-
人教版八年级下册英语课文翻译
第一单元
UNIT 1
2d
莉萨，你好吗
?
我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办
?
我应该量
体温吗
?
不，听起来不像是你发烧。周末你
做什么了
?
我整个周末都在
玩电脑游戏
。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，
我想我是一个姿势坐得太久没有
移动。我认为你应该躺下休息。如果
明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢
谢，曼迪。
3a
昨天上午九点，<
/p>
26
路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一
位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，
24
岁
的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了
什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点
行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下
车去等下一辆班车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些
乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上
。
多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许
多人
因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但
是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”
2b
他失去了手臂但还在爬山
阿伦
?
罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，
阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许
多次
，阿伦因为
(
意外
)
< br>事故几乎失去生命。在
2003
年
4
月
26
日，在
犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当
阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块
2000
千
克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，
他在那儿待了五天，
希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措
施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他
的一半右臂。然
后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多
的血。这之后，他爬下山寻求帮助。
在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》
(
又译作《生死
两难》
)
的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。
”<
/p>
在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。
他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。
我们有和阿伦一样的勇气吗
?
在我们发现自己处于进退两难的
处境之
前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。
第二单元
UNIT 2
2d
嗨，汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。
<
/p>
真的
吗
?
我去年
夏天在那儿工作了
!
哦，他们请你帮助做什么了
?
嗯
????
像
给老人读报，或者只是与他们聊
天这样的事。他们给我讲过去的生活
经历和过去是什么样子的。那听起来很有趣。
是呀，许多的老人都很
孤独。我们应该听他
们说话并且照顾他们。
对呀。我的意思是有一天
我们也都会老的。
3a
志愿服务的学生
来自河畔中学的马里
奥
?
格林和玛丽
?
布朗每周放弃几个小时去帮
助别人。
马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。他每个周六上午
志愿在一家动物医院工作
。
马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦
的工
作”他说，“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。当我看
到动物们
(
病情
)
渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一
种极强的满足感来。
”
玛丽的一名书籍爱好者。她四岁时就能独自看书了。去年，
她决
定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。她每周仍然在那儿工
作一次去帮助孩子们学习阅读。“这些孩子坐在图书馆里，但是你能
从他们的眼
中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。在这里当
志愿者对于我来说是梦想成真。
我可以做我喜欢做的事情，同时也能
帮助别人。”
2b
亲爱的李小姐，
我想感谢你给“动物帮手”捐款。我确信你知道这个组织建立起
来是为了帮助
像我这样的残疾人的。有了你的帮助，我才有可能拥有
“幸运儿”。“幸运儿”对我的生
活产生了很大的影响。让我来告诉
你我的故事。
又瞎又聋会是怎么样呢
?
或者想象一下你不能走或自
如地用你的
手。大多数人从没考虑过这一点，但是许多人有这样的困难。我不能
自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接电话、开关门，搬东西
这些
平常的事对我来说都很困难。后来，去年的一天，我的一位朋友
帮我摆脱了困境。她与“
动物帮手”组织联系，试图给我找一只经过
特殊训练的狗。她也认为一只狗可能会使我振
作起来。我喜爱动物，
并且我对拥有一只狗的主意感到很兴奋。
在“动物帮手”那里，我与一只狗在一起经过六个月的训练之后，
我能够把他带回家了。我的狗的名字叫“幸运儿”——对他来说是一
个很好的名字，因
为我觉得拥有他真的很幸运。你看，正是因为你的
仁慈，我才能有一只“导盲犬”!“幸
运儿”很聪明并且能听懂许多的
英语单词。当我给他下命令时，他能听懂我说的话。例如
，我说
“‘幸
运儿’，把我的书拿来”，他会马上做到。
“幸运儿”是一只神奇的狗。
如果你喜欢，
我寄一张照片给你吧，
以后我会让你看看他是如何帮助我的。再
次感谢你改变了我的生活。
最美好的祝福，本
?
史密斯
第三单元
UNIT 3
2d
托尼，你可以帮着做几件事吗
?
我至少看完这个节目行吗
?
不行。<
/p>
我认为两个小时的电视对你来说足够了
!
好的，你要我做什么
?
你倒
垃圾、叠衣服和洗餐具好吗
?
那么多
?
是的，因为妈妈随时都会买
完
东西回来。如果她看到这样不整洁她会不高兴的。但房子已经相当干
< br>净和整洁了
!
是的，嗯，它是干净的，但它不是“妈妈
(
要求的
)
干
净”!
3a
1.
南希的妈妈为什么生南希的气
?
2.
他们解决问题了吗
?
怎么解决的
?
