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英语单词自然发音二十八条拼读规则

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-01 22:26
tags:

-

2021年2月1日发(作者:落脚)


,.


英语单词自然发音——二十八条拼读规则



1




字母< /p>


q


总是与


u


在一 起,读做


/kw/,


此处


u


不作元音


.



2




字母< /p>


c


在字母


e, y, i


前读做


/s/ (cent, city, cycle),


其他字母前读做


/k/(cut, cap, cop).



3




字母


e, i, y


之前的字母


g


可以读做


/j/(page, giant, gym),


其中字母


e, i


之前的


g


也可以不读做


/j/ (get,


girl, give);


其它字母之前的


g


读做


/g/(gate, go, gust).



4




元音


a, e, o, u


在音节结尾


(


开音节


)


一 般读做字母音


(


长音


a, e, o, u),


有助于学生正确划分并拼读元音


字母

< br>+


辅音字母


+


元音字母的不熟悉 单词


(re port



rather than rep ort).



5




字母< /p>


i



y


经常读做


/i/(big, gym),


但是也可读做


I(silent, my, type).



6




一个英语单词用字母


y


而不是


i


的结尾


(my, by).



7




有五种情况末尾的字母


e


不发音

< p>
.(



me, she,




he


的短 单词末尾的字母


e


读做


e,


较长的单词末尾



e


不 发音


)



尾字母

e


不发音应该被认为是”


having a job




(


承担一项工作


)



7.1 bake gene time/type code cute


使他前面的元音字母发字母音


..



7.2 love give blue true


使我们不要以一个


v


和一个

< br>u


结束一个单词


.



7.3 chance bodice charge allege


使


g



c

读软音


/j/



/s/.



7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle


避免一个音节没有一个元音字母


.



7.5 are nurse raise bye ewe owe cause < /p>


这一条被


Spalding


女士叫做无工 作尾字母


e; Sanseri


女士叫做


老工作尾字母


e,


并说前四条之外的不发音尾字母


e


都叫做老工作尾字母


e.



7.5.1


使一个不是复数形式的 单词不要以


s


结尾


(dense


而不是


dens, purse


不是


purs, false


不是



fals).



7.5.2


加长短的主意词


(main-idea),



awe, ewe, rye



7.5.3


区分同音异形词的含义


.



or/ore for/fore.



7.5.4


中英语和外来语中


(


那里的尾字母


e


是要发音的


)


留下来的


,


现在不发音


.



treatise giraffe



8.


有五种字母组合发


/er/


的音


/,


记住下面的句子


.



Her nurse first works early.


这个句子是按英语用法中的降序排列的


.



,.


另外


,or



w


后业可以发


/er/


的音


.


还要记住有 些词尾的


ar



or

< br>也发


/er/


的音


.

< p>


dollar, doctor.



9. 1-1-1


规则


:


单音节单词中


,


结尾是单元音加单个辅音的


,


在添加以元音开始的词尾变化时


,


需 要将末尾


的辅音字母再写一次再加词尾变化


.(



hop---hop ped).


但是词尾是


x


除外


,


因为它由两个音


/ks/.



10. 2-1-1


规则


:


双音节词中


,


结尾是单元音加单个辅音的


,


在添加以元音开始的词尾变化时


,


需 要将末尾


的辅音字母再写一次再加词尾变化


(be gin--- be gin + ning).


第二个音节不重读的不能双写末尾辅 音字



(en ter, prof it, bud get).



11.



e


规则


,


以不发音的


e


结尾的单词在添加以元音 开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的


e.(come----coming)



12.



ie


还是


ei?


一般情况下


,


应该是


ie,


但是


1) c


之后用


ei; 2)


发字母


a


的音时


,



ei(neighbor, weigh,


vein).


还有下面的例外情形


Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus:


either weird protein heifer:



13.


音素


sh


用在一个基本词的开头或是结尾


(she, dish),


还用在一个音节的结尾


(fin ish),


但绝对不会在后


一个音节的开头


, < /p>


除非是以


ship


结尾

< br>(wor ship, friend ship).



14.


音素


si, ti, ci


最常用在一个基本词的第二及以后的开头


,


发音


/sh/.


