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学习C语言心得体会

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-02 13:46
tags:

-

2021年2月2日发(作者:authorities)


c


语言培训学习心得体会



c


语言是一种结构化语言,是大部分编程语言的基础,


c


语言学好了,以后的


java



c#


以及更多的编程语言才有可能学好。下 面就跟南宁达内小编一起,要学好


c


语言必须了解的

< p>
四点:



1



课前认真预习,


把下一节要上的内容先自己看一遍,


把不懂的地方打个标记,

< p>
等上课


的时候可以请教老师。理解书上的例子,搞懂每个语句的含义,用法 。看完后尝试着不看例


子自己编写程序,编完以后再跟书上进行比较,看自己的程序还有 哪方面的不足,再进行改


正。想要真正学好


c

< br>语言光看书是不够的,一定要自己多动手。



2



上课认真听讲积极思考,


提高上课效率。


老师上课讲述的都是课程的重点和难点,



好课程可以达到事半功倍的目的。



3


、课后复习。把每天的上课内容回家再温习一遍,独 立完成课后的作业,如果有时间,


最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内 容。



4


、主动上机,多多实践,提高动手能力。通过上机实 践来验证所学的理论,通过在机器


上查找错误来巩固概念,


通过 提高上机能力来促进理论学习,


开阔编程思路,


提高反映速度,


提高分析问题解决问题的能力,锻炼心理素质,提高心理承受能力。



学习


c


语言的初期重点要放在掌握语言 的语法和规定上,一定要养成良好的编程习惯,


平时写程序注意语法规范格式控制,格式 规范了,出了错误也容易找到出错的地方,这是


c


语言的基础< /p>


;


后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。


课后多做习题,


找一些经


典例子尝试自己编写, 写程序切忌半途而费,想到一个思路,就要按自己思路把它写完,就


算错了,

< p>
也可以让自己了解为什么这样做会错


?


错在哪里< /p>


?


会出什么结果


?


以后自己也很难在这


个地方犯同样的错误。当学到一个新的知识点,就试着把它运用到 以前做的习题上,不但巩


固了以前学的内容,也更加能加强新知识的理解。




学习


c


语言就是要经过以上这样几个反复,


才能前后融会贯通,


积累 所应该掌握的知识。


c


语言是这样,其他语言也是这样,从基本 抓起,多动手,多动脑,不懂就问,注意平时积


累。篇二:


c< /p>


语言心得体会作业



c


语言心得体会




学习


c


语言已经一个学期了,刚开始学习的时候老是感觉力不从心。虽然认真听课了,


但是并 不能理解它。这种情况到了后来才有所改变。




之所以能有所改变,是因为本人找到了学习

< p>
c


语言的一些方法。由于


c


语言对于刚接触


的学子,


会感到很陌生。

因为


c


语言所要用到的思维逻辑与我们平时的思维逻辑有所 不一样。


其显得更抽象。所以学习


c


语 言,一定要打好基础。要把基础理解透彻。需要用到的语句要


牢记,这样,在以后的运用 当中,就能比较得心应手了。学习


c


语言的起步就是学习它的方


法规则,如果把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理。比如变量,首先要了解变量 的


定义方式(格式)


,其意义是什么(定义变量有什么用)


;其次就是要我要怎么去运用它(我


要用什么型式去应用它)




c


语言的命令行 中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出


现在我们面前,所以在学习某种语句或命 令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么


用、怎么实现等。这些都是语法基础, 如果把它们都了解很好了,那么编起程序来就很得心


应手。


比如 说


if


语句和


switch

< p>
语句


,


这两种条件语句都是用来执行判断功能的,


那什么时侯



if

什么时侯用


switch,


如果很好地了解它们的结构和作 用的话那么就能灵活运用:


