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第五章
信息化战争教案
【教学目标】
了解信息化战争的
基本概念、形成过程、构成要
素和基本作战样式，
熟悉信息化战
争的基本特点，
认清高素质人才对
打赢信息化战争的重要性，为
打赢信息化战争打下良好的基础。
【教学重点】
信息化战争的特征与发展趋势。
【教学难点】
信息化战争与国防建设。
【学时安排】
共计
6
学时
【教学方法】
【教学内容】
课堂讲解、实例分析、讨论作业
第一节
信息化战争概述
第二节
信息化战争的形成与发展
第三节
信息化战争的构成要素
第四节
信息化战争的基本作战形式
.
第一节
信息化战争概述
课时安排：
1
学时
教学内容：
一、信息化战争的科学内涵
二、信息化战争的形成与发展
三、信息化战争的构成要素
四、信息化战争的基本作战要素
教学重点：
信息化战争的科学内涵
信息化战争的基本作战要素
教学方法：
讲授
习题
【
详案
】
一、信息化战争的科学内涵。
信息化
战争是指发生在信息时代，
以信息为基础并以信息化武器
装备为
主要战争工具和作战手段，
以系统集成和信息控制为主导，
在<
/p>
全维空间内通过精确打击、
实时控制、
信
息攻防等方式进行的瘫痪和
震慑作战。简要地说，广泛使用信息技术及其物化的武器装备
，通过
夺取信息优势和制信息权取得胜利而进行的战争，
就可称
之为信息化
战争。
二、信息化战争的产生与形成
大家知
道，
战争形态的产生与形成与人类社会的发展有着密切的
联系，
自战争产生以来，我们已经经历了游牧社会的徒手战争；农业
社会的冷兵器战争，工业社
会的热兵器或机械化战争。
游牧社会
――
农业社会
――
工业社会
――
信息化社会
徒手战
争
――
冷兵器战争
――
热兵器或机械化战争
――
信息化战争
< br>
.
三、信息化战争的构成要素
一是人，
二是武器。
（信息人武装力量是决定因素、信息化武器
装备是重
要因素、信息化指挥是关键因素）
1
．信息化武装力量－－人
一是信息化现役部队
二是信息化预备役部队
三是信息化武装警察部队
四是信息化民兵
2
．信息化武器装备――武器
信息化武器装备主要由信息化弹药、
信息化作战平台、
军用智能
机器人、单兵数字化装备等组成。
一是信息化弹药
信息化弹药，即精确
制导弹药，主要包括制导炸弹、制导炮弹、
制导子母弹、制导地雷、巡航导弹、末制导导
弹、反辐射导弹、钻地
炸弹和激光制导炸弹等精确制导武器等。
二是信息化作战平台
作战平台主要包括坦克与装甲车、
火炮与导弹发射装置、
作战飞
机与直升机、
作战舰艇等武器载体。
信息化作战平台装有大量的电子
信息设备，与
C4IS
R
系统联网，是该系统的节点。
三是军用智能机器人
军用智能机器人
是指能代替士兵遂行各种军事任务的机械装置。
军用机器人的战场用途十分广泛，既可驾
驶坦克，操作火炮，直接遂
.
行战斗任务，也可进行侦察、观测
和监视；既可携带地雷、炸药攻击
重要军事目标，
也可运送弹药
和物资，
保障部队作战；
既可完成排雷、
布雷等危险任务，也可清除障碍，维修装备，护理伤员。
四是单兵数字化装备
单兵数字化装备
是从头到脚，
从攻击、
防护到观察、
通
信、
定位，
能实时地侦察和传递信息，具有人机一体化等多功能
特点的
21
世纪
士兵在数字化战场上使
用的个人装备。
3
．信息化指挥控制系统――信息
<
/p>
以计算机技术为基础建立起来的战场指挥控制系统，
将使数字化<
/p>
部队更迅速、
更精确地处理各种信息，
简
化指挥程序，
提高指挥效率，
灵活、及时、准确地实施作战指挥
控制。
四、信息化战争的基本作战样式
不同
的战争形态，
有不同的作战样式。信息化战争也不例外，也
有其
特定的作战样式，主要有：精确战、网络战、电子战、情报战和
心理战等。
1
．精确战
信息化战争的目标毁伤机制可归纳为两大类型：
一是有形的物理
毁伤或硬杀伤；二是无形的非物理毁伤或软杀伤。
2
．网络战
网络战的出现是信息化战争的一个根本性标志，
在信息化战争中
.
