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英语公开课教案
Welcome unit
My body
p>
1
课时(
45
分钟
)
Wendy zhang
Teaching
contents:
1.
利用图片学习新的身体部位词汇。
2.
能说出自己的身体部位。
3.
能运用身体部位词汇掌握和其相关的词汇。
Teaching difficulties:
1.
学生能说出身体部位。
2.
能掌握和身体部位相关词汇。
Teaching props:
1.
多媒体课件
2.
黑板
Teaching procedure:
STEP
一:
Review the old words
nose
mouth eye head face eye
1.
play a game (touch your body)
(
4
分钟)
2.
用课件呈现图片,让学生拼写出图片所表示的词汇
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,
并在图片上以句子
的形式展示出此单词的
复数形式。
(
5
分钟)
STEP
二:
(一)
Lead in
(
6
分钟)
让学生看着课件上的图片并回答以下问题
1.
What
’
s this?
/What
’
re they?
-----A shoulder. / Shoulders.
图片上呈现此单词的单复数形式
2.
What
’
s this?
/What
’
re they?
-----An arm. / Arms.
图片上呈现此单词的单复数形式
3.
What
’
s this?
/What
’
re they?
-----A knee. / Knees
图片上呈现此单词的单复数形式
4.
What
’
s this?
/What
’
re they?
----A leg. / Legs.
图片上呈现此单词的单复数形式
5.
What
’
s this?
/What
’
re they?
-----A hand./ Hands.
图片上呈现此单词的单复数形式
6.
What
’
s this?
/What
’
re they?
-----A neck./ Necks.
图片上呈现此单词的单复数形式
7.
What
’
s this?
/What
’
re they?
-----A tooth./ Teeth.
图片上呈现此单词的单复数形式
8.
What
’
s this?
/What
’
re they?
1