常常可以通过考察词 根和根词来确


定发


/sh/


时用什么样 的音素


.


比如




infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tial



music to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cial



soci (companion) to so cial / ancien (old) to an cient



cruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial



15.


音素


si


在前一个音节以


s


结尾时


(ses sion)



/sh/,


一个基本词经过词尾变化后只有一个


s(tense--- tension),


其中的音素


si



/sh/.



discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion



16.


音素


si


可以发


/ zh/,



vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.



17.


只有一个元音的单音节词


,< /p>


常常双写词尾的


l, s, f.


比如


will, off, miss.


有时双音节词也用到这条规则


,



re cess



18.


词尾为长音


a



,


常用


ay


在词尾而不是


a. (bay, day, decay)



,.


19.

元音


i



o


后面有两个辅音时


,


常发长音


. (find, old)



20. s


从不在


x



,

音素


x


包含一个


/s/

< p>


, /ks/.



21.



L


规则


1: all


单独出现有两个


l,


但在前缀中只有一个


l.(al most, al so, al though).



22.



L


规则


2: till



full


单独出现有两个< /p>


l,


作后缀只有一个


l. (un til, plen ti ful).



23.


音素


dge


只用在单元音后面

< br>,


而且这个元音发短音


(badge, edge, bridge, lodge, budge).



24. Y



I


规则


:


进行词尾变化时


,


词尾是一个辅音字母


+y,


要变


y



i.


下列两种情况驻外


(1)


< p>
-ing, (2)



后会引起音节分裂


.



city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni est



multiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied



25. < /p>


音素


ck


只用在单元音后


,


而且这个元音发短音


(back, neck, lick, rock, duck).



26.


字母开头的


z


永远发


/ z/,


不会发


/s/.



27.


音素


ed

有三个音


,


基本词以


/t/



/d/


音结尾


, ed



/ed/(divide---divided, heat---heated);


基本词以


浊辅音结尾的


, ed



/d/( lived),


以清辅音结尾的发


/t/(stopped)



28.


单词常常

< br>(always)


在双辅音间分音节


[

< br>但要注意不要把辅音字母组合分开


(


< br>ma the ma tic)],


重读音


节的辅音才发音


,


非重读音节的辅音不发音


lit tle.







英语单词读音规则



2009-08-04 08:08:16|


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一、双音节词



,.


一般地说,一个单词中有几个发音的元音字母,就有几个 音节。如


habit



politic s



no


等。


但要注意:(


1


)单词末尾不发音的


e


不构成音节。如


bike


< p>
take


等;(


2


)两个 元音字母在一起,


一般为字母组合,发一个元音,构成一个音节。如

book



rain


等;(


3


)词尾的


-le


可 以和其前边的


辅音组成一个音节。如


a



ble



peo- ple


等。



双音节词的重音一般在第一个音节上。如


basic



even




window



op en



stu-dent


等。重读音节 中的元音字母的读法和单音节词一样,也是开音节读字母音,闭音节读短元音。怎么知道它


是开音节还是闭音节呢?




1



两元音字母之间如有两个辅音字母,


则中 间分开,


一边一个。



mat



ter



mem



ber



win -dow



doc


< br>tor



sup-per



lit



tle


等 。这样一分,第一个音节是以辅音字母结尾的,它


就是重读闭音节,元音字母读短元音。




2


)两元 音字母中间有一辅音字母,该辅音字母划归后一音节。如


basic


region



open



human


等。这样一分,头一个音节是以 元音字母结尾的,它是重读开音节,元音字母读其字母音。但


是,


双音节词中,


重读开音节中的元音字母有不少仍读短元音。



second



present



ever



hov er



modern



proper


等。


第二音节中有/

i


/时,


第一音节中的


a



e



i



o


大多读短元音。



spanish



habit



mes-sage



ci ty



system




profit


等。




3


)第一音节如是


r


音节或其他元音字母组合,其读音方法和单音节词基本一样,如


army



merit


< p>
circle



order



purple



awful



autumn


等。


但也有读短元音的,



knowledge


nourish


等。




4


)非重读音节中的元音字母


a



e


o



u


,及字母组合


ar



er



or



ure


等一般读为/


+


/,



ab out



silent



atom



supply



radar



supper

< p>


doctor


等。


i< /p>



y


及字母组合


ay



ey


一般读作/


i


/,



acid

< p>


thirty



Sun day



valley



a



e


也可读作人/


i


/,



comra de



before


等。


o


在词尾时仍读字母音。如


hero



Negro


等。



,.


