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课后作业
23
出师表
方
案
1
:部分习题来自《点拨》
(
一
)
基础积累
p>
1
.给下列加点字注音或根据拼音写出汉
字。
中道崩
cú
(
)
bì
(
)
补阙漏
以
彰其
jiù
(
)
zhì
(
)
罚臧否
行
(
)
阵和睦
以遗
(
)
陛下
.<
/p>
.
咨诹
(
)
善道
夙
(
)
夜忧叹
.
.
2
.
〈重庆
万州区月考〉朗读节奏划分不正确的一项是
(
)
A
.今
/
天下
/
三分
,益州
/
疲弊
B
.诚宜
/
开张圣听,以
/
光先帝遗德
C
.宜付
/
有司论其
/
刑赏
D
.是
以
/
先帝简拔
/
以遗陛下
3
.解释下列加点的词语。
(1)
而中道崩殂
(
)
.
(2)
恢弘
志士之气
(
)
..
(3)
不宜妄自菲薄
(
) <
/p>
..
(4)
引喻失义
(
)
.
(5
)
宜付有司论其刑
赏
(
)
.
(6
)
性行
淑均
(
)
.
(7)
未尝不叹息痛恨
于桓、灵也
(
)
..
(8)
躬
耕于南阳
(
)
.
(9)
先帝不以臣卑鄙
(
) <
/p>
..
(10)
以彰其咎
< br>(
)
.<
/p>
4
.下列加点词的用法与例句不同的一项是
(
)
例句:亲贤臣,远
小人
.
A
.愿陛下亲
之信之
p>
B
.恢弘
志士之气
.<
/p>
..
C
.苟全
性
命于乱世
D
p>
.此皆良实
,志虑忠纯
< br>.
..
5
.翻译句子。
(1)
陟罚臧否,不宜异同。
__________________________________________
_______________________
_______________
__________________________________________________
(2)
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
< br>
___________________________________
______________________________
________
__________________________________________________
_______
6
.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩
。参考示例,从列出的六项中任意选出两
项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火
攻。
[
示例
]
三顾:三顾茅庐
六
出:
__________
东
和:
__________
收二川:
__________
七
擒:
__________
北
拒:
__________
排八阵:
__________
7
.填空。
(1)
〈
南
充〉后值倾覆,
________________
,
________________
,尔来二十有一年
< br>矣。
(
诸葛亮《出师表》
) <
/p>
(2)
《诸葛亮集》中有这样两句:
“<
/p>
赏不可不平,罚不可不均。
”
这与《出师
表》中的
两句
“
__________
__
,
____________
”<
/p>
思想一致。
(3)
〈
福
州一中月考〉
《出师表》
,因其深情厚意寄翰墨,忠肝义胆照简
编,一直为
人所乐道。杜甫曾写道:
“
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
____________
,
____________
。
”
p>
(
《蜀相》
)
陆游
曾写道:
“
《出师》一表真名世,
__
__________
。
”
(
《书
愤》
)
(4)
〈
成
都七中阶段检测〉成都武侯祠有一副对联
“
两表酬三顾,一对足
千秋
”
,对
联中
“
两表
”
指的是
____________
,
“
一
对
”
指的是
____________
。
(
p>
二
)
课内阅读
<
/p>
阅读《出师表》中
“
亲贤臣,远
……
臣不胜受恩感激
”
,回答问题。
8
.解释下列句子中加点词语的意思。
(1)
后值
倾覆,受任于败军之际
p>
值:
________________
__________________
.
(2)
以彰
其咎
彰:
__________________________________
< br>.
9
.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)
此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之。
________________________________
_________________________________
_____
__________________________________________________
__________
____________________________
_____________________________________
(
2)
陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。
______________________________________________
___________________
___________________
______________________________________________
__________________________________________
_______________________
10
.先
帝为何会对桓、灵之事叹息痛恨?
