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大学生最迷茫的
18
个问题
要不要考研?要不要学英语?怎么蜕变性格?怎么提
高情商?学历重不重要?软实力
和硬实力哪个重要?专业和学校哪个重要?怎样避免被身
边颓废之人影响?不喜欢专业怎
么办?大学没学到东西怎么办?迷茫怎么办???
思辨力是思维能力中的一种,
即思考辨别能
力。
它是区别一个人成熟与幼稚的关键。
很
多人总是迷茫、走弯路、跟风盲从、纠结各种琐事,大抵都是思辨力这种软实力不够。
以下内容摘选自软实力公司总裁刘兴奇著作《大学生的坟》、《异类》等书。
作者介绍:刘兴奇,现任软实力公司总裁,
80
后创业者,著《大学生的坟》、
《异类》
< br>等畅销书籍,研究集中于商业模式、营销管理、品牌战略等领域。作者经历曲折,业界跨度
堪称奇迹。
他大学因内向而躲在门后面看同学们开班会,
现全国演讲上千场,
为上百万人答
疑解惑。他中文毕业,却教
英语、做营销、搞策划、办教育、拍电影、做投资。他大学选错
专业、考错研、去错公司
、当过大学老师、任职于中联重科等大型企业,最后创业。曲折的
人生经历,
给了他丰富的人生感悟和思想,
这些东西通过他的书和他创办的中国第一家
软实
力教育企业展示出来。
“每一步蜕变都很艰难,但还有很多
人在重复着我当年的错误、
迷茫
着我当年的迷茫”,这是他创办
软实力的初衷。
1
、要不要考研
这是一个我讲烂了的题目,
我在之前出版的书里、
在我博客
微博及讲座上都讲了很多次,
但总有些人是不读专业以外的书的,
活在自己狭隘的世界里兀自左冲右突,
所以前仆后继地
死在这
个别人死了很多次的问题上。我不反对考研,但提倡不要盲目考研。
< br>简单来说,
你妈妈你老师你女朋友等以各种理由让你考研,
都不一定是对的。
考不考研
首先取决于你的人生目标需不需要
,
其次取决于你的价值观、
性格、兴趣(这句话就够你琢
磨几天了,
想不明白就看一下我相关的书)。
你要明白一些基本道理:
考研是改变命运的方
式之一,但很多人
把它当成了唯一。考研是实现目标的手段,但很多人把考研当成了目标。
有个专科女生因
为她男朋友考上研了还很自卑,这类缺乏眼光和思辨力的人至死也不明白:
现在考上研究
生的,
大部分都是一帮菜鸟,
因为真正有目标或喜欢所学的人不
多,
迷茫颓废
混日子的比大学生更多。所以,对于这个女生来说
,你管他是硕士生还是博士生
,记住
他本质上是个菜鸟,就没啥自卑的了。
鼓励你考研的人,
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多半是学术界的教授和农民及一些类似农民的人
(你知道为什么的)
,
社会的态度会更多样化一些,不信你随便去问几个企业
HR
的态度。现在你的问题是:你想
吃张家的
饭,却听李家的话。真的很??(此处省去两个字)
另外还有
一个很实在的判断要不要考研的办法,
就是去目标院校听听课,
现在婚前都进
行试婚了,工作都实行试工(实习)了,但惟独没有实行试学、试研、试创
业,这是悲剧产
生的源头。
更多关于考研的论述,见《大学生的坟》一书。
2
、要不要学英语
< br>这也是我在讲座上讲了无数次的题目,
但还是有很多人傻不啦叽地往这里冲。
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我不反对
学英语,
但提倡根据自身实际情况
来决定是否要学英语及怎么学英语。
现在很多人只要一迷
茫一绝
望,
就拿英语当救命草,
却不知道英语专业的人都在找救命草。
这种风气的形成很简
单:学校的几个硬考试的推波助澜、外面培
训机构的煽风点火。
但是你真的应该去看看那些毕业了的人:
90%
的人工作是用不上英语的,
99
%
的人是过了
四六级但不会讲英语的,
大部分人都白学了。
而且学英语最关键是要先明白你的目标:
有
人
为了出国,有人为了当培训师,有人为了做外贸,有人为了考研,只是为了过四级,目
的不
一样,
你学习的侧重点就不一样,
所花的时间也不一样,
但很多人傻不啦叽地跟着别人在
“陪
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学”。
这世界上很多东西,并不是规定的
,就是必须的;并不是别人在学的,就是适合你的。
尤其需要
注意的是,
英语只是个交流工具,
对生活来说,
不会说是没用的,
对工作来说,
没与某个行业岗位所需
要的技能结合起来,是没用的。而且我尤其强调:在合适的情况下,
做适当的事情。
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比如从初一开始学了十年英语,
效果可能还不如别人出国半年。
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当然你可能
说你出不了国,
那是因为你学的
是英语,
而别人在你学英语时做的是英语以外的事情。
(看
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不懂的话,多读几遍)
更重要的是,
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大学四年要完成的事情其实有很多,
但很多人跟四六级同归于尽了。
无数
企业家说,
很多人耗费无数的时间
去背单词,
却不曾投资过一点点时间、
金钱、
< br>精力于思维、
眼界、
沟通表达、社会经验、性格完善等对
人发展至关重要的东西,这不能不说是教育的悲
哀。
3
、要扬长避短,还是扬长补短?
