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英语反思怎么写
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英语反思怎么写
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篇一:
英语考试反思
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201X
五年级英语考试反思
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五年级英
语考试反思
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本学期,我担任小
学五年级英语教学工作。在实际
的教育教学中,我深深感觉到教小学英语之难之累,真是
“苦在其
身,乐在其心”!紧张的英语考试终于结束了,为使今后的教学工作取
得更大进步,现对此次的英语考试进行总结。
一、教学过程中存在的问题
1
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、课堂上我们在讲解知识和学习方法是,五年级学生没有很好的
理解
和运用知识。同时带学生复习时方法和时间上有所欠缺。
2
、学生在课堂上的听课效率不高,课后没有认真复习及背诵单
词
。大部分学生的学习积极性不高,依赖性较强,对所学的知识点不
懂得基本不发问,学习
比较被动。认真背单词的学生又对知识的运用
能力较差,不会举一反三。学生在考试审题
时不认真,在答题时不讲
究技巧。
二、改进措施
1
、抓基础,培养能力
,打好扎实的语言基础,特别是最基本的
词汇和常用句型,要反复训练,做到
举一反三。在课堂教学中,引导
学生进行观察、比较、分析、归纳总结
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等,把更多的时间让给学生进
行听、说、读、写的语言
实践。
2
、“师
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生
-
生”沟通,缩小差距
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加强“师
-
生<
/p>
-
生”沟通减少学
生的怕犯错、怕发言、
顾虑。适当降低要求,创造机会,让学困生体
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会学习英语的乐趣、体验成功。努
力扶持学困生,使他们至少能达到
最基本的小学英语课标要求。
3
、科学合理地使用教材。教师应该首先科学合理地利用好教材
使
学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综
< br>合语言运用能力。
4
、每节
课的开始
3
分钟询问一些与单元话题有关的问题,调动学
生的积极性,复习所学语言。
5
、注重在平时的教学过程中培养提高学生的一些基本能力。如基
本的阅读
理解能力、正确流利书写的能力,还有对学生理解题意和答
题技巧的训练。要端正学生的
学习态度,培养其良好的习惯。
6
、
结成
互帮小组,随时对所学知识进行检查及对落后生的学习
进行督促。
五年级英语考试反思
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附送:
英语口语比赛演讲稿
英语口语比赛演讲稿
mp and sim.I hope I an learn English
ell, beause I think
it ver important.
But Chinese is m favorite subjet, beause it
is ver interesting. I ish I an bee a
teaher in the future.
That’s all! Thank
ou! 鞠躬
二、讲故事
No
I'd like to tell ou a stor, the stor is
alled : Three Good Friends One da, a
monke rides his bike
near the river.
This time he sees a lion under a tree. The
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