____________
__________________________________________________
___
___________________________________
______________________________
________
__________________________________________________
_______
11
.先帝遗诏中曾说
“
惟贤惟德,能服于人
”
,请结合文
章内容,说说你对这句话的
理解。
_
__________________________________________________
______________
________________________
_________________________________________
< br>_______________________________________________ __________________
____________________
_____________________________________________
(
三
)
p>
课文主要阅读方法应用
〈盐城改编〉
【甲】亲贤臣,
远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,
远贤臣,此后汉所以倾颓也。<
/p>
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此
p>
悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥
自枉屈,
三顾臣于草庐之中,
咨臣以当世之事,
由是感激,
遂许先帝以驱驰。
p>
后值倾覆,
受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
【乙】包拯,字希仁,庐州合肥人也。始举进士,徙知端州,
迁殿中丞。端土产砚,
前守缘贡
①
率取
数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数
②
,岁满不持一砚归。
p>
旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢
欺。
拯性峭直
③
,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,
不伪辞色悦人
,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。
尝曰:
“
后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志
,非吾
子若孙也。
”
【注释】①缘贡:趁着进贡的机会。②才足贡数:仅仅满足进贡数量。③峭直:严
厉刚直。
12
.解释加点词的意思。
(1)
此悉贞良死
节之臣
____________
.
(
2)
先帝不以臣卑鄙
____________
..<
/p>
(3)
率取数十倍以遗
权贵
____________
.
< br>(4)
平居无私书
____________
.
13<
/p>
.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是
(
)
A
.此先汉所以
兴隆也
..
此殆天所以
资将军
(
《隆中对》
)
..
B
p>
.而
未尝不推以忠恕也
< br>.
学而
不思则罔
(
《论语》
)
.
C
.故人、亲党皆绝之
.
今或闻无罪,二世杀之
(
《陈涉世家》
)
.
D
.奉命于
p>
危难之间
.
刻唐
贤今人诗赋于
其上
(
《岳阳楼记》
p>
)
.
14
.翻译
下面句子。
(1)
苟全性命于乱世,
不求闻达于诸侯。
译文:
_____
__________________________________________________
___
(2)
拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。
译文:
________________
__________________________________________
15
.阅读【甲】
【乙】两文,回答问题。
(1)
【甲】文第二段主要追叙了什么内容?请
简要概括。
______________________
___________________________________________
_____________________________________________
____________________
(2)
两文同述
为政与做人之道。诸葛亮建议后主要
________
。包拯告
诫后世子孙要
________
。
(<
/p>
各用一个四字短语回答
)
(3)
请用【甲】文中一个词语
(
短语
)
概括包拯这个人物形象。
_________________________________________________
________________
答案
五、
(
一
)1.
殂
裨
咎
陟
há
n
ɡ
wè
i
zōu
sù
2
.
C
p>
点拨:正确的节奏是:宜付
/
有司
/
论其刑赏
3
.
(1)
死亡
(2)
发扬扩大
(3)
轻视
(4)
适宜、恰当
(5)
罚
(6)
品德、品行
< br>(7)
痛
心、遗憾
(8)
亲自
(9)
身份低微,见识短浅
(10)
过失
4
.
D
p>
点拨:例句与
A
、
B
、
C
项中的加点词都是形容词作动词
,
D
项中
“
良
实
”
是
形容词作名词,译为
“
善良、诚实的人
”
。<
/p>
5
.
(1)<
/p>
奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在朝廷中而不同。
(2)
亲近贤臣,远离小人,这是先汉兴盛的原因。
6
.示例:六出:六出祁山
东和:东和孙吴
收二川:收取东川、西川
七擒:七擒孟获
北拒:北拒曹魏
排八阵:摆设八阵图
7
.
(1)
受任于败军之际
奉命于危难之间
(2)
陟罚臧否
不宜异同
(3)
出师未捷身先死
长使英雄泪满襟
千载谁堪伯仲间
(4)
《出师表》
(
或《前出师表》
《后出师表》
)
《隆中对》
p>
(
二
)8.(1)
遇到
(2)
表明,显扬
< br>9
.
