-
英语舞台剧串词
【
篇一:
“
小剧场
”
英语话剧主持词】
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好!
同一片蓝天我们有着不同的心情,同一个校园我们有着不同的
心语。
欢迎大家在这美好的早晨来
到我们电子信息三四班
“
致敬经典
”<
/p>
英语
话剧表演现场
下面由我简单的为大家介绍一下今天活动的评分标准:
潘:今天的第一部电影是一部可以伴随着人们成长,给人带
来感动,
让人回味深远长久给人
<
/p>
以心灵震撼的影片,下面让我们看看今天第一组上场的人能给我们
带来怎样《狮子王》呢?有请漆元浩
杨:
alice
下面这段表演的主<
/p>
人公作为一个适婚女青年,在着装上有点叛逆,却在重大选
特意安排上宏伟的建筑,显眼的地标,浪漫的场景。下面就让
我们
跟着张可琼他们一起去看看不一样的《罗马假日》。
杨:他出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇,他先天弱
智,
智商只有
75
,然而他的
妈妈是一个性格坚强的女性,她常常鼓励阿
甘
“
傻人有傻福
”
,要他
自强不息。
下面有请陶宏
孺他们组为我们带来他们的故事《阿甘正
传》。
潘:《公主日记》一个纽约城里的一个普普通通的女孩儿,被
证实
是一个临近小国的公主,
p>
之后由皇后奶奶调教为举止优雅的公主的故事。下面就让我们跟着
谭
碧芬这组人的步伐来一起看看这个故事。
< br>杨:下面这部影片在网上有着这样的评价从剧情片略显传统,但因
为朱丽的加盟,
让整部片
加了好多分,很多人被她
的演技所折服,穿着一身法师袍的邪恶笑
容,施法时的将对男人的恨表现的极致等等一系
列的表现,让整个
角色看上去更加的多面性。那黄满鑫一组人又将把给我们带来怎样
p>
的精彩呢?有请他们带来《沉睡魔咒》
经过大家精心的准备,精彩的演绎我们这次
“
< br>致敬经典
”
小剧场话剧
表演圆满
结束,感谢各位同学为这次活动的辛苦付出。至此,话剧
表演全部结束,这不仅仅标志者
这学期的英语课的结束,更意味着
大家英语能力的提高,希望在今后的日子了,大家能把
英语当成一
种能力,一种习惯。也再次把热烈的掌声送给辛苦付出的自己。下
面由
chrrry
为我们点评
【篇二:英语汇演主持词】
开场词:
尊敬的嘉宾,亲爱的爸爸妈妈、和小朋友们,大家:晚上好
!<
/p>
(最后
一句,合)
a
:我是今晚的主持人徐
a
,
c
:我是
c
子怡。
b
:
i’m
eddy
,
welcome to english
show
”
a
:欢迎各位前来参加
xx
教育首届英语汇报演出
——“ english
show”
。
今天很荣幸的邀请到了几位重量级的嘉宾,他们是
.............
感谢他们
的到来!<
/p>
2016
年如约而至,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
p>
今天,我们相聚在这里,感受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好
时
光。
c
:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
b
:
today
,
we are getting
together
,
to feel the love of
mingde family.
a
:时光飞逝,
xx
教育也迎来了属于我
们新的一年,建校以来,我
们所经历的风风雨雨历历在目,十年来,我们培育的学子如今
也都
茁长成长,这离不开老师们的辛苦付出,更离不开家长的理解和信
< br>c
,
在此我仅代表
xx
教育全体人员向所有的家长们说一声:谢谢!(鞠
躬)在未来的日子里,
我们会继续秉承
xx
教育十二项服务,为家长
< br>提供更完善的保障,为孩子提供更优质的教育!
