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多媒体技术的发展现状及前景
摘
要:
<
/p>
随着计算机技术的飞速发展,
以计算机技术为基础的多媒体技术在
生活中扮演重要的角色,
文章从多媒体的概念、
多媒体的发展现状出发,
描述多
媒体,
阐述多媒体在现实生活中的重要性,
以及论述了多媒体技术发展的趋势。
关键词:
多媒体,发展现状,发展趋势
1
、多媒体概述
1.1
多媒体技术的概念
多媒体技术是使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表
示媒体(文本、图形、图像、动画、视频和音频),使多种信息建立逻辑连接,
集成为一
个交互式系统,
完成一系列交互式操作的信息技术。
它主要涉及
多媒体
数据处理技术(交互界面设计;图像处理;音频信号处理;视频技术;压缩与编<
/p>
码;虚拟现实);多媒体通信与分布式多媒体;多媒体应用等几方面。
1.2
多媒体技术的特性
<
/p>
(
1
)多样性。是使计算机所能处理的范
围从单一传统的数值、文字、静止
图像扩展到文本、图形、图像、动画、音频和视频影像
等多种信息。
(
2
< br>)交互性。它是多媒体技术最重要的特性之一,即与用户能有人机对话
交互作用,
用户可以操纵和控制多媒体信息,
能自由获取和使用信息,
p>
借助这种
人机对话方式沟通和学习,从而达到解决实际问题的作用。
(
3
)集成
性。是使计算机能以多种不同的信息形式综合的表现某个内容。
多媒体技术是建立在数字
处理的基础上,而将文字、声音、图形、图像、动画、
音频和视频等多种媒体集于一体的
应用,
具有多种技术的系统集成性,
基本上包
< br>含了当今计算机领域内最新的软、硬件技术。
2.
多媒体技术现状
2.1
多媒体技术的应用
(
1
)数据压缩、图像处理方面的应用
多媒体计算机技术是面向三维图形、
环绕立体声
、
彩色和全屏幕运动画面的
处理技术。而数字计算机面临的是数
值、文字、语言、音乐、图形、图像、动画
视频等多种多媒体的问题,
< br>它承载着由模拟量转化成数字量信息的吞吐、
存储和
运输
。
随着网络、
有线、
无限通信系统的迅猛发展,
交互式计算机和交互性电视技
术的普片应用,
以及视频、
音频数据综合服务等应用的发展趋
势,
对计算机多媒
体数据压缩编码、解码技术及其遵循的标准提
出更多更高的要求。
(
2
)视频、音频信息的处理应用
在多媒体技术当中
,
存储声音信息的文件格式主要有:
WAV
、
VOC
、
MIDI
、
AIF
、
SON
及
RMI
文件。
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数据压缩技术为图像、
视频和音频信号的压缩,
文件存储和分布式利用,
提
高通信干线和传输效率等应用提
供了一个行之有效的办法,
同时使计算机实时处
理音频、视频信
息,以保证播放出高质量的视频、音频节目成为可能。
(
p>
3
)网络应用
随
着国际互联网的普及,计算机正经历一场网络化的革命。在这场革命中,
传统多媒体手段
却由于其大传输量的特点而与当今网络传输环境发生了矛盾,
所
以应该致力于慢速的网络传输的条件下实现多媒体技术。通过以下途径实现:
减小流媒体文件的体积:
在网络环境下实现多媒体技术,
重要的一个前提就
是能在使用者能够接受的品质下,
将
庞大的多媒体信息进行最大程度的减小。
使
它在慢速的网络中传
输势必要减少信息的传输量,
既要进行大比例的压缩。
然而
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必须注意的是,
这种压缩方法是以牺牲多媒体信息的品质作为代价,
很难奢望这
种方法制作出来的多媒体信息能达到传统的多媒体视
觉和听觉。
信息流传输:
除了减小多
媒体文件的体积外,
在网络中的多媒体还有一个特
点就是支持<
/p>
“流”
传输方式。
所谓
< br>“流”
是一种数据的传输方式,
使用这种方式,
信息的接受者在没有接收到完整的信息就能处理那些已收到的信息。
这种
一边接
受一边处理的方式,很好的解决了多媒体在网络上传输的问题。
< br>
2.2
多媒体技术的应用现
状及应用范围
(1)
多媒体教学领
域:
随着教学改革的不断深入,
应试教育正在逐步向素质
教育转轨,
传统的教学手段已跟不上教育前进的步伐。
现代多媒体技术以迷人的
风采走进了校门,
进入了课堂
。
实现教学手段的现代化已是课堂教学改革的当务
之急,
势在必行。
只有充分发挥多媒体技术优势进行课堂教学,
才能实现课堂教
学的最优化。
多媒体教学的作用主要
有:
利用多媒体技术设置情境可激发学习爱
好,
发挥学生的主体作用;
利用多媒体技术发挥演示实验的作用,
< br>优化实验教学;
利用多媒体技术可控制教学节奏,
提高教
学效果;
利用多媒体技术创设学习氛围
可有效激发学生的求知欲
望,培养学生的能力;利用多媒体技术让学生“亲历”
科学探索过程,
< br>激活创新意识;
利用多媒体技术与德育的无缝融合,
全面
提高学
生素质。
(2)
地理信息系统:地理信息系统既是管理和分析空间数据的应用工程技
术,
又是跨越地球科学、
信息科学和空间科学的应用基础学科。
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其技术系统由计
算机硬件、
软件和相关的方
法过程所组成,
用以支持空间数据的采集、
管理、
处
理、分析、建模和显示,以便解决复杂的规划和管理问题。地理信息系统处
理、
管理的对象是多种地理空间实体数据及其关系,包括空间定位数据、图形数据、
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遥感图像数据、
属性数据等,
用于分析和处
理在一定地理区域内分布的各种现象
和过程,解决复杂的规划、决策和管理问题。通过上
述的分析和定义可提出
GIS
的如下基本概念:
GIS
的物理外壳是计算机化的技术系统,它又由若干个相互关
联的子系统构成,
如数据采集子系统、
数据管理子系统
、
数据处理和分析子系统、
图像处理子系统、
< br>数据产品输出子系统等,
这些子系统的优劣、
结构直接影
响着
GIS
的硬件平台、功能、