处于特殊的地位，
发挥着特殊的作用。
网络
战是以计算机和计算机网
络为主要目标，
以先进信息技术为基本
手段，
在整个计算机网络空间
上各类信息攻防作战的总称。
在科索沃战争中，
南通社专门开设了以“
科索沃危机”为题的网
址宣传南联盟进行反侵略战争的正义行为，
发动电脑专家以互联网为
媒体，攻击北约的计算机网络系统。
3
月
29
日，美国白宫网站因受
“黑客”
攻击而无法工作，
北约轰炸行动中气
象保障所依赖的英国与
西班牙气象局网站，也受到“黑客”攻击而损失严重；
3
月
31
日，
北约的互联网址及电子邮件系统同样遭到“黑客”的攻击，部分计算
机系统
受重创；
4
月
4
日，北约军队网络通信一度陷入瘫痪，美海军
“尼米兹”号航母上有的计算机系统也遭
到病毒攻击瘫痪
3
个多小
时，这一切都
给北约造成了心理上的打击
3
．电子战
电子战是指利用电磁能和定向能以控制电磁频谱，
为削弱和破坏
敌方电子设备的使用效能，
同时保护己方电子设备正常发挥效能而采
取的措施和行动。
电子战主要包括电子侦察、
电子进攻和电
子防御三
个部分。
4
．情报战
情报战是指一个国家或集团为满足战争需要，
采取各种手段，
有
意识、有目的、有组织地搜集和窃取敌人情报，为其制定战争政策、
方略、计划和行动方案提供依据而展开的活动。其主要方式有：
< br>海湾战争期间，
为获取更多的情报信息，
用于侦察的卫星
34
颗，
同时还使用了
15
颗国防通信卫星；
300
多架电子侦察与监控飞机和
.
直升机；设有
39
个无线电监听站；
8
个电子侦
察营和
5
－
7
个电子情
报连；
11
个航空和装甲侦察
中队约
13000
余人。
致使伊军陷入了雷达迷盲、通信中断、指挥失灵的混乱状态。伊
拉克在遭到
空袭
10
分钟后才有还击枪声，近
1<
/p>
小时后才拉响空袭警
报，实行灯火管制。在首次空袭中伊军有
100
部雷达开机，由于遭到
反雷达导弹和
精确武器打击，
4
小时后只有
15
部。
5
．心理战
心理战是研究如何利用人的心理规律，
按照己方的目的，
通过有
效的信息去影响和改变对方心理的行动。
心理战不仅包括对敌人
实施
心理打击，
动摇和瓦解敌方的民心士气，
< br>还包括巩固己方的心理防线，
激励本国军民的士气，使其始终保持旺盛的斗志和敢
打必胜的信心。
心理战最基本的手段主要有心理宣传、心理欺诈和心理威慑
第二节
信息化战争的主要特征
课时安排：
1
学时
教学内容：
一、武器装备的高度信息化
二、战争能量释放形态的信息主导化
三、战场空间的多位一体化
四、信息系统成为战场争夺的核心和基础
五、制信息权成为作战双方的主要打击目标
六、基于信息系统的体系作战双方的主要击打目标
七、软杀伤与硬打击有机结合成为作战的普遍法则
教学重点：
信息系统成为战场争夺的核心和基础；
软杀伤与硬打
.
击有机结合成为作战的普遍法则；战争能量释放形态的信息主导化
教学方法：
讲授
习题练习
【
详案
】
一、
武器装备的高度信息化
武器系统的信
息化就是我们通常所说的智能化
.
这是一个整体概
念
.
其中包括硬杀伤
,
软杀伤和新概念武器三方面
:
硬杀伤
--
直接杀伤
,
破
坏直至确保摧毁的以信息技术为依托的精
确制导武器与遥感武器
(
不是传统武器
).
代表武器
:
激光等精确制导
炸弹
(JDAM),
军用无人机
,
新一代巡
航导弹
.
软杀伤
--
对敌方信息化系统渗透
,
干扰
,
压制的手段
.
旨在破坏敌
方的信源
.
信宿
.
信道
.
间隔敌方的通讯和指挥系统
.
对对方的精确制
导武器致盲
.
代表武器
:
黑客武器和计算机病
毒
.
新概念武器
--
以新的毁伤机理为目的以高新科技手段和信息技
术为依托设计的不同于传统武器
的全新作战单元
.
代表武器
:
定向高
能粒子武器
.
动
能电磁武器微机电纳米武器和机器人
二、
战争能量释放形态的信息主导化
能量
释放形态
：
热能、体能
战争形态的革命性变化：
冷兵器形态向热兵器形态的转变。
< br>战场
探测预警、情报侦察、精确侦察、精确制导、电子对抗、作战指挥与
控制、通信联络、
精确火力打击等综合能量的释放。并且信息主导的
能量释放还便于与人工智能等相结合。
三、
战场空间的多位一体化
.