若它的


条件分支是多个而且条件的值 是一个确定的值时就可以选用


switch


< br>反之,


在大多数情况下


就用


if




掌握了语言法规则,不一定 就能编出程序来,其实学习编程就是要学习一种思


想,


一种思维 方法,


首先要确定一种算法


,


如从


1


加到


100,


判 断润年等


,


我认为这些算法都是


一种思 维方法。


画流程图就是在构建编写程序思路的过程


,

< p>
当画好一个流程图时编程思想也就


出来了,程序也差不多了,再结合掌握的 语言的方法规则,在计算机里实现就可以了。任何


程序只要有思维,有想法,那么实现程 序时就不会觉得无从下手。而要学习这种思维方法就


是多做题,多读程序,学习别人好的 思维方法,多想想一个程序还可不可以有另外一种方法


来实现它。这样久而久之,自然会 形成一种自己的思维方法。因此我认为不管学什么语言都


是这样。




另外,良好的编程习惯也是学好


c


语言的重要因素。例如编写程序时用缩进的方式、写


注释、 程序写到一定的阶段时要做一下测试等。这些工作可以帮我们在调试程序时有很大的


帮助 。程序代码实现后,错误是难免的,所以也要锻炼自




己的调试查错能力,


而良好的 编程习惯可以使我们在调试时减小工作量和提高调试效率,


也有助于形成自己的编程风格 。




在学习的时候,我遇到过这么个情况。觉得

< p>
c


语言学起来很枯燥,很闷。后来才发现学


习语言 ,是要有目的性。如果没有目的,你会发现自己在学习的过程中会很枯燥,会渐渐失


去对


c


语言的学习兴趣。所以我们要有一个远大而又容易实现的目的 ,我要用


c


语言来做什


么?再把这个最 终的目的分成部分,让我们慢慢的一点一点的来完成它,这样在学习


c

< br>语言


的过程中,我们就会始终陶醉在一个又一个成功的喜悦里,让我们的学习越来 越有兴趣。有


一天,我们会发现:原来学习


c

< br>语言真的是一件很有意思的事儿,而且学好


c


语言也不是 很


难么!



学习


c


语言只看书也是不够的,我们要一边看书,一边上机做练习,或者在你学


习了


c


语言的基础知识以后就可以找一些别 人的程序来看,遇到不明白的函数可以再翻一下


书,如果查书也理解不了,我们可以把他 的程序输入到计算机里,情况好的话能够顺利通过


编译,如果不能顺利执行,我们也同样 可以学习到一些


c


语言调试方面的知识。课堂上要讲

< p>
授许多关于


c


语言的语法规则,听起来十分枯燥无 味,也不容易记住。然而要使用


c


语言这


个工具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,

加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握


c


语 言的语法规定。对于一些内容自


己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的 偏差,这是由于大部分学生是初次


接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。学习


c


语言不能停留在学习它的语法规则,而是


利 用学到的知识编写


c


语言程序,解决实际问题。即把

< p>
c


语言作为工具,描述解决实际问题


的步骤,由计 算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握


c


语言 、自己编写的


程序是否能够正确地解题。通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确, 恐怕是大多数同


学在完成老师作业时的心态。


但是在程序设计领 域里这是一定要克服的传统的、


错误的想法。


因为在这种思想支 配下,可能你会想办法去掩盖程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序


中存在的问题。 自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决


这些问题,可 以逐步提高自己对


c


语言的理解和程序开发能力。




总之一句话,在学习


c


语言中,一定要多动手。不要老是钻牛角尖,不断的




在那左思右想。


用时候只要肯 动手,


编译错了再改。


你会发现慢慢的就能够找到答案了。


而且也能从中学习到很多东西,


常言道失败是成功之母。

< p>
只要不怕失败,


不断的钻研、


尝试,


总会能够把困难解决的。




在学习


c

语言的过程中会遇到许多困难与挫折。但通过自己的努力,最终能克服种种的


困难。 所得到的成就感是无法用言语去形容的。从中学到的坚韧精神对于我今后的生活也有


很大 的影响。



c


语言是一种抽象的语言,相对于我们平时用的语言, 所以学习起来会用点吃力。但是


面向对象程序设计的基本要素是抽象

,


程序员是需要通过抽象来管理复杂性


.



管理抽象的有效方法是使用层次式的分类特性


,


这种方法允许用户根据物理含义分解一


个复杂 的系统


,


把它划分成更容易管理的块


.


例如


,


一个计算机系统是一个独立的对 象


.


而在计


算机系统内部由几个子系统 组成


:


显示器


,


键盘


,


硬盘驱动器


,dvd-rom ,


软盘


,


音响等


,


这些子系


统每个又由专门的部件组成


.


关键是需要使用层次抽象来管理计算机系统


(


或其他任何复杂系

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