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目
录
作业一
My Cultural
Story
……………………………………………
1-2
作业二
《
跨文化采访计划》
…………………………………………
3-4
作业三
《跨文化采访报告》……………………………………
5-8
1
作业一：《
My Cultural
Story
》
40%
作业二：《跨文化采访计划》
20%
跨文化采访计划
1
< br>）采访者情况（
1%
）
姓名：
***
学号：
***
2
）被采访对象情况（
1%
）
姓名：
***
专业：计算机科学
家乡：尼日利亚
< br>3
）找到采访对象的途径（
1%
）
在图书馆偶然帮助了他，并加了微信
4
）选择采访对象的原因（
2%
）
是外国人，并且他友好热情，乐于分享自己的故事
5
）拟采访方式（
< br>1%
）
微信聊天
6
）拟采访主题（
4%
）
中国和尼利日亚关于礼仪文化的研究
7
）在采访前对采访对象和采访话题的预期
(pre-assumption)
（
10%
）
对采访对象的预期：
1.
善于言谈，能够热情回答我的大
部分问题，能够主动将话题延伸并开展开来，
使得采访过程变得轻松并有趣。
2.
具有一定的代表
性。能够从采访中提取出代表他自己国家文化特点的有用信
息。
3.
有自己独到的认识和见解
对采访话题的预期：
1.
能够不偏离事先预定的采访话题。
2.
尼日利亚人性格外向，爽快大方
，待人真诚，热情好客，讲究礼貌，注重礼
仪。
尼日利亚人见到
外来客人时，
总是喜欢先向对方热情地打招呼，
并且很喜欢
对对方问长问短。
有时候其问候语会连成一串，
令客人应接不暇。
在人际交往中，
尼日利亚人十分重视称呼
，
一般而论，
将国家概念很强的尼日利亚人称为
“尼日
利亚人”
，
会令他们大
为高兴。
在日常交往中，
由于尼日利亚人等级观念比较强，
所以最好以其职衔、学衔、军衔直接相称。不然的话，有可能会被对方理解为一
1
种藐视。
最为注意的是与尼日利亚人交谈的时候
，
不要盯视对方，
他们忌讳对方
盯视自
己，
因为这是不尊重人的举止。
而中国人认为聊天时看着对方的
眼睛是一
种尊重。
3.
对客人问长问短，
可能会侵犯客人的隐私，
或者有些问题是客人不愿回答的，
< br>这时客人可能会表现出不耐烦，
尼日利亚人在往后的交往中对那一个客人可能不<
/p>
会再像最初的那么热情。
4.
随着社会的不断发展，等级观念
会不会越来越减弱。因为等级观念是一种落
后的、封建的文化。在社会发展的定义上，可
以说是错误的思想观念。
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