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一、单项选择题（本大题共
30
小题，每小题
1
分，共
30
分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号
内。错选、多选或未选均无分。
<
/p>
1
．人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的限制，这反映
了人力资源的
(
Ｃ
)
A
．不可剥夺性
B
．时代性
C
．时效性
D
．再生性
2
．第一次真正有系统地对各项工作进行科学分析的是
(
Ｄ
)
A
．苏格拉底
B
．泰勒
C
．欧文
D
．吉尔布雷斯
3
．要求任职者在一段时间内用工作日记的方式详细记录一切活动，然后运用这些材
料进行
工作分析的方法是
(
Ｃ
)
A
．参与法
B
．主管人员分析法
C
．工作日志法
D
．记录法
4
．
20
<
/p>
世纪初，人力资源规划的关注点主要集中在生产工人，当时的人力资源规划热点问
题是
(
Ｄ
)
A
．提高生产效率
B
．人才的供求平衡
C
．接班人计划
D
．组织再造与兼并
5
．组织制定人力资源规划的依据是
(
Ｄ
)
A
．社会的经济状况和政治局势
B
．社会的就业观念和失业人数
C
．企业的地理位置和自然环境
D
．组织的战略目标和外部环境
6
．能够直接获得大量应聘者的相关资料，既节省招募费用，也可以
缩短招募周期的招募方
法是
(
Ｃ
)
A
．校园招募
B
．人才交流会
C
．广告招聘
D
．职业介绍机构
< br>7
．一般情况下，比较好的选择是应聘者能够完成工作任务的
(
Ｃ
)
A
．
50
％
B
．
80
％
C
．
100
％
D
．
120
％
8
．通过测评，找
出被测评者素质构成及发展上的问题和不足，这体现了人才测评的
(
Ｂ
)
A
．甄别功能
B
．诊断功能
C
．评定功能
D
．反馈功能
9
．绩效管理的重心在于
(
Ｃ
)
A
．绩效考核
B
．绩效比较
C
．绩效提升
D
．绩效衡量
10
．评价中心最大的特点是注重
(
Ｂ
)
A
．纸笔测试
B
．面试
C
．情景模拟
D
．心理溅量
11
．由于经验而发生的相对持久的行为改变
”
称为
(
Ａ
)
“
A
．教育
B
．培训
C
．学习
D
．记忆
1
2
．培训中最普遍、最常见的方法是
(
Ｄ
)
A
．讲授法
B
．研讨法
C
．案例分析法
D
．角色扮演法
13
．职业生涯是一种复杂的现象，其组成部分是
(
Ａ
)
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A
．性格与能力
B
．机遇与目标
C
．挫折与成功
D
．态度与行为
14
．一个人在择业上的自由度很大程度上取决于个人所拥有的
(
Ｃ
)
A
．职业兴趣和爱好
B
．良好的职业机遇
C
．强烈的择业动机
D
．职业能力和职业品质
15
．我国规定特殊行业的从业者，其工龄计算方式为每在这些岗位上工作
一年，均按
(
Ｃ
)
A
．一年零三个月计算
B
．一年零四个月计算
C
．一年零五个月计算
D
．一年零六个月计算
16
．企业文化的核心是企业
(
Ａ
)
A
．形象
B
．价值观
C
．目标
D
．制度
1
7
．为获得和开发人力资源而花费的成本是人力资源的
(
Ｄ
)
A
．原始成本
B
．重置成本
C
．可控成本
D
．间接成本
18
．个人为接受教育、训练而放弃的收入是（
Ａ
）
A
．直接成本
B
．间接成本
C
．人事成本
D
．重置成本
19
．强调管理人员接班人计划、人员精减计划等方面的人力资源规划是在
(
Ｄ
)
A
．
20
世纪
30
年代
B
．
20
世纪
60
年代
C
．
20
世纪
80
年代
D
．
20
世纪
90
年代
20
．
先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是
(
Ｂ
)
A
．讲授法
B
．研讨法
C
．角色扮演法
D
．案例分析法
21
．组织人力资源需求预测中最复杂也是最精确的一种方法是
(
Ｂ
)
A
．计算机预测法
B
．管理者继任模型
C
．德尔菲法
D
．马尔科夫模型
< br>22
．下列比较适合针对特定地区、特定人群广泛传播企业招募信息的方式是
(
Ｄ
)
A
．在招募区域内张贴招募简章
B
．在电视和广播上发布招募信息
C
．在报纸上刊登招募简章
D
．举行新闻发布会发布招募信息
<
/p>
23
．世界上第一份职业兴趣测验量表的编制者是
(
Ｂ
)
A
．比奈
B
．卡特尔
C
．斯特朗
D
．詹姆斯
?