二、多音节词



有三个或三个以上音节的词称为多音节词,音节的划分方法和单音词相同。多音节词的重音一般落


在倒数第三个音节上,倒数第五个音节是次重音。多音节词的读音如下:




1



在 多音节词中,


重读闭音节中的元音字母读短元音。


< p>
density



intensity

< p>


opposite



a dvertise


等。



< p>
2



在多音节词中,


应将 中间的辅音字母划归前一音节,


形成重读闭音节。


< p>
capital



medical



ability



prop erty



democracy


等。< /p>



u


一般读其字母音。

< br>如


student



human



funeral


< br>university


等。



在 单音节词中,闭音节词为多,例外很少,开音节词少,例外较多。在双音节词中,开音节中的元

< br>音字母读短元音的更多,而在多音节词中,则有三分之二左右。




3



重读音节前的闭音节中 ,


其元音字母常读短元音。



acti ve



mentality



improbable



prosperity



frustration


等。其他非 重读音节中的元音字母一般读/


+


/或/


i


/,如


aluminium



Saturday



nursery



microphone


< br>grammatical



essntial

< p>


di



minish< /p>



theory



telegram


等。


u


有时读/< /p>


u


/,如


instrument



influence


等。有的


元音消失。如


every



b usiness



interest



medicine


等。



三、词缀和读音



有人会说,有的双音 节词的重音不在第一个音节,多音节词的重音不在倒数第三个音节上。这种情


况确实存在 ,它是多方面的因素造成的,比如语言本身的发展、外来语的影响等。但主要的是英语构词法

造成的,即大量派生词所至。所以这里再简单介绍词缀和单词读音的关系。



在派生词中,


一般说来,


词根是主要成分,< /p>


要重读,


词缀是次要成分,


不重读。



speaker



doing



faster



unwise


等。这就是为什么许多双音节词的重音不在前边而在后边 的一个原因。如


admit



arri ve



behind



contain




prepare



un-hold


等。这是因为它们都是前缀加上词根构成


的派生词。


有的多音节词重音不在倒数第三而在倒数第四,



wo nderfulness



questioningly



investigated


等。其原因也是 它们是词根加了多个后缀构成的派生词。



,.


但是,也有一些词缀需要重读。如


rebuild



anti



body

< br>等。有一些词缀可使词根发生变化,



examine< /p>



examination


< p>
econom



economic


等。请注意,以下列后缀结尾的单词,


其重音都在最后一个音节上:

< p>


-ee addressee



refugee



licensee

< br>


-eer auctioneer


< br>career



volunteer


-esque picturesque



grotesque




ique technique


,< /p>


oblique



antique



-oon balloon



cartoon



monsoon

< br>


以下列后缀结尾的单词重音都落在倒数第二个音节上:



-ic atomic



academ ic



economic


< p>
chaotic




ics mathematics



statics



-id acid< /p>



valid



invalid




ish abol ish



accomplish



perish




it deposit


< p>
solicit



explicit




ial colloquial



editorial



in dustrial




ious notorious



vicious




ion devotion



explosion



opinion



-sive decisive



progressive



defensive




ual casual

< p>


effectual



habitual



perpetual



,.


以上这些规则基本上可以解决双音节词和多音节词的读音问题。



最后请大家记住下面这首拼读规则歌,它提纲挈领地记述了拼读规则的主要内容。



英语拼读有捷径,发音特点记分明。一是元音有长短,二是音节分重 轻。



单音节词知开闭,


r

< p>
音节不同


re


。还有组合十几个,无声字母莫忘记 。



双音节词重在前,轻读元音更容易。


a



e



o



u


多是/


+


/,


i



y< /p>


通常读作/


i


/。



多音词重倒三,重读元音多为短。若遇不合规则处,构词法里找答案。






英语单词读音规则



(2009-03-02 15:17:09)



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社会杂谈




英语单词读音规则



母音字母是


A



E


< p>
I



O



U




子音字母是

< p>
B



C



D



F


G



H



J



K



P< /p>



Q



R



S



T

< p>


V



W



X



Y


Z




,.