<
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很多人在生活中出现了这类问题,比如我专业还不错,但英语很差,要不要学英语;比
p>
如我善于思考,但不善于沟通,那我要不要去培养沟通能力?
p>
很多学校就此开展一些无聊的辩论赛,
各执一端,
< br>有人说扬长避短好,
有人说扬长补短
好。
其实要看具体情况:
有些
短板是必须要补的,比如性格上的某些缺陷:自卑胆小、狭隘多疑、自私小气、优
柔寡断
等,不把这些短板补回来,生活都不快乐,更谈不上什么发展。
有些短板是可以不用管的:
比如财务出纳不懂桥梁设计、
音乐
家不懂电脑编程、
医生不
会跳舞、乔布斯没有赵本山幽默搞笑。
4
、是人影响环境,还是环境影响人?
其实都可以,就看谁的能量更大。比如你们寝室一个玩游戏的,他很疯狂很投入很
“友
好”,就把你们都教会了玩游戏。但若你能量更大,你可以把他影
响得走上“正途”。但大
部分时候大部分普通人都是被环境影响的,
因为他们的能量实在是太不足了,
所以只能选择
好环境了。
5
、是要忍受孤独还是要合群?
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有人竟然这样的问题也在纠结。
这两者有矛盾吗?真正优秀的人是既
能忍受孤独,
又能
合群的,看场合、看需要而已。
6
、只要快乐就好?
当你准备努力某件事或行为克制的时候,
某些人就跟你说:
只要快乐就好。
这时候缺乏
思辨力的人就纠结了,
因为他觉得他们是对的。
但事实上,
这句话成为
很多人颓废堕落的借
口。
谁都知道只要快乐就好,
但对于大多数平二代来说,
如果你只在乎目前的
“快
乐就好”
,
那你就会“痛苦地度过后半辈子”。所以当你奉行“
只要快乐就好”的时候,一定要想想:
还能快乐多久?
7
、计划赶不上变化?
只要你稍微有点头脑,
你会发现说这句话的人,
多半
是颓废的人,
因为他们需要给自己
找一个冠冕堂皇的、
颓废但心安的理由。
计划跟变化并没冲突,你做了计划,但可以根据变<
/p>
化来调整,
没人说做了计划就不可以变动了。
优秀的人都做计划,
以此指导方向并监督进程,
有效利用时
间并少干无关事情。你稍微观察一下,大部分平庸的长辈或平辈都不用做计划,
因为他们
本来一天到晚吃了饭就没事干,也没啥需要计划的。
8
、你要好好学习?
这是一句我们从小听到大的话,
我们是如此的熟悉,
以
至于我们从来不认为它有什么毛
病。
当然我也没发现它有太大毛
病,
但我却发现它害死了很多人。
我见过很多性格内向孤僻
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自卑胆小、人际关系极烂的人,还整天在背书自习。
我了解他们,
因为他们觉得背书自习能够改变一切,
他们以为背书自习是改变性格或人
际沟通能力的有效途径,
他们
习惯了自习并且也只有通过自习才能避免接触现实的失落,
最
关
键的是,
他们认为只有自习读书才是正道,
而玩就是不务正业,
就有内疚感愧疚感,
就觉
得是在浪费生
命浪费时间。
如果你是一个教育者,
你会明白性格有问题是多么严重的事情,
你会明白性格孤僻自卑
胆小的杀伤力,你会明白一脸死相和一双转不动的死鱼眼带给别人的恐惧。悲哀的事情是:
这类人他们始终觉得自己的努力方式是对的。思想观念的迂腐是没得救的。
沟通能力这东西,你不跟别人去沟通,怎么锻炼呢?
表达能力这东西,你不去讲话,怎么锻炼呢?
行业经验这东西,你不去实习实践,怎么积累呢?
但就是有一部分人迂腐地认为,
一切能力都是可以通过看书看出来的。
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如果你不是活在
火星上,
你应该知道很多人
他们是
“不愿意玩、
也不会玩”
的,<
/p>
但是你知道吗?有多少能力,
是在玩中玩出来的,比如,跟各种人
相处的能力。当然,玩不等于会玩,更不等于颓废。
“好好学
习”
这句话本来没错,
但很多学生却片面地理解了它的意思:<
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觉得只有坐在自
习室、只有读书背书才是学习。他们学习了很多年
,但始终没有学会学习。
9
、专业重要还是学校重要?
如果可能,两个都选满意的最好。如果非得二选一,那专业比学校重要。你要知道,学
校对于你来说,是个外在的东西,用来吓唬别人。而专业是你内在的东西,长在你的身上。
如果我要招聘的是程序员,
那你就算是耶鲁的哲学博士也没用。
如果我要找的是老婆,
就算
你来头再大,比如
你是奥巴马的儿子,那也没用。
10
、软实力和硬实力谁更重要?
<
/p>
虽然我无数次说,个人软实力是指思维能力、沟通能力、表达能力、情商、性格品质、
p>
眼界见识、
行业经验等无法用考试证书来衡量但对人生发展至关重要
的非技能型能力,
而硬
实力通常指学历文凭所代表的专业能力、
英语计算机等等级证书所代表的技能型能力。
但总
有人弄不明白二者的重要性。如果你要区别他们的重要性,请你告诉我:电脑硬件重要、还
是软件重要;人体骨骼重要,还是经脉重要。你会说两者都重要。事实也是如此,你不能说
一个文凭学历很高的人就可以不讲究情商或为人处世的能力了。
当然,<
/p>
对于不同的职业,
其
侧重点还是不一样的
。
比如对于当教授,
那可能博士博士后所代表的专业硬实力更重
要,
但
如果你要做市场做销售或创业当老板,那见识、思维分析
能力、行业经验等软实力更重要。
更多关于软实力的论述,见本网站各页面。
11
、怎么听取别人的建议