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英
语
中
的
各
种
语
集团标准化工作小组
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英语中的各种“语”
1
）主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于
< br>句首。如：
Students study.
(
学生学习。
)
We are
friends.(
我们是朋友
)
这两句话中单词
students
是个名词，
< br>we
是代词，它们在句中做主语。
< br>2
）谓语：一般是动词，是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或
者动
词词组担任，放在主语的后面。如：
Students study.
(
学生学习。
)
We are
friends. (
我们是朋友
)
这两句话中单词
study
和
are
都是动词，
study
叫做实意动词，
are
叫做
be
动词，它们
在句中作谓语。
3<
/p>
）宾语：表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。
如：
They are
teachers. (
他们是老师。
)
I play with him.
(
我和他一起玩。
)
这两句话中单
词
teachers
是名词，单词
hi
m
是带词，它们在句中作宾语。
4
）定语：一般是形容词，是用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形
容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的
后面。如：
This is a red
sun.(
这是个红太阳
.)
He
is a tall boy.
（他是个高个子男孩。）
<
/p>
这两句话中单词
red
和
tall
都是形容词，它们作定语。
5
）状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。常由副词担任
。修饰动词
时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之
前。如：
The students study
hard. (
这些学生学习努力。
)
I often write to him.
(
我常给他写信。
)
The
bag is too heavy. (
这个书包太重了。
)
这三句话中单词
hard
和
often
修饰的都是动词，第三句话中单词
t
oo
修饰的是形容
词，它们都作状语。
6
）表语：用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词
担任。如：
This table
is long.
(
这个桌子是长的。
)
7
）同位语：一个名词
(
或其它形式
)
对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这
个
名词
(
或其它形式
)
< br>就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在
一起。
通常情况下
,
主语和
宾语前的成分是定语，谓语前的成分是状语，时间词作状语放在句
子后面。句子的成分分
布如下：