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初一语文课内古诗文赏析
《峨眉山月歌》
1.
《峨眉山月歌》中作者连用五个地名峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡，将纪行、写景、抒情融为一<
/p>
体，描绘出一幅千里蜀江行旅图，借月抒发了诗人的思乡之情。
2.
作者在诗歌中描绘了怎样的景色？抒发了诗人怎样的感情？
在一个秋高气爽、月色明朗的夜里，诗人在船上看到峨眉山尖吐出的半圆秋月，从清溪驿顺流而下，
月影映在江水之中，像一个好朋友一样，陪伴着诗人。但在从清溪到渝州的途中，月亮总被两岸的高山
挡
住，使诗人思念不已。诗人借月抒发了对亲友家乡的思念之情
。
3
、前两句描绘了怎样的画面？
连
绵的峨眉山夜色正浓，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月，皎洁的月影映入湛蓝的江水，随着江水
缓缓流动。
4
、写作手法：前两句点明了写作的时间和地点，作者运用了动静结合的写法，不仅描写了月映清江的 美
景，也暗示了行船之事。
5
、赏析“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”
。
诗人连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去，用不了多久，就将要到达渝州。作者运用拟人手法，
把月亮人格化，并当做亲密的朋友看待，表达了诗人对故乡的思念之情。
《江南逢李龟年》
杜甫
1
．赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君”
。<
/p>
两
句运用了以乐境写哀境的写法，写今日相逢正是风光秀丽的江南已到了流水落花的时节。这“落花
时节”包含不少内容，既是明叙相逢的季节，又暗喻唐帝国由盛入衰的局面，作为人生的岁月，两人又到
了落花时节的暮年，这四字写得十分深沉含蓄，
“又”字抒发了
诗人抚今追昔，感时伤世之情。
2
.
这首诗以叙事为主，前后两句分别讲述了怎样的情形？
前两句讲述青年时恰逢盛世
，经常出入豪门权贵之家，听李龟年唱歌的生活情景；后两句讲述安史之
乱后，流落江南
，与李龟年再次相遇的情形。
3.
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
表达的作者对盛世的无限怀念，对国运衰微的无限感慨
和身世飘零的深切感伤。
《行军九日思长安故园》
岑参
1
、
这首诗写了
重阳节
< br>_
这一中国传统节日，从本诗九日
_
、登高、饮酒、菊
_
等词语可以看出。
2
．
“遥怜故园菊，应傍战场开
”两句表达了诗人怎样的思想感情？是用什么方法表现的？请简要分析。
两句诗表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对国事的忧
虑和对早日平定安史之乱的渴望。诗人一是直
接抒情，
“遥怜”
一词将诗人对故园的思念和担忧直接表现出来；二是以想像的手法描绘了长安故园纷飞
的
战火，
断垣残壁间丛丛寂寞开放的菊花，
以写故园菊来写故园长
安，
让读者仿佛看到一幅鲜明的战乱图，
从而形象地表达诗人对
故园的思念和对国事的忧虑。
《夜上受降城闻笛》
李益
1<
/p>
．
请发挥想象，用自己的语言描绘“回乐烽前沙似雪，受降城外月
如霜”所表现的景象。
低头
看回乐烽前，那莽莽大漠上的黄沙，在月色的辉映下如同白雪一般，白茫茫一片；抬头看，受
降城外浩瀚空中的月色，那皎皎寒月犹如严霜，令人顿觉冷嗖嗖。
2.
这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，抒发了诗人怎样的思想情感？
“芦管”发出幽怨的笛声，触动征人“
尽望乡”
；抒发了作者对故乡的思念之情。
《秋词》
刘禹锡
1
.
