-
7BU1
Grammar
一、基数词
1.
基数词的读法：
(1)1
-
12
为独立的单词，有其各自的形式
one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten,
eleven,
twelve
(2)13
-
19
都以
teen
结尾
thirteen, fourteen,
fifteen, sixteen, seventeen, eighteen,
nineteen
(3)20
-
90
之间的“整十”都以
ty
结尾
twenty,
thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty,
ninety
(4)20
-
99
之间的“几十几”
，先说“几十”
，再说“几”
，且中间加连词符“—”
。
56
：
fifty
-
six
28<
/p>
：
twenty
-
eight
37
：
thirty
-
seven
(5)101
-
999
之间的非整百的基数词读法为：
< br>百位数和十位数
（或个位数）
之间用
and
连接。
928
：
nine hundred and
twenty
-
eight
123
：
one hundred and
twenty
-
three
764
：
seven hundred and
sixty
-
four
[
注意
]
：
hundred
不用复数
(
6)1000
以上的数，从后往前每三位一段，倒数第一段读
t
housand
，倒数第二段读
million
，
依次类推。
123
，
456
，
789<
/p>
：
one hundred and
twenty
-
three million four
hundred and fifty
-
six
thousand seven
hundred and
eighty
-
nine
[
注意
]
：
million
与
thousand
和
hundred
一样，不用复数
< br>
2.
基数词的运用：
(1)
从句子成分上分析，基数词在句中可作主语、宾语、表语等。
Five of the students were
late for school.
（主语）
五个学生迟到了。
I want
two.
（宾语）
我要两个。
[
注意
]
如数词和定冠词连用，表示全部。
The five of the students were late
for school.
（主语）
五个学生都迟到了。
I want
the two.
（宾语）
我要那两个。
(2)
基数词可以用来表示事物的编号。
Today we
are going to study Lesson Five.
今天我们要进修第五课。
Let's
begin at page 9.
咱们从第
9
页开始。
(3)
基数词可以用来表示时间。
2:00
two
o
’
clock
9:30
nine thirty
/ half past nine
5:45
five
forty
-
five / a quarter to
six
(4)
基数词可以用于表示加
减乘除的数字。
3+2=5
Three and two is
five
。
（三加二等于五）
10
-
5=5
Ten minus five is
five
。
（十减五等于五）
5
×
6=30
Five times six is thirty.
（五乘六等于三十）
(5)
用基数词表示大几倍或者小多少。
He
failed his driving test three times.
他考了三次驾驶执照都没通过。
(6)
用基数词表示百分数。
Only 8 percent of the area is forested.
这里只有百分之八是丛林地带。
<
/p>
(7)
用苦数词表示带有小数的词。
小数
点的前的整数按基数词的规则表示，
小数点写作
point
，
小数点后的数字应按数字顺序直接表示出来，即“见几读几”
。
18.38
可写成
eighteen
point three eight
二、序数词
1.
序数词的构成
< br>(1)
序数词是由基数词在词尾加－
th
构成，表示顺序的数词。它的前面一般要用定冠词
the
。
the fourth
第四
<
/p>
(2)
序数词的
1
，
2
，
3
这
三个数字是特殊变化，即它们不是在基数词的后面加－
th
，需
要特别
记忆和掌握。第一是：
first
，第二是：
second
，第三是：
third
。
(3)
从第四到第十九的序数词都是在基数词的后面加－
th
，但要注意：第五是
fifth
，第八是
eighth
，第九是
ninth
，
第十二是
twelfth
这几个特殊变化。
(4)
以“辅音字母
+y
”结尾的基数词，变为序数词时，把字母
y
改
为
ie
再加－
th
。
twenty
－
twentieth
第二十，
thirty
－
thirtieth
第三十。
(5)
从二十一到九十九的序数词（整十数除外）<
/p>
，前面的十位数用基数词，后面的个位数用序
数词，中间用连字符
号连接。例如：
twenty
-
fou
r
－
twenty
-
< br>fourth
第二十四。
(6
)
第一百、第一千、第一百万分别在相对应的基数词的后面直接加－
th
。
hundredth
，
thousandth
，
millionth
2.
序数词的运用：
(1)
序数词主要作定语、表语，前面要加定冠词
th
e
。
The first word
begins with an F.
第一个词以
F
开头。
(2)
序数词的冠词的连用
①和定冠词的连用，表示顺序。
Is
your room on the second floor?
您的房间是在二楼吗？
②和不定冠词
连用，表示“又一，再一”
。
Shall I ask him a third time?
我还要第三次问他吗？
③和零冠词连用，表示名次，起副词的作用。
Wendy came first, then John, then
Michael.
温迪先来，然后是约翰，然后是迈克尔。
(3)
序数词可以表示日期。
July 15th, 2020
（
2020
年
7
月
15
日）
(4)
数词前加
every
，表示“
每隔一段时间”
。
every
fourth year=every four years
每隔
< br>3
年
/
每
4
年
[
经典例题
]
1.[2020
?黑龙江省龙东地区中考
]My
son
is
________
years
old.
Today
is
his
________
birthday.
A.
twelve
；
twelve
B.
twelve
；
twelfth
C.
twelfth
；
twelve
2.[2020
?山东滨州市中考
]
—
I like the number
“
9
”
best, because I think it stands for
“
long
lasting
”
.
—
Me
too. So I choose ________ floor to live
on.
A. nine
B. ninth
C. the
nine
D. the ninth
3.[2020
?重庆市
B
卷中考
]Teachers' Day is in
September, the _________ month of the
year.
A. nine
B. ninth
C.
ten
D. tenth