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人教版生物七年级上册知识点总结
人教版生物七年级上册知识点
第一单元
生物和生物圈
1
、第一章：认识生物
1.1
、第一节
生物的特征
知识要点：
1
、生物的基本特征（区别于非生物）：
（
< br>1
）生物的生活需要营养。
（
2
）生物能进行呼吸。
（
3
）生物能排除体内产生的废物。
（
4
）生物能对外界刺激作
出反应。
（
5
）生物能生长和繁殖。
其它特征：除病毒以外，生物都是由
细胞构成的，生殖过程存在遗传变异等。
1.2
、第二节
调查我们身边的生物
知识要点：
1
、了解生活当中的一些生物，记录一下你所在周围的生物和生活环境。
2
、把你所生活中的一些生物进行归类，进一步的了解生物。
3
、学会去做调查和记录。
2
、第二章
生物圈是所有生物的家
2.1
、第一节
生物圈：
知识要点：
1
、生物都生存于生物圈中：
（
1
）生物圈组成：包括大气圈的底部，水圈
的大部和岩石圈的表面。
（
2
）生物圈作用：为生物生存提供了。
（
3
）
生物圈基本条件：
营养物质、
阳光、
空气、
水、
适宜的温度和一定的生存空间。
（生
物圈是
一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。是生物共同的家园）
2.2
、第二节
环境对生物的影响
知识要点：
2
、生物与环境（包括生物环境和非生物环境）：相互影响。
（
1
）
非生物因素对生物的影响：
生物生存需要营养物质、
阳光、
温度、
水、
空气等由环境提供。
（
2
）生物因素对生物的影响：捕食关系（例如：七星
瓢虫扑食蚜虫。）、竞争关系（例如：杂
草与水稻夺取阳光和养料。）、合作关系（例如
：蚂蚁合作搬运食物。）、寄生（例如：寄生在人
体内的蛔虫与人。）、共生（例如：小
丑鱼居住在海葵的触手之间。）等。
2.3
、第三节
生物对环境的适应和影响
知识要点：
1
/
15
人教版生物七年级上册知识点总结
3
、
生物对环境的适应和影响：
自然环境
中，
各种因素影响着生物，
生物在生存发展中不断适应环境，<
/p>
同事也影响和改变着环境。
（
1
）生物能适应环境：生物的形态结构、生活方式等适应环境。
（
2
）生物能影响环
境：如蚯蚓活动疏松土壤，种植植物防风、固沙等有利的，
老
鼠打洞、取
食破坏水坝草地等不利的。
2.4
、第四节
生态系统
知识要点：
4
、生态系统：在一定的地域内，所有生物与环境构成的统一整体就是生态系统。
非生物部分：空气、阳光、水、适宜的温度等
组成
植物
生产者
形成食物链、食物网
相互依存
生物部分：
动物
消费者
相互制约
细菌、真菌
分解者
一定自动的调节能力
在生态系统中：
生
< br>态
系
统
生态平衡
生态系统的类型：海洋、草原、森
林、湿地、湖泊、农田、池塘等多种生态系统
2
/
15
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（
1
）物质和能量沿着食物链和食物网
流动。
（
2
）物营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累越多（富集）。
（
3
< br>）各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的——生态平衡。
2.5
、第五节
生物圈是最大的生态系统
知识要点：
5
、生物圈是最大的生态系统：
（
1
）多种多样的生态系统：生物圈类的生
物种类越多，环境越复杂的生态系统自我调节的
能力越强，稳定性越好。（如森林生态系
统、海洋生态系统、湿地生态系统等）
（
2
）生物圈是一个统一的整体：生态系统多种多样不能独立他是紧密联系在一起的一
个整
体。
3
/
15
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第二单元
生物和细胞
1
、
第一章
观察细胞结构
1.1
第一节
练习使用显微镜
知识要点：
1
、显微镜的使用注意事项：
（
1
）．使用显微镜观察时，开始下降镜筒时
眼睛要注视物镜？（看下、左看粗上、再细调）
看着物镜向下
调：避免物镜与玻片标本相撞，防止玻片标本损坏和划坏物镜镜头。
< br>（
2
）．在目镜内看到的物像是倒像（颠倒看）。——（
要想物像到中央，看着物像同向移）
（
3
）．显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积（倍高数少个大暗，倍低数多个
小亮）
（
4
）．区别两镜看端口丝，物镜变换用转换器。长物倍大长目小，先低后高不能忘。
（
5
）
.
