同学也要继续传词。
此游戏可让家
长参与,
如果一名学生的家长的糖葫芦
没穿上,
则该生要完成特殊任务或该生小
组扣分
50.
争分夺秒
(urgent
task)
游戏说明
:
每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加
分。(也可传
问题和句子)
51.
无敌转转转
(turn
turn)
游戏说明
:
两名同学到前面背靠背站好,手中各持一张单词卡。在老师下口
令后快速旋转
,最先说出对方卡片单词的同学获胜。
52.
点手掌
(catch the
finger)
游戏说明
:
说单词时让孩子点老师的手掌,老师来抓。
53.
魔力手指
(magic
finger)
游戏说明
:
先规定好每根手指说的遍数,然后用书挡住让同学猜是哪一个。
54.
五体投地(
body
< br>)
游戏说明
:
把单词卡片放在地上,然后用身体的各个部位去接触,孩子特别
喜欢。
55.
过山车
(get on the
train)
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