沃克
24
．测评结果主要是给想了解任职者或求职者素质结构
与水平的人提供成绩或证明的测评
是
(
)
A
．鉴定性测评
B
．诊断性测评
C
．配置性测评
D
．开发性测评
25
．在较高职位面试中，为了获得更丰富、完整、深入的信息，宜采用
(
)
A
．标准化面试
B
．结构化面试
C
．系列面试
D
．非结构化面试
< br>26
．下列各项中，应用较少的工作评价方法是
(
)
A
．工作重要性排序法
B
．工作分类法
C
．要素计点法
D
．要素比较法
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< br>27
．如果工作中使用的材料和设备很难搬到教室里去，那么最为恰当的培训方式
是
(
)
A
．岗前培训
B
．在岗培训
C
．离岗培训
D
．员工业余自学
< br>28
．霍兰德的人业互择理论中，认为具备喜欢冒险的、有雄心壮志的、精神饱满
的人格特
点的人格类型是
(
)
A
．实际型
B
．研究型
C
．艺术型
D
．企业型
29
．有利于促进差别化战略目标实现的组织薪酬战略是
(
)
A
．市场领先
B
．市场滞后
C
．市场匹配
D
．市场衰退
30
．适宜从事调解、采购、洽谈等职业的职业能力类型是
(
)
A
．教育型
B
．领导型
C
．服务型
D
．社交型
二、多项选择题
(
本大题共
5
小题，每小题
2
分，共
10
分
)
在每小
题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的．请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均不得分。
31
．运用访谈法，应该遵循的原则有
(
)
A
．互动原则
B
．参与原则
C
．尊重原则
D
．随机原则
E
．倾听原则
32
．选拔性测评操作的基本原则有
(
)
A
．公正性
B
．可比性
C
．准确性
D
．系统性
E
．差异性
33
．在岗前培训中，由人力资源部门提供的信息主要包括
(<
/p>
)
A
．企业概况
B
．部门功能
C
．工作职责
D
．基本政策与制度
E
．工资福利
34
．属于人力资源成本核算指标体系的有
(
)
A
．保障成本指标
B
．安置成本指标
C
．企业管理能力和管理水平指标
D
．成本投入指标
E
．成本投入的直接指标
35
．三层次
”
说认为企
业文化包括
(
)
“
A
．物质层
B
．管理层
C
．制度层
D
．员工层
E
．精神层
三、简答题
(
本大题共
6
小题，每小题
5
分，共
30
分
)
36<
/p>
．简述人力资源战略的概念和类型。
答
案
:
人力资源战略定义为：根据企业战略来制定人力资源管理计
划和方法，并通过人力资
源管理活动来实现企业的战略目标。
人力资源战略指导着企业的人力资源管理活动，它使人力资源
管理的活动之间能够有
效地互相配合。因此不同的人力资源战
略必然会影响到人力资源的管理活动。舒勒
（
1989
）将人力资源战略分成三种类型：累积型、效用型和协助型。
（
1
）累积型（
Accumulation
）的战略：即用长远观点看待人力资源管理，注重人才的
-
-
-
-
-
-
-
-
-
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