用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明
。
1.2
第二节
观察植物细胞
知识要点：
2
、怎样观察植物细胞和植物结构：
（
1
）玻片标本的种类：
①按存放时间分：永久的、临时的；
②按材料分：切片、涂片、装片。
（
2
）临时装片制作的一般步骤：擦片→滴水→放标本→盖片→染
色。
（
3
）
①细胞壁：保护和支持；
②细胞膜：保护、控制物质进出；
③细胞质：内有液泡（含细胞液）、线粒体、叶绿体等；
④细胞核：储存遗传物质
。
4
/
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1.3
第三节
观察动物细胞
知识要点：
3
、动物细胞的结构和动植物细胞的区别：
（
1
）细胞膜：保护；控制物质进出；
（
2
）细胞质：内有线粒体等；
（
3
）细胞核：储存遗传物质。<
/p>
动植物细胞的比较：
5
/
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植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，动物细胞没有上述结构。
2
、
第二章
细胞的生活
2.1
第一节
细胞的生活需要物质和能量
知识要点：
1
、
细胞的生活需要物质和能量：
（
1
）细胞中的物质：
①无机物：水、无机盐、氧等；
②有机物：糖类、脂类、蛋白质、核酸等。
< br>（
2
）能量转换器：
①叶绿体：将光能转变成有机物中的化学能；
②线粒体：将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。
2.2
第二节
细胞核是遗传信息库
知识要点：
2
、细胞核是遗传信息库：
（
1
）遗传信息在细胞核中；
< br>
（
2
）遗传信息的载体是
DNA
；
（
3
）染色体由
DNA
和蛋白质组成。
2.3
第三节
细胞通过分裂产生新细胞
知识要点：
3
、细胞通过分裂产生新细胞：
（
1
）细胞生长：使细胞体积增大；
（
2
）细胞分裂：
使细胞数量增多；
（
3
）细胞分裂的过程：细胞核分裂→细胞质一分为二→中间形成新的细胞膜、细胞壁；
< br>
（
4
）细胞分裂的特点：新、
旧细胞所含的遗传物质相同。
3
、
第三章
细胞怎样组成生物体
3.1
第一节
动物体的结构层次
知识要点：
1
、动物体的结构层次：
（
1
）细胞的分化：在生长发育中，大多数细胞失
去分裂能力，形态、结构和功能都发生了变化，形
成多种多样细胞的过程。细胞分化的结
果是形成了不同的组织。
（
2
）细胞组织：由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
< br>
（
3
）生物的器官：不同的组
织按照一定的次序结合在一起构成器官。
（
< br>4
）
器官构成系统：
能够共同完
成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成
系统。
（
5
）动物体的结构层次：
细胞（
分裂、分化）→
组织
（
上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织<
/p>
）
→
器官
→
系统
→
动物体<
/p>
3.2
第二节
植物体的结构层次
6
/
15
人教版生物七年级上册知识点总结
知识要点：
2
、植物体的结构层次：
细胞
→
分裂、分化
→
组织（分生组织、保护组织、营养组织、输导组织）
→
器官〔营养器官（根、茎、
叶）、生殖器官（花、果实、种子）〕
→
植物体
3.3
第三节
只有一个细胞的生物体
知识要点：
3
、
只有一个细胞的生物体：
（
1
）常见单细胞生物：酵母菌、草履虫、
衣藻、眼虫、变形虫；
（
2
）草履虫的结构：纤毛、表膜、细胞质、细胞核、口沟、食物泡、收集管和伸缩泡、胞肛；
（
3
）
单细胞生物与人类的关系：
有益：鱼类饵料、
净化
污水；有害：
危害人体健康、
形成赤潮。
4
、
第四章
没有细胞结构的微小生物——病毒
知识要点：
（
1
）没有细胞结构的微小生物——病毒：
①种类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）；
②结构：蛋白质外壳和内部遗传物质；
③
生活：寄生；
④
与人类的关系：
害处：引起人和动植物疾病；益处：用于
生物防治、基因工程。
7
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