p>
下面就有请西安
xx
教育校长先生致辞!<
/p>
b
:
thank
you
,
thanks for our honorific
president to provide
us a big platform
to show ourselves. a
:感谢校长,让我们再次
< br>将热烈的掌声送给他。就像
eddy
所说的,我们要感谢
汪校长给我们
提供这样一个舞台展示我们的才华,同时也感谢大家的到来,今天
到场的所有朋友们注意咯,我们的抽奖环节会贯穿整场晚会,看今
天幸运
之光能降临在谁的身上!表演还未开始,我们的大奖已经开
始降临了,接下来还会有更多
的幸运儿你们想不想抽到大奖?想不
想,没准儿,下一个就是你。
在节目正式开始之前,我要提前说明,我们的嘉宾会对本
晚的所有
节目进行打分评比,除此之
b
我们还会进行线上投票,最终获奖节目将会按照评委打分与线
上投
票相结合综合评定。现在我宣布:西安
xx
教育首届大型英语汇演
—
—
e
nglish show
正式开始!谢谢!
1
、短剧《
i have two
hands
》
a
:今天我们晚会请来了
一群特殊的
朋友,他们会是谁呢?我先不告诉大家哦,现在我想全场用一种特
殊的方式欢迎他们,需要大家的配合哦!
ok
,<
/p>
everyone show me
your
hands
: up clap down clap. what’s this?
yes, i have two
hands.
有请带来的节目《
i
have two hands
》
2
、歌谣《
five little
monkeys
》
a
:同学们,你们知道
2016
年是什么年么?
please say english
,
g
reat
!
b
:
in this year, monkey is a
lucky animal, isn’t it? now,
look ,they
are coming!
a
:接下来请欣赏由带来的歌谣《
five little
monkeys
》掌声有请!
3
、话剧《
three
monks
》
a
< br>:
hey
,
eddy
,你知道在我们中国有一种特殊的人们,他们慈眉善
目,与世无争,他们远
离世俗,
谦虚谨慎,最重要的是,他们聪明绝顶。。。
b
:
what
?
teacher
?
doctor<
/p>
?
a
:
p>
no,no,no,
聪明绝顶,绝顶了
b
:
yes
,
i know
。光头光头,光头强!
a
:
nonono,
猜不出来吧,底下的小朋友们,你们知道吗?对啦,瞧
瞧接下来这三个小和尚,
会闹出怎么样的故事,有请新概念入门班
three
monks
》
4
、歌曲《
if you are
happy
》
b
:
thank
you
!
thanks for our cute is
a happy
day , are you happy? i can’t
hear, are you happy?i say happy
you say
hey
!
happy
hey
!
if you are happy,clap
your hands!if
you are happy, stamp your
feet! now, ok ,together! welcome
our
babies from kc1 !the song
《
if
you are happy
》
5
、话剧《新守株待兔》
c
:
hey,eddy
,
你来中国时间也不短了吧,喜欢中国文化吗?
b
:当然喜欢!
c
:那好,我来考你个成语
——
p>
守株待兔
b
:太简单了,守着一头猪,逮了一只兔子。
c
:同学们,觉得他说的对吗?好吧,相信你看完这个故事就
明白了。
下面请欣赏由
kb4
班同
p>
学带来的话剧《新版守株待兔》!
a
:好,谢谢大家的精彩表演,现在我宣布
1
< br>号
-4
号节目的得分。
6
、魔术《
magic
show
》
b
:
jessie
,我前两天才学了一个新的魔术,表演给你
看看,如何?
a
:好呀,给我们展示一下吧!
b
:注意看啊,我还能让我的指头转移呢!
a
:好了,咱们俩就别在这儿逗大家开心了,还是有请我们今
天真正
的魔术师登场,见证一下奇迹吧!
welcome
our super star
——
赵
皓然!
7
、话剧《
the cat and the bell
》
b
:
wow
,
there are so many
mice here.
c
:很多只小老鼠?他们干什么呢?
b
:
shh
,
be quiet
,
they are talking
about something
,
don’t
let the cat hear that. welcome the
babies from kc1
c
:掌声有请
kc1
班的
the
cat and the bell
》
8
、歌谣《
teddy
bear
》
c
:谢谢我们可爱的小朋友们!现在大家请看看大屏幕,
what’s
this
?
yes, teddy
bear.
