-
1
主谓一致常考难题
1
、一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时
,
谓语通常
用
p>
复
数
形
式
:
glasses,
clothes,
trousers,
shoes,
compasses,
chopsticks,
scissors
等。
2
、
如果主语用
a
kind
of
,
a
pair
of
,
a
series
of
< br>等加名
词构成时
,
谓语动词一般用单数形式。例如:
A
pair
of
shoes
was
on
the
desk
.
3
、并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时
,<
/p>
谓语动
词用单数形式
< br>,
这时
and
后面的名词没有冠词。例如
:
Truth
and
honesty
is
the
best
policy
.
4
、
当主语后面跟有
as
well
as,
as
much
as
,
no
less
than,
along
with,
with,
like,
rather
than,
together
with,
but,
except,
besides,
including,
in
addition
to
等引导的词组时
,
其
p>
谓语动词的单、复数按主语的单、复数而定。例如
:
The
teacher
as
well
as
the
students
was
excited
.
5
、
A
(great)
number
of
< br>修饰可数复数名词
,
谓语动词用复数
;
a
great
deal
of,
a
large
amount
of
修饰不可数名词
,
< br>其短语
作主语时
,
谓语动词用单数。
6
、关系代词
who,
that,
which
等在定语从句中作主语时
,
其谓语
动词的数应与句中先行词的数一致。例如
:Those
who
want
to
go
please
sign
your
names
here
.
7
、季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐、学科名称,球类、
棋类名词名称前一般不加冠词。
1/2
one(a)
half
1/4
one(a)
quarter
2
形容词的顺序
1
、
限定词
+
数量形容词
(
序数词在前,
基数词在后
)+
性状形容词
+
大小、
长短、高低等形体
+
新旧
+
颜色
+
国藉
+
材料
2
、
某些以
a
-
开
首的形容词例如:
afraid
,
al
ike
,
alone
,
asleep
,
awake,
alive
等只能作表语
,
不能作定语。
3
p>
、
某些以
-
ly<
/p>
结尾的词是形容词而不是副词:
friendly
,
lively
,
lovely
,
lonely
< br>,
likely
,
deadly
,
silly
,
orderly,
timely
等。
1)close
接近地
closely
仔细地,密切地
2)free
免费地
freely
自由地
,
无拘束地
3)hard
努力地
hardly
几乎不
4)late
晚,迟
lately
近来
5)most
极
,
非常
mostly
主要地
6)wide
广阔地,充分地
widely
广泛地
7)high
高
highly
高度地,非常地
8)deep
深,迟
deeply
抽象意义的“深”
9)loud
大声地
loudly
大声地
(
含有喧
闹的意思
)
10)near
邻近
nearly
几乎
3
比较级,最高级
1
< br>、
表示一方不及另一方时,
用
“
less
+原级+
than
”
的结构表示:
This
room
is
less
beautiful
than
that
one
.
2
、表示一方超过另一方的程度或数量时,可在比较级前加表示程度
的状语,如:
even
,
a
lot
,
a
bit
,
a
little
,
still
,
much
,
far,<
/p>
yet,
by
far
等修饰,例如:
He
works
even
harder
than
before
.
3
、
by
far
通常用于强调最高级。用于比
较级时
,
一般放在比较级的
后面
,
如放在前面
,<
/p>
应在二者中间加
“
the
”
。
例如:
He
is
taller
by
far
than
his
brother.
4
、某些以
-
or
结尾的形容词
进行比较时,用
to
代替
than
p>
。
superior
,
junior
,
senior
等。
例如:
He
is
superior
to
Mr.
Wang
in
mathematics
.
5
、在比较从句中为了避免重复通常用
that
(Those)
,
one(ones)
代替前
面出现的名词。
that
p>
指物,
one
既可指人,也可指物。
that
可代替可数名词单数和不
可数名词,
而
one
只能代替可数名词。例如:
T
he
book
on
the
table
is
more
interesting
than
that
on
the
desk
.
6
、表示倍数的比较级有如下几种句型
:
A
is
three
(four,
etc.)
times
the
size
(height,
length,
width,
etc)
of
B.
例如:
The
new
building
is
four
times
the
size
(the
height)
of
the
old
one.
这座新楼是那座旧楼
的四倍大
(
四倍高
)
。[高三倍]
A
is
three
(four,
etc.)
times
as
big
(high,
long,
wide,
etc.)
as
B.
例如:
Asia
is
four
times
as
large
as
Europe.
亚洲是欧洲的四倍大。
A
is
three
(four,
etc.)
times
bigger
(higher,
longer,
wider)
than
B.
例如
:Your
school
is
three
times
bigger
than
ours.
