-
初三语文总复习检测题（一）
一、
基础知识运用考查。
（
16
分）
1
、下列加点字注音完全正确的一项是（
）
A
、啜（
chuò
）泣
诅（
zǔ
）咒
喑（
yīn
）哑
挛（
luá
n
）生
B
、小憩（
qì
）
< br>雏（
chú
）形
清洌（
liè
）
篡（
chuà
n
）夺<
/p>
C
、玷（<
/p>
dià
n
）污
蹂躏（
lì
n
）
抖擞（
sǒu
）
瑟（
sè
）缩
D
、洗濯（
zhuó
）
贪婪（
< br>ná
n
）
湛（
zà
n
）蓝
< br>
滑稽（
jī
）
2
、下列各组词语中没有错别字的一
项是
（
）
A
、擎天撼地
小心翼翼
肃然起敬
随声附和
B
、庞然大物
明察秋豪
怡然自得
海枯石烂
C
、更甚一筹
任重道远
不可磨灭
举世无双
D
、突如其来
津津乐道
骸人听闻
惊慌失措
3
、选出下列句中加点的成语使用不恰当的一项。
（
）
A
．
“
神舟五号
”<
/p>
载人航天飞船成功发射和顺利返回，是
2003
< br>年举世瞩目的大事，更是载入中
华民族史册的不朽盛事。
B
．舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧<
/p>
<
云南印象
>
融
民族风情和舞蹈艺术于一炉，令人叹为观止。
C
．随着
21
世纪科技不断
向前发展，医学界对艾滋病患者将再也不会像刚发现时那样爱莫能
助了。
D
、张体格强壮，打起球
来又十分卖力。这次篮球比赛中，小张身体力行地投进了好几个球。
4
、下列各句横线上所填词语正确的
一项是（
）
①你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而
的灵魂。
②老大臣
______
地所着，以便回到皇帝那儿可以照样背出
来。
③我当然得到完全的胜利，于是
__
_____
走出，留他绝望地站在小屋里。
④最后，她想出一个
的创造人类的方法。
A
、坚韧
注意
傲然
绝妙
B
、坚强
注意
骄傲
绝妙
C
、坚韧
认真
骄傲
奇妙
D
、坚强
认真
傲然
奇妙
5<
/p>
、下列语句与原文不完全一致的一项是
（
）
A
．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
B
．俄而雪骤，公欣然日：
“
纷纷白雪何所似
?”
C.
这是你至爱的女儿含着泪叠的
，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
D
．又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。
6
、
没有语病的一句是
（
）
A
、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B
、新建的班委会健全并建立了一系
列班级管理制度。
C
、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D
、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
7
、指出下列加点字解释相同的两项（
）
（
）
A
、方<
/p>
出神，方
其远出海门。
B
、相委
而去，委
而去之。
<
/p>
．
．
．
．
C
、去后乃至
，过中不至
。
D
、木兰当
户织，今当
远离。
．
．
．
．
二、古诗文阅读考查能力（
10
分）
夏蚊成雷，私拟作
群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为
之强。又留蚊于素帐
中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之
怡然称快。
余常于土墙凹
凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以
虫蚊为兽，以土
砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌
一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.
《童趣》全文
选自《浮生六记》，作者是
________
，
代文学家。（
2
分）
2..
解释加点词语在文中的意思。（
2
分）
①私
拟作群鹤舞于空中（
）②项为之强
（
）
．
．
③徐
喷以烟（
）
④果如鹤唳
云端（
）
．
．
3..
选文作者围绕“
< br>______________
”写了童年的三件趣事：①
________________
②
__________
_________
③
_______________
（
2
分）
4.
作者“时有物外之趣”的原因是
什么？（
2
分）
__________
__________________________________________________
____________
_______________
__________________________________________________
_____
5.
请写出你童年的一个“物外之趣”，描述当时
的痴迷状态及感受。书写工整规范，不超过
50
字。（
2
分）
______
__________________________________________________
________________
______________________
__________________________________________________
_______________________________________
_________________________________
三、古诗文默写（
10
分）
1
、
，江春入旧年。
《次北固山下》王湾
2.
乱花渐欲迷人眼，
。
《钱塘湖春行》作者：
3.
日月之行，
。星汉灿烂，
。
《观沧海》曹操
4.
，
随风直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
5.
.
，
隔江犹唱后庭花。
《
》杜牧
6.
生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们用《论语》
中的话是：
，
。
四、课外文言文阅读（
6
分）
草书大王
张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③，索笔疾书，满
纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：
“<
/p>
此何字也？
”
丞相熟视久
之，亦不自识。诟其侄曰⑤：
“
汝胡不早问⑥，致余忘
之。
”
注释：①流辈：人们。②自
若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险
处：书法中笔画怪诞的地
方。⑤诟（
gò
u
）
< br>：责骂。⑥胡：为什么。
1
．解释下面句子中加点的词（
2
分）<
/p>
（
1
）张丞相好草书而不工
（
2
）使<
/p>
侄录之
．
．
（
3
）侄罔然
而止
（
4
）执
所书问曰
．．
．<
/p>
2
．翻译下列句子：
（
< br>2
分）
（
1
）丞相熟视久之，亦不自识。
___________________________
_____________
3
．
这则故事中该责怪的人是谁？为什么？（
2
分）
答：
___________________________
___________________________________________
___________________________
_____________________________________________
五、说明文阅读
（
< br>11
分）
说
窗
①“窗”字，初创时为“囱”
，是个象形字。
《说文解字》中说：
“囱，
在墙曰牖（音
y
ǒ
u
< br>，窗子）
，在屋曰囱。象形。
”远古先民的穴居之口开在
屋顶，既是门，又是窗，所以，
甲骨文的“窗”为原始形态“洞口”
（窗）的直观白描。后来，
“窗”字才变为由“穴”
和“囱
”两部分组成的字形。
②钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文
中写道：
“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了
大自然和人的隔膜
，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了
享受，
无须再到外面去找。
”
这段话形象地道出了窗的最本
质功能：
给房屋以阳光、
空气、
清风与
视眼。
③窗，具有审美功能，最能表现中国传统建筑之美。对
于人，
“眼睛是灵魂的窗户”
，
对于房
屋，窗户则是建筑灵魂的眼睛。窗户是会说话的，是有表情的，它所流露出的人
情味也特
别令人回味。在浩如烟海的古典诗词中，窗是词人吟咏不尽的题材，自然景物
是窗中永恒
的画面。
“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”
“来日绮窗前，
寒梅著花未”
这些名诗佳句，至今还广为传诵。
④窗的艺术性在中国园林中更是发挥地淋漓尽致。窗在园林中的妙用，主要通过漏
窗和空窗来体现其“借景”功能。开在圆墙上的漏窗，又称花窗，多用砖瓦空砌而成。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：各厂家超高效液相对比
下一篇：中国政府级别划分