现在让我们用最热烈的掌声欢迎我们的
kc1
p>
班的熊宝宝们上场!
【抽奖环节】
a
:大家说刚才的节目表现的好不好?再来几个要不要?好的,但是
在节目继续之前呢
,还有一个重要的环节,相信大家非常非常期待!
就是我们的抽奖环节!看大奖花落谁家
!有请我们的互动主持文龙
上场!
a
:好,谢谢大家的精彩表演,现在我公布
5
< br>号
-8
号节目的得分。
有请我们
的嘉宾。。。进行节目点评
9
、话剧《
the tiger and the
fox
》
a
:大家猜猜这是什么动物(
c
做狐狸状)(
< br>b
做老虎状),你们来
这是动物模仿秀呢?
c
:我们俩是给大家表演了一个成语故事,大家
猜到了么?有请来自
临潼校区新概念
2b
班等同学们带来的话剧《狐假虎威》
b
:《
the fox and the
tiger
》,
welcome.
10
、诗朗诵
+
歌曲《
you raise me up
》
b
:
thanks for them. we
also should say thank you for our
parents. a song says: you
raise me
up
,
so i can stand on
mountains, you raise me up, so
more
than i can be. when i was a boy, my parents taught
me
washing, eating, walking and
speaking, so
thanks for
them.
a
:
< br>eddy
说的没错,当我们还是个小女孩儿,小男孩儿的时候,是
父母教会我们吃饭,洗脸,读书,父母的爱一直伴随着我们的成长,
一首来自新
概念
2a
班
等同学表演的诗朗诵《
you raise me
up
》
welcome!
11
、歌曲《
proud of you
》
b
:
see me
fly
,
i’m proud to fly up
high. show you the best of
mine
,
till the end of the
time
。
a
:看着我飞翔,飞翔让我如此自豪。或许每个人都应该为自己的努
力点赞,为自己感
到骄傲。现在就让我们随着悠扬的旋律,带上梦
想的翅膀,走向远方!请欣赏,新概念<
/p>
1a
班等同学的歌曲表演
《
proud of you
》
12
、诗朗诵《
bring it
all back
》
a
:
jenny
,你在生活中或者在学习
上有没有感到特
别困难的时候?
c
:有啊,比如每次考试考不好的时
候。我又自责又担心。
a
:那你每次是怎么自己调节的
c
:我就想着,不要放弃,坚持一下
a
:说的太好了,
don’t
stop
,
don’t give up
,永远不要停止对理想
的追求,不要停止前进的脚步,当你坚持不住的时候,请你继续
坚
持,因为困难如果没有打到你,就只会让你变得更强大!
c
:当自己的内心足够强大,所有你失去的终将会回来!请欣
赏带来
的配乐诗朗诵《
bring it all
back
》,掌声有请
13
、话剧《
little red riding
hood
》
b
:
ok
,
thanks our
students from 1a .now, this time, i will give
you some key- words.
a
:接下来这个节目,我们
b
教会给大家一些关键词
b
:
there are some
words: red hat; little girl, wolf. which story
can you think?
a
:
eddy
已经给大家提示了,大家猜
出来了么?红色的帽子,小女
孩,大灰狼,是什么故事呢?
b
:
yes, excellent boy!
《
little red
riding hood
》,
welc
ome
!
a
:有请带来的话剧《小红帽》
a
:好,谢谢大家的精彩表演,现在我公布
9
号
-12
号节目的得分。
有请我们
的嘉宾
14
、诗朗诵《
when you are
old
》
b
:
when you are old and grey
and full of sleep
,
and
nodding
by the fire, take down this
book. c
:当你老了,头发白了,睡意
昏沉。一首很优美
的诗歌,现在让我们放松心情,感受这首充满爱