(1)
这些都是坚贞可靠、
能够以死报国的忠臣,希望陛下能够亲近他们,信任他
们。
<
/p>
点拨:注意
“
贞良死节
< br>”
的意思。
(2)
陛下也应当自己思虑谋划,来征询
(
治国的
)
好道理,明察和接受正直的进言。
点拨:注意
“
亦
”“
诹
”“
雅
”<
/p>
的意思。
10
.因为他们亲近小人,疏远贤臣,导致汉朝王室衰败。
11<
/p>
.
只有贤明、
品德高尚的人,
才能让人信服。
本文中诸葛亮才能过人、
品德高尚
,
通过指挥军队赢得了将士们的拥戴,特别是赤壁一战,让众人认识到了诸葛亮的能力。
(
要结合文章内容谈理解
)
(
三
)12.(1)
为
……
而死
(
2)
身份低微,出身低下
(
或见识浅陋
)
(3)
给予,送给
(4)
信
13
.
A
<
/p>
点拨:
A
项
“<
/p>
所以
”
,表原因,译为
< br>“……
的原因
”
/
表示动作行为赖以实现的
方式,
译为
“
用来
……
的
”
;
B
项两个
“
而
”
都是转折连词,
翻译为
“
却,
但是<
/p>
”
;
C
项两个<
/p>
“
之
”
,
都是代词,他;
D
项两个
“
于
”
都是介词,翻译为
“
在
”
。
14
.
(1)(
只希望
)
在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯
中做官闻名显达。
(2)
包拯打开正
门,使
(
告状的人
)
< br>能够直接到他面前陈述是非曲直,办事小吏
(
因此
)
不敢欺骗。
点拨
:
本题运用抓关键词文言句子翻译法。
(1)
< br>句关键词
“
苟全
”
是
“
苟且保全
”
的意思,
“
闻达
”
是
“
闻名显达
”
p>
的意思,注意状语后置句的正常语序
“
不求
于诸侯闻达
”
;
(2)
句
“
得
”
是
“
能够
”
的意思,
“
欺
”
是
“
欺骗
”
的意思。
15
.
< br>(1)
先帝知遇之恩
(
或三顾茅
庐
)
诸葛亮以身许国
(
或临危受命
)
(2)
亲贤远佞
廉
洁自律
(
或清正廉洁
)
(3)
贤臣
(
或贞良死节之臣
)
点拨:本题运用人物形象五分析法,分析包拯的言行,确定包拯是一个清正廉洁的
官员,
然后在甲文中找相应的词。
乙文译文:包拯字希仁,是庐州合
肥
(
今安徽合肥
)
人。最初考中进士,
(
包拯
)
p>
转到
端州当知府,升为殿中丞。端州出产砚台,此前的知府趁着进贡
大都敛取是贡数几十倍
的砚台,来赠送给当朝权贵。包拯命令制造的砚台仅仅满足进贡数
量,当政满一年没拿
一方砚台回家。
按旧规矩,凡是诉讼都不能直接到官署
(
递交状子
)
。包拯打开官署正门,使告状的
人能够到他跟前陈
述是非曲直,办事小吏因此不敢欺骗。
包拯性情严峻刚直,憎
恶办事小吏苛杂刻薄,务求忠诚厚道,虽然非常憎恨厌恶,
但从来没有不施行忠恕之道的
。
(
他
)
跟人
交往不随意附和,不以巧言令色取悦人,平常
没有私人信件,连朋友、亲戚也断绝往来。
虽然地位高贵,但
(
穿的
)
衣服、
(
用的
)
器物、
饮食跟当百姓时一样。
(
他
)
曾经说:
“
后代子孙当官从政,
假若贪赃枉法,
不得放回老家,
死了不得葬入家族墓地。假若不服从我的意志,就不是我的子孙。
”
方案
2
:部
分习题来自《典中点》
1
.请将下面
句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
苟全性命于乱世
不求闻达于诸侯
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