上个月，当我放学回到家时，
我们的狗迎接我。他想要散步，但是我太累了。我扔下我的书包就去
起
居室了。我刚在电视机前坐下，我妈妈就过来了。“你把狗带出去
溜溜好吗?”她问。<
/p>
“我能先看个节目吗?”我问。
“不行
!”她生气地答道。
“你总是
看电视，在家里从不帮忙
!
我不能整天工作，整晚还做家务。” “噢，
我在学校也整天学习
!
我和你一样累!”我大喊回应道。
我妈妈没说什么
就走了。一个星期，她没做家务活，我也没有做。最后
，我找不到一
个干净的盘子，也找不到一件干净的衬衫。
接下来的第二天，我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。
“发
生了什么事?”她惊讶地问。“对不起，妈妈。我终于懂得，我们需要
分担家务活来拥有一个干净而舒适的家，
”我答道。
2b
亲爱的先生：
我不理解为什么一些父母亲让他们的孩子在家里帮
着做家务活和杂务。如今，孩
子们已经有来自学校的足够的压力了。
他们也没有时间去学习和做家务活。家务活浪费他
们的时间。我们只
让他们做学生分内的事好吗
?
为了取得好成绩并且进入一所好的大学
他们应当把时间花在学业上。而且，当他
们长大了的时候他们也将不
得不做家
务活因此他们现在没有必要做家务。给孩子们在家里提供一
个干净而又舒适的环境是父母
亲的责任。而且我认为做家务不是那么
难。我不介意做。史密斯先生
亲爱的先生
:
我认为孩子们学
会怎样做家务和帮助父母亲做家务
活是重要的。只是在学校取得好成绩是不够的。如今孩
子们依赖父母
亲太多。他们总是问：“你给我买这个好吗?”或者“你能帮助我做那
件事吗?”做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎样去照顾
自己。它也帮助他们理解公正性的想法。自他们与父母亲一起住在一
所房子里以来，他们
就应该知道每个人应当做他们的一部分来保持房
子干净和整洁。我们邻居的儿子上了一所
好大学，但在第一年，他不
知道怎样去照顾自己。结果，他经常生病并且成绩下降。孩子
们越早
学会独立，对他们的未来就越好。
第四单元
UNIT 4
2d
金，你看上去很
难过。怎么了
?
哦，昨天我发现我妹妹在翻阅我的
东西。她拿了我几本新杂志和几张光盘。
嗯
?
那不是很好。她把它们
还给你了吗
?
是的，但是我还是生她的气。我该怎么办
?
哦，我猜你可
以叫她说声抱歉。但你为什么不忘掉这件事以便你
们能再做朋友呢
?
尽
管她不对，但它不
是什么大不了的事。
你说得对。谢谢你的建议。
没
事。希望事情会好起来。
3a
亲爱的亨特先生：
我的问题是我不能和我的家人和睦相处。我父母之间的关系已经
变得不易相
处。他们经常吵架，我真的不喜欢这样。而这是他们拥有
的唯一的沟通
< br>(
方式
)
。我不知道我是否应该
就这件事对他们说点什么。
当他们争吵的时候，就像一大块乌云悬在我们家的上方。而且
我哥哥
对我也不是很好。他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。相反晚上无
论他想看什么就看到很晚。我认为这不公平。在家里我总是觉得孤独
和焦虑。
这正常吗
?
我能做什么
?
伤心
13
亲爱的伤心
13
：
在你这个年龄是不容
易的，有这些感受是正常的。你为什么不和
你的家人谈谈这些感受呢
?
如果你的父母亲正遇到问题，你应该主动提
出帮助。或许
你可以在家里作更多的事情以便他们有更多的时间进行
适当的交流。其次，你为什么不坐
下来和你的哥哥沟通呢
?
你应该说明
你
不介意他总是看电视。但是，他应当让你看你喜欢的节目。我希望
今后你会自己觉得好些
。
罗伯特
?
亨特
2b
1.
中国和美国家庭，共同的问
题是什么
?2.
关于这个问题，谁提出
来他们的看法
?
或许你应该学会放松
如今，中国孩子有时在周末比工作日还要忙，
因为他们不得不上
那么多的课外补习课。他们中的许多人在学习考试
技巧以便他们能进入一所好的高中并且
随后上一所好大学。其他人在
训练体育以便他们能比赛获胜。然而，这不仅仅发生在中国
。
泰勒一家是一个典型的美国家庭。对于凯茜
??
