-
汉语标点符号(部分)用法和相关术语
一、汉语标点的定义
用来表示语句的
停顿、语气以及标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用的符
号。
二、标点符号的种类
(一)点号
⒈句号
⑴用于陈述句末尾,表示陈述语气。
⑵用于语气缓和的祈使句和感叹句末尾。
注:
当一句话的意思已表达完整时,就可使用句号。
⒉问号
⑴用于普通疑问句末尾,表示疑问语气。
⑵用于反问句末尾。
⑶用于设问句末尾。
⑷当问号作为标
号用于句内(一般用于句内括号中),表示存疑或不详。
⑸问
号在连问或表达强烈疑问语气时可以叠用,但最多叠用三个问号。
⒊叹号
⑴用于感叹句末尾,表示感叹语气。
⑵用于语气强烈的祈使句或反问句末尾。
⑶用于拟声词
后,表示声音短促或突然。
...
注:
a.
叹号在表示声音巨大或声音不断加大,以及语气十分强烈时可以叠用,但最多叠用<
/p>
三个叹号。
b.
当句子同时包含疑问和感叹两种语气(即惊疑)且都比较强烈时,可以使用“?!”
的
形式。
⒋逗号
⑴用于句内的一般性停顿。
⑵用于以下几种语法位置:
a.
较长的主语之后;
b.
句首的状语之后;
c.
较长的宾语之前;
d.
较长的主语、谓语或宾语中间(的停顿);
<
/p>
e.
前置的谓语之后或者后置的状语、定语之前;
f.
主语同位语或插入语的前后;
<
/p>
g.
语气缓和的感叹语、称谓(呼)语或呼唤语之后;
h.
带有语气词的主语(或其他成分)之后。<
/p>
⑶用于“第”字头、“其”字头和“首先”等次序语之后。
⒌顿号
⑴用于并列的词语之间。
⑵用于需要停顿的重复词语之后。
⑶用于不带括号的汉字或“天干地支”等次序语之后。
注:
a.
并
列的词语一般要求词性相同。不同词性的词语一般不能并列使用。
b.
标有引号的并列成分、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号;但若有其他附
加
成分(如括注),应用顿号。
c.
相邻或相近两数字连用表示概数时不用顿号。若相邻两数字连用表示缩略形式时,
应用顿号。
d.
当
并列的是句子
,用逗号
或分号
,不用顿
号。
..
..
...
e.
“和”“与”“以及(及)”等连词之前不用顿号
,但可以用逗号
。
< br>....
..
f.
当并列的是主
语
同位语
、谓语动词
或谓语补足语
p>
时,不用顿号
,用逗号
。
< br>
..
...
....
.....
....
...
⒍冒号
⑴用于总说性词语之后,引出下文,构成总分
p>
关系。
..
⑵用
于“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”等
提示性词
语之后,引出下文。
⑶表示总结上文。
⑷用于需要说明或注释的词语之后,引出注释或说明。
⑸用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后。
注:
a.
“总之”“总而言之”“综上所述”“一般地说”“简单地说”等表总结或概括
的词语之
后一般用逗号,不用冒号。冒号本身就有总结或概括上文的作用,用了冒号,就
不应再使
用总结或概括类词语。若这些词语与前面句子联系紧密,则前面可用逗号;否则
用句号。
b.
冒号不与表示解释或说明的词
(如“即”“乃”“就是”“也就是说”等)同时
使用。这类词之后如有停顿,应用逗号
。(此处有争议
,但
赞成该观点。
)<
/p>
.....
.
......
c.
“在×看来”“依×之见”“据××记载”
等词语是前置状语,其后用逗号不用
.....
冒号
。
..
d.
“指出”“认为”“说”等提示性动词,其后的语段如果包含多个句子,宜用冒
< br>号;如果只有一个句子,可用逗号。(由于对提示性动词无明确的定义,再者对其后分别
< br>是一个或多个句子时,使用逗号或冒号说法不一;但个人认为以上做法较好。)
e.
冒号的涵盖范围必须到句子末尾,不能只到句中。可以是一
句话、几句话、一段话、
几段话甚至整篇文章,但范围必须以句号结束,不能是逗号、分
号等。
⒎分号
⒈用于复句内并列关系分句(特别是当分句内部还有逗号时)之间的停顿。(也有使
用逗号的。)
⒉表示非并列关系的多重复句中第一层分句(最
底层)之间的停顿。
⒊用于分项列举的各项之间。
注:
当分项列举的各项有一项或多项
已包含句号时,各项的末尾不可再用分号。
(二)标号
⒈破折号
⑴用于标示注释或补充说明。
⑵用于总结上文或引出下文。
⑶用于标示插入语。
⑷用于标示话题的转换。
⑸用于标示声音的延长。
⑹用于话语的中断或间隔。
⑺用于引出对话。
⑻用于引出分项列举各项。
注:
a.
破
折号标示插入语时,和逗号等价。
b.
破折号用于引出下文时,下文一般是第三者转述,不用引号,且需另起一行。
c.
破折号用于引出对话时,对话不使用提示语和引号。
d.
破折号用于引出分项列举各项时,各项前不使
用次序语,且每项须单独一行(中间
项末用分号,最后一项末用句号)。
⒉括号
⑴括起注释或补充说明的内容。
⑵括起订正或补加的文字。
⑶注明引语的出处。
⑷括起要作注释或说明的词语。
注:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:欧美各国上班时间表
下一篇:关于时间的英语作文-教学范文