浅谈小学英语教育的发展趋势

浅谈小学英语教育的发展趋势

摘要： 在

英语

日趋国际化的趋势下，小学英语

教育

的

多元化已成为一种

发展

趋势，面对初学者低龄时听说能力发

展的黄金时期，教师要培养和保持学 生对英语学习的较浓兴

趣，把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的兴趣和求知

欲，充分研究教材，把英语学习真正做到从工具到文化的互

动过程，紧 紧抓住英语教学的主要目标是如何培养和提高学

生的口语水平和英语交际能力，注重“以 人为本”发挥学生

的主体作用；建立新型师生关系，重视师生感情的交流，将

而应用。

关键词：国际化

多元化

交际能力

Abstract:

English

is

becoming more

international

, the

diversification of primary school English education

has become a development trend of young beginners ,in

the face of that student who

listen

ing and speaking

ability

is

the

golden

age

of

development,

the

teachers

shoud be bring up and keep on the interesting of

learning

English

,

grasping

the

opportunity to play

up

the

atmosphere

in

English

class, motivating the thirst

for knowledge and interest in learning. in the full

study materials about the book,make learning English

is truly from a interactive tool to culture, firmly

grasp

the

teaching of English is the main objective of

developing

and

enhancing Students the level of spoken

English skills, focus on

students play the main role; establish a new

relationship between teachers and students, teachers

and students shoud be importance the feelings of the

exchange,make English will be a real language of

communication to learning, as a genuine culture to

application.

Key words:

international diversification communicative

competence

跟随这世界发展的脚步，当下

中国

的发展已渐入国际轨

道，而培养与其发展 相接轨的人才则成为当前教育的目的

--

培养面向世界的人才， 面向世界的人才就是要了解各国的语

言和文化，面向世界的人才，就是具有国际竞争力的 人才，

然培养面向世界，有国际竞争力的人才，有一个很重要的问

题就是英语要过关，英语

--

一种国际语言，一枚让学生走向

世界的通行证。

从娃娃抓起，

则是培养 面向世界人才的关键，

根据儿童智能特点和语言学习

规律

，抓住幼儿， 小学低龄时

听说能力发展的黄金时期，让孩子在幼儿时就开始学习英

语，在一年级时正式开设英语课，大力推广“兴趣，情景，

活动”

< br>等多元化教学模式则成为小学英语教育的发展趋势。

一

.

小学英语学习兴趣的培养与保持

兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有

意识地培 养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳

的学习状态之中，使他们对英语乐学、 善学、会学，学而忘

我，乐此不疲。因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活