信息化战争的战场空间形态以陆、海、空、天、电磁等为主体的
实体
空间，向以网络、人的知识领域等为主体的虚拟空间扩展，实体
空间与虚拟空间相结合成
为信息化战场空间形态的基本特点。
信息化
战争的作战行动不但
在传统的陆、海、空、天、电磁等领域展开，而
且还将在网络、人的认知领域等虚拟空间
进行激烈的争夺。
例：拥有完善的信息系统可以实时远程侦察
和预警
,
及时快速更
新情报
,
指挥网络化即时化
,
一
体战场控制
.
作战命令可直达单兵作战
单元
.
通讯达到近乎无阻碍的标准
,<
/p>
可全方位武器平台单兵单元战场
定位
.<
/p>
以前那种宝塔式的逐级指挥体制将不附存在。
四、
信息系统成为战场争夺的主要打击目标
随着军队侦查探测、指挥控制和远程精确打击能力的大幅度提
高，以及战争实践的发展
，
人们发现，通过精确打击敌军作战习题的
重心——计算机、通
信、指挥、控制、情报搜集、侦查监视及杀伤系
统（即
C
’
ISRK
系统），可以击垮敌军的作战体系
，从而无需歼灭敌
方的重兵集团就可以使敌军各部队丧失意志。
信息化战争中，
战场认知系统，
战场通
信系统和指挥控制系统是
构成信息化战场的主要支柱。
战场认知
系统是获取战场情报和手机战
场信息的关键，
战场通信系统主要
是指战场信息的传输系统，
是进行
正确决策、指挥、
控制的保障；指挥控制喜用主要是指战场上各级作
战指挥机构，它是战场的
终端。
五、
制信息权成为作战双方的核心和基础
.
制信息权是指在一定的时空范围内控制战场信息运用的主动权，
是夺
取制空权、制海权以及陆上、太空作战主动权的先决条件。制信
息权主要表现在信息获取
、
信息传递、
信息处理和信息压制等环节的
信息作战斗争上。制信息权是现代战场争夺的“第一基点”，是争夺
制空、制陆、制
海、制天等主动权的核心和基础。
在信息化战争中的战场作战
是敌我创房作战力量组成的作战体
系之间的较量，信息是沟通陆、海、空、天战场，实现
多维作战力量
一体化的主要依托。
其次，
信息化战争中信息攻击和信息防护的相互
斗争，是最终发展成为围绕夺取制信息权儿展
开的信息作战。
六、
基于信息系统的体系作战双方的主要击打目标
所谓战斗力的基本形态，
是指自特定的战争形态下，
在
一定的社
会经济基础和科学技术基础上，
作战能力所体现出来的
基本状态。
给
予信息系统的体系作战能力，就是以综合电子信息
系统为纽带和支
撑，各种作战要素、作战单元、作战系统相互融合，将实时感知、高
效控制、精确打击、快速机动、全维防护综合保障集成为一体，所形
成的的具有倍增效应的体系化作战能力。
七、软杀伤与硬打击有机结合成为作战的普遍法则
随着信息化战场的形成，电子领域、网络领域、心里领域的斗争
更加激烈，
交战双方主要运用信息和信息系统在电子空间和网络空间
进行“
软”攻防对抗，这种“不流血的战争”蕴含着巨大的破坏和毁
伤能力。另一方面，信息化
战争并不排斥传统的硬打击方式。软打击
.
和硬打
击有机结合主要体现在三个方面：
一是电子杀伤与物理摧毁并
举
。二是网络攻击与火力攻击并重。三是心理战与歼灭战结合。
第三节
信息化战争的发展趋势
课时安排：
2
学时
教学内容：
一、战场空间透明化
二、作战行动实时化
三、打击目标精确化
四、力量运用高效化
五、作战手段智能化
六、制胜机制发生变化
七、网络战将成为战略战争样式
教学重点：
通过教学，使大家了解世
界军事理论研究的前沿动态，
把握战争形态及作战方式的变化发展趋势，激发学习信息化
的热情，
促进综合素质的提高。
教学方法：
理论讲解、多媒体教学
【
详案
】
第三节
信息化战争的发展趋势
作为一种崭新
的战争形势，
信息化战争尚在发展之中，
但传统的
战争内涵已被打破，
并呈现出扩大化得趋势，
即信息
化战争的战争目
的、战争行动、战争层次、战争主体都发生了变化。从战争形态自身
发展的规律和信息化军事变革发展的趋势来看，
未来信息化发展的趋
势主要体现在以下几个方面：
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