泰勒的三个孩子来
说，生活是忙碌的。“在大多数
日子的放学后”，凯茜说：“我送我
的两个男孩子中的一个去进行篮球练习，送我的女儿
去进行足球训练。
然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。
或许
我可以舍弃
(
放弃
)
< br>他们的
几个活动，但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的。我真想
要他们成功。”然后，疲惫的孩子们直到晚上
7
点才到家。他们匆忙
地吃完饭，接着就该做家庭作业了。
<
/p>
琳达米勒，三个孩子的母亲，清楚所有这样的压力。“在一些家
庭
里，在孩子很小的时候竞争就开始了并且持续到孩子长大
”，她说
道。“母亲们送她们的孩子们去上各种各样的班。并且她们总是把他
们和别的孩子对比
。这是不理智的。我认为那是不公平的。为什么他
们不让他们的孩子成为孩子呢
?
人们不应该把孩子逼得那么紧。”
医生们说太多的压力对一个孩子的发育不好。艾丽斯
??
格林医生说所
有这些活动会对孩子们造成许多压力。“孩子们也应该有时间去放
松
和为他们自己去思考。尽管想要成功的孩子是正常的，但是拥有快乐
< br>的孩子甚至更为重要。”
第五单元
UNIT 5
2d
琳达，昨晚你在做什么
?
我
7
点钟打电话而且你没有接。哦，我在
厨房帮我妈妈。
我明白了。我
8
点钟又打电话而且你那时也没接。
8
点钟我在做什么呢
?
哦，我知道了。当你打电话时
，我在洗淋浴。
但
接着我在
9
点钟又打电话。哦，那个时间我在睡觉。
<
/p>
那么早
?
那很奇
怪。
是的，我累了。你为什么打那么多次电话呢
?
我需要帮助来完成
我的作业。因此在你睡觉的时候，我打电话给珍妮并且她帮了
我。
3a
大雨开始之前天气怎么样
?
暴风雨过后街区什么样
?
这场暴风雨
使人们关系更亲近了
在阿拉巴马州，本能听到他家外面的大风。乌云使天空变得很暗。外
面没有光亮，感觉像是半夜。电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这
一地区。
街区里每个人都在忙。本的爸爸正在把几块木板放在窗户上那时
他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。她也把一些蜡烛和火柴
放在
桌上。
当雨开始对着窗户猛烈地敲打时本在帮助妈妈做晚饭。
晚饭后，
他们设法玩纸牌游戏，但外面正下着严重的暴风雨，想玩得开心是很
难的。
起初本睡不着。当大约凌晨
3
点风在逐渐变弱时他终于睡着了。
当他醒来时，太
阳正在升起。他和家人一起来到外面并且发现街区凌
乱不堪。吹倒的树、打破的窗户和垃
圾随处可见。他们加入到街坊邻
居中去帮着一起打扫。虽然这场暴风雨把许多东西拆散开
了，但是它
使许多家庭和邻居们关系更亲近了。
2b
短文中的两件事是什么
?
它们是什么时间发生的
?
你记得你在做什么吗
?
人们经常记得
当他们听到历史上重要事件
的新闻时他们正在做什么。例如，在美国，许多人都记得在<
/p>
1968
年
4
月
4
日他们在做什么。这是美国历史上一次重大的事件。在这一天
，
马丁
?
路德
?
金博士被杀害了。尽管一些人可能不记得是谁杀害了他，但
他
们记得当他们听到这个消息时他们在做什么。
罗伯特
?
艾伦现在
50
多岁了
，但那时他是一个学生。“我和我的
父母亲一起在家里”，罗伯特回忆说。“当我们从广
播中听到这个新
闻时，我们正在厨房里吃晚饭。那个新闻记者说：
‘金博士就在十分
钟前去世了。
’我的父母都十分震惊!”在
那之后，
我的父母没有说话，
并且我们默默地吃完了剩下的晚餐
。
更近一些，绝大多数美国人都记得当纽约世贸中心被恐怖分
子撞
毁时他们正在做什么。甚至那个日期——
2001
年
9
月
11
日——对大
多数美国人来说都有含义。
这是凯特
?
史密斯永远不会忘记的一天。
她
记得当时
(
自己<
/p>
)
正在两座塔楼不远的办公室工作。
“我
的朋友大喊着一
架飞机刚刚撞上了世贸大楼
!
< br>我开始不相信，但接着我往窗外看，意识
到那是真的。我是那么害怕以至于我几乎
不能清楚地想起那之后的
事。”
第六单元
UNIT 6
2d
你觉得愚公的故事怎么样
? <
/p>
我认为他真的很有趣。愚公找到了一个解决问题的好方法。真的
吗
?
我认为它有点愚蠢。移山似乎是不太可能的。但这个故事试图
告诉
我们如果你去努力一切皆有可能
!
愚公一直尝试而且没有放弃。我还是
不赞同你的观点。我以为我们应该尝试着去寻找一些
其他的方法来解
决问题。
但是不把山移开愚公还能做什么呢
?
这个，
有很多其他的方法。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：人教版初二英语上课文翻译
下一篇：春节作文之我的羊年春节英语作文