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初二英语作文写作技巧

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-02 00:22
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2021年2月2日发(作者:草海)



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初二英语作文写作技巧



语文写作有技巧,当然,英语作文也会有写作技巧,那么是



什么技巧呢?本文是小编为大家收集整理的初二英语作文写作




巧,欢迎参考借鉴。



初二英语作文写作技巧



一、充分准备,打好基础。



为了提高初一英语作文写作水平,



平时应加强阅读,



多背




一些 句形、段落甚至短文。俗话说:读书破万卷,下笔如有


神,


< /p>


只有多读,多记,多背诵,才能出口成章,下笔成文。此


外,写< /p>



好初一英语作文还要掌握一些应用文体的写作方法,




书信、





记、通知等,它们大多有固定的格式。



二、认真审题,明确要求



在写初一英语作文的时候仔细看清写作要求和提示,



分清




料的 主次,接着确定体裁、格式和人物、地点等要素;最后确




时态,同时考虑相关的语态搭配用法。



三、遣词造句、表达






初一英语作文用词要恰当,



不可逐句把提示翻译成英语。





作时,应尽量选用你最熟悉、最有 把握的词和句型来表达思


想。



如果有 些单词不会些,有些句型不会表达,可以设法绕开,


用熟



悉的同义词、



同义短语或同义句来代替。



要学会善于运用


适当的



关联词,如



and, or, but, so




because, since


等,以使初一



英语作文行文逻辑紧密,自然流畅。



四、认真撰



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写,卷面整洁



初一英语考试中也会有初一英语作文题,



如果时间允许,





面表达一定要先写草稿。



在抄写入答题卷前,



要先进行检查


修改。



首先检查所写内容是否切题;



之后检查主题是否明确,



表达方式



是否恰当;最后检查所用时 态、语态、人称是否符合要


求,前后



是否一致。



中考复习研讨会指导课件,极具价值。




联词



1.




示并列或递进



: and, as well as, both&and,


not only&but also, neither&nor;2.










: or, eith er



3.


表示转折



: but, however,


although, though, after all, 4.


表示因果



: because,


so, therefore5.


表示条件



: if ,


unless6.










: instead, not&but, on the


one hand&on the other hand;7.


表示解释



: for


example, for instance, such as, that is to say, in


other words;8.


顺序



: to begin with, firstly, first (of all),


表示



second(ly), next, later, since then, from then on,


finally, in the end;9.


表示强调



: also, besides, what


'


s more, actually,


in fact,


10.


表示结论



: all in all, altogether, in a word,


generally speaking,



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作文中需要注意的问题



1.


卷面整洁,字迹工整,尽量不涂改



2.



写完检查,避免语法错误



常见语法错 误:名词单复数,


介词缺失,句子结构混乱。



3.



时态一致



4.



用到全部提示词



5.



紧扣题目要求与内容



作文高分技巧



第一招:审题细心



审题好比驾驶员打方向,方向对了,哪怕开得慢点,也会顺



利到目的地。如果审题不清,书面表达的成绩不知道会有多惨。



学生真正开始写作前,



必须花相当一部分时间做写前阅读、






等准备,包含以下四方面:



1)



审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。



2)



审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段。



3)



审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。



4)



审内容。弄清什么必需写,哪些略写,尤其是图画式书面



表达,要学会连贯性,读懂图的意思。



5)




人称和时态。



弄清书面表达要求用何种人称,



根据材




确定短文的基本时态。



第二招:衔接流畅



恰当使用逻辑词语 ,使各要点间连贯,


行文通顺。比如表并



列或递进



: and, both


?


and, neither



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?


nor,


not only


?


but also;


表选择


:or, either


?


or;


表转


折或让





:but, although, though,


however, even though, in spite of, on the


contrary;




对比



:like, unlike,


while;


表举例



:for example, such as, that


'


s to


say;




强调



:in fact, of course,


besides;


表时间顺序



:when, after, before, as soon


as,


soon after;


表因果关系



:because, since, as, for, for this


reason


as a result;


表结论



:in a word, to sum up. In


summary, in


conclusion, on the whole;


第三招:短语地道





如果能多用短语,



则可回避书面表达中的中式英语,



同时




能减少错误几率。尤其在考试时,如果使用短语,会使文章增加



亮点。



第四招:句式丰富



一篇可读性强的文章,通常能较好体现学生对英语语言结


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