1,


清和浊

:


发音时声带颤动的辅音叫浊辅音


;


不颤动的叫清辅音


.


英语有浊辅音


< /p>




1


)音节按读 音可以分为开音节和闭音节



开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节



(1)


绝对开音节:


是指一个元音字 母后面没有辅音字母而构成的音节,


例如:


we,


hi, yo-yo


(2)


相对开 音节:


是指一个元音字母后面有一个辅音字母


(



r)


之外,


最后是一个


不发音的


e


构成的音节,如


:take, make


在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如


hi|hai|, use|ju:z|


(3)

< p>
闭音节:


指元音字母后面有辅音字母


(

< p>
辅音字母


r


除外


)


构成的音节,


如:


leg,


cross


2


)音节按重读可以分为 重读音节和非重读音节



重读音节:指在双音节或多音节词中有 一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,


用重音符号“


`


”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如


begin |be5g in|



单音节词作重读处理,但不标重音符号。



发音规则



< p>
,


元音字母在重读音节中的读音



元音字母



读音



例词



a


,.


在开音节中



[ei]


name plane Jane baby cake


在闭音节中



[ ]


bag dad hat map black back


e


在开音节中



[i:]


he these me Chinese


在闭音节中



[e]


bed let pen desk yes egg


i


在开音节中



[ai]


bike fly drive time nice kite


在闭音节中



[i]


fish big drink sit milk swim


o


在开音节中



,.


[Eu]


those close go hoe home no


在闭音节中



[C]


clock not box shop sock


u


在开音节中



[ju:]


student excuse duty Tuesday


在闭音节中



[Q]


bus cup jump much lunch


在开音节 中


,


元音字母


u


在辅音字母


j l r s


后面时读


[u:]



,


例如

:June blue ruler


super



,


元音字母在非重读音节中的读音



元音字母



读音



例词



a


[E]


China another woman breakfast


[i]


,.


orange comrade village cabbage


e


[E]


hundred student open weekend


[i]


chicken pocket begin children


i


[E]/[i]


holiday beautiful family animal


[ai]


exercise satellite


o


[E]


second tonight somebody welcome


[Eu]


also zero photo


u


[E]


autumn diffcult


[ju:]


popular congratulation January


动词中的


a


如果处在 开音节位置


,a



[ei]

< p>


,


例如


:operat e


,.


u


处在开音节位置


,


又在辅音字母


j l r s


后面时


,



[u(:)]



,


例如


:Jul y influence


February issue



,


元音字母在重读音节中的特殊读音



元音字母



读音



例词



a



[w]


音 后面



[C]


want what watch wash quality


a



f n sk ph sp ss st th




[a:]


after plant graph ask grasp glass fast father


i



-nd -ld< /p>



gh




[ai]


find child light high


o



-st -ld




[Eu]


most postcard old cold


o



m n v th




[Q]


come monkey love mother



,-r


音节元音字组在重读音节中的读音



,.


元音字组



读音



例词



ar


ar



[w]


音后面



[a:]


car farm dark sharpener


[C:]


warm quarter towards


or


or



[w]


音后面< /p>



[C:]


forty morning short


[E:]


word worker worse


er ir ur


[E:]


certainly bird Thursday


辅音字母


r


双写时


,


前 面的元音字母不能与


r


构成


-r


音节


,


而是按重读闭音节的拼


读规则发音


.


例如


: carry sorry hurry


-r


音节在非重读音节 中通常读


[E]



,

< br>例如


:dollar teacher martyr forget


Saturday


,.



,-re


音节元音字组在重读音节中的读音



元音字组



读音



例词



are


[a:E]


care dare hare


ere


[iE]


here mere


ire


[aiE]


fire hire wire


ore


[C:]


more score before


ure


[ju:E]


pure cure


are ere ire ore


很少出现在非重读音节中


,ure


在非重读音 节中读


[E]



,



:picture pleasure


重读元音字母加


Rr,


再加非重读

< br>

-


-


-


-


-


-


-


-



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