你们的学校比我们的学校大三倍。
表示两倍可以用
twice
或
double
。
7
、表示“最高程度”的形容词,如
excellent<
/p>
,
extreme
,
perfect
等,
没有最高级,也不能用比较级。
4
so,
such
1
、如果复数名词前有
many
、
few
,不可数名词前有
much
、
little
等表
示量的形容词时,该用
so
而不用
such
。如:
I've
had
so
many
falls
that
I'm
black
and
blue
all
over.
2
、当
little
不表示数量而表示“小”的意思时
,
仍用
such
。如<
/p>
:
They
are
such
little
children
that
the
they
cannot
clean
the
house
by
themselves.
5
almost
与
nearly
1
、
在
very,
pretty,
not
后用
nearly,
不用
almost
。
例如:
I'm
not
nearly
ready.
2
、在
any,
no,
none,
never
前用
almost,
不用
nearly
。例如:
I
almost
never
see
her.
6
情态动词
1
、
need
表示“需要”或“必须”
,
作情态动词
时
,
仅用于否定句或疑
问句中。在肯定
句中一般用
must,
have
to,
ought
to
或
should
代替。例如:
Need
I
finish
the
work
today?
--
Yes,
you
must.
注意:
needn't
have
done
< br>“表示本来不必做某事而实际上做了某
事”。例如:
Yo
u
needn't
have
waited
for
me.
2
、
“
should
have
done
< br>”表示应该做到而实际上没有做到。例如:
You
should
have
started
earlier.
你应该早点开始。
3
、
“
oug
ht
to
have
done
< br>”
表示过去应做某事而实际未做。
例如:
You
ought
to
have
helped
him
(but
you
didn't)
。
< br>那时你
应该帮他的(但是你没有)。
< br>4
、书报的标题
,
小说等情节介
绍常用一般现在时。
5
、表示感觉<
/p>
,
愿望和状态的某些动词如
have,<
/p>
be,
hear,
see,
like
等词一般不用进行时。
7
主动结构表被动
有些动词形式上是主
动结构
,
但表示被动的意思。
常见的有
可和
well,
easily
等副词连用的不及物动词
sell,
wash,
write,
read,
clean,
cook
等。例如:
The
cloth
washes
well.
这布很经洗。
8
虚拟语气的结构“
(should)
+动词原形
1
、在动词
arrange,
command,
demand,
desire,
insist,
order,
propose,
request,
require,
suggest<
/p>
等
后
面
的
宾
语
从
句
中
用
“
(should)
+
动词原形”
(
虚拟语气
)
例如:
We
suggested
that
we
(should)
have
a
meeting.
2
、
作
advice,
idea,
order,
demand,
plan,
proposal,
suggestion,
reque
st
等名词的表语从句和同位语从句
,
其谓语动词要用虚拟语气的
结构“
(should)
+动词原形”。例如:
We
all
agreed
to
his
suggestion
that
we(should)
go
to
Beijing
for
sightseeing.
9
+to
1
、在
feel,
hear,
notice,
observe,
see,
watch,
have,
let,
make
< br>等词后的补足语中
,
不定式不带
to
。
但是这些句子如果变成被动
结构
时
,
就必须带
to
。例如:
He
is
often
heard
to
sing
the
song.
2
、
不定式动词在介词
but,
except,
besides
p>
后面时
,
如果这些介词之
< br>前有行为动词
do
的各种形式
,
那么
,
这些介词后的不定式不带
to,
否则
要带
to
.
例如:
-
What
do
you
like
to
do
besides
swim?
-
I
have
no
choice
but
to
go.
10
作定语的不定式如果是不及物动词
,
或
者不定式所修饰的名词或代词
是不定式动作的地点、工具等
,<
/p>
不定式后面须有相应的介词。
1
、
There
/
It
is
no
use/
good/
not
any
use/
good/
useless
doing
sth.
例如:
He
is
looking
for
a
room
to
live
in.
2
、
动词后可以用动名词作宾语
,
但不能用不定式
< br>:
admit,
appreciate,
avoid,
consider,
delay,
enjoy,
escape,
excuse,
feel
like,
finish,
forgive,
give
up,
imagine,
include,
keep,
mention,
mind,
miss,
practice,
put
off,
resist,
risk,
suggest,
can't
help,
can't
stand(
无法忍受
)
等。
例如:
I
tried
not
to
go
there.
(
我设法不去那里。
)
I
tried
doing
it
again.
(
我试着又干了一次。
)
3
、
mean
to
do
有意
...
mean
doing
意味着
...
I
mean
to
come
early
today.
(
我打算今天早些来。
)
Missing
the
train
means
waiting
for
another
hour.
(
误了
这趟火车意味着再等一个小时。
)
11
动词
need,
require,
want
作“需要”解
,
其后跟动词作它的宾语时
,
若表示的含义是被动的
,
< br>必须用动名词
,
或不定式的被动式。
例
如
:
The
window
needs(requires,
wants)cleaning(to
be
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