前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
答：
“排”
，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表
< br>现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
（
2
）全诗表达了诗人怎样的人生态度？你认
为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？
答：全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。原因是在如此
秋高气爽的天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人
心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日
胜春朝”
。
《夜雨寄北》
1
、
（
1
）
“秋”字在诗中起到了什么作用？
“秋”点明季节，渲染寂寥、凄冷的氛围；同时烘托了诗人
悲凉、寂寞的心情。
（
2
）在何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？两句
诗中，诗人想象了怎样的情景？
未来与妻子重逢，在西窗下秉烛夜谈，诉说巴山夜雨时彼此互相思念的情景。
（
3
）诗中两次提到“巴山夜雨”
，你是怎样理解它们不
同的内涵的？
第一个是实写，
第二个是虚写，
是想象和妻子团圆，
共剪西窗烛时再回忆起写信时巴山夜雨的情景。
1
4
）请用简介的语言写出诗人此时的
心境。
< br>漂泊在外的孤寂，苦雨深秋时的落寞，归期无期的无奈，相见共语的期盼。
（
5
）赏析“君问归期未有期”两个“期”字的妙处。
第一个期是妻子问其归来的
日期，催期早归。第二个期是自己的回答，感叹自己归期无准，两个期一
问一答，构成音
调与章法的回环往复之妙。
（
6
）
“何当共剪
西窗烛，却话巴山夜雨时”两句运用了什么写作手法？有什么作用？
虚写、反衬、想象（任答一
点即可）作者设想将来团聚的时候能把自己今夜听着秋雨思念亲人的情景
向妻子讲述，深
切的思念之情溢于言表，设想未来之情是虚写，是想象。同时两句诗作者用来日相聚的欢
乐反衬了今日思念的愁苦。
（
7
）请简要分析全诗“期”字和“巴山夜雨”反复出现有什么好处？
全诗“期”字和“巴山夜雨”
反复出现，造成回环往复的意境，具有音乐和谐之美，同时抒发了诗人
羁旅他乡时思念妻
子（或友人）的深情。
（
8
）诗中
表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”
。
（
9
）简析诗中“涨
”字的极妙。
示例一：
“涨”字既写出巴山水注秋
池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出
诗人深重绵绵的愁苦。
“涨”字一词用词准确，富于动态感。
示例二：
“涨”字与“夜雨”“秋池”相照应，写出了淅淅沥沥
的秋雨使河水都涨满了，
（
1
分）又<
/p>
巧妙地暗示了诗人因思念而夜不能寐的时间之长。
（
10
）
“何当共剪西窗烛
，却话巴山夜雨时。
”这两句诗是由当前
离别愁苦
所激发出来的对未来相聚
的快乐的憧憬。
（
11
）这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想
感情？
漂泊异乡，盼望归期的感伤
《十一月四日风雨大作》
【南宋】陆游
【思想内容】这首诗以风雨为题，通过风雨把现实与梦境联系起来，表达了诗人为收复失
地、统一祖国而
献身的强烈愿望。
【名句赏析】
1.
僵卧孤村不自哀，尚
思为国戍轮台。
我虽然年迈力衰困居在孤独、荒凉的小村里，可是并不为自己不受重用而感到悲哀，还时刻想着率
领
干军万马为祖国戍守边疆。这两句述志，写诗人忠心报国的情思。
2.
夜阑卧听风吹雨，铁马冰
河入梦来。
“风吹雨”一语双关，既是指自然
界的风雨，又象征了南宋王朝的命运。诗人从“风吹雨”联想到南宋王
朝摇摇欲坠的处境
，把现实与梦境自然地联想起来，抒发渴望杀敌报国的爱国之情。
3.
诗中“僵”与“孤”写出了诗人当时怎样的处境？
“僵”与“孤”写出了诗人卧病在床，孤苦无助的处境。
《潼关》
谭嗣同
1
.
“簇”字运用了拟人的修辞手法，赋予云以人的动作“簇拥”
，突出城之高。
2.
用语言文字描绘
“终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声”的画面。
从古至今，这巍峨的雄关就被白云团团簇拥着，清脆的马蹄声被西风吹散、吹远。
3
、
“河流大野犹嫌束
，山入潼关不解平。
”这两句用了什么手法，表达作者什么感情？
拟人，黄河在广阔的原
野上奔流仍嫌受约束；潼关以西，山山相连，峰峦起伏，不知什么叫平坦。写
河、山雄伟
的气势，
寄托了作者远大的抱负。
“犹嫌束”赋予河流以人的情感“嫌弃拘束”
，生动形象地表现
了北方山水的壮阔，表现了诗人内心的
一种冲破罗网，勇往直前，追求个性解放的少年意
气。
4
、谭嗣同《潼关》这首诗表达
作者怎样的思想感情？
答：这首诗
通过写黄河、华山的磅礴气势在诗人心理上所引起的感应，反映了这位少年诗人豪迈奔放的激
情和冲破封建束缚、追求思想解放的愿望。
《观沧海》
※作者简介：曹操，字<
/p>
孟德
，
东汉末
年
杰出的
政治家
、
军事家
和
诗人
。曹操不但是中国历史上一位杰出的
政治家、军事家，还是一位杰出的
文学家
。在曹操
父子的推动下形成了以“
三曹
”（
曹操
、曹丕、曹植
）
为代表的建安文学，史称“
建安风骨
”，他的诗以
慷慨悲壮
见
称，在文学史上留下了光辉的一笔。
※本诗以
“
观
”
字统领
全篇，
先写
“
实
”
景，<
/p>
客观地写出了浩瀚壮阔、
美丽多姿的自然景色，
< br>后写
“
虚
”
景，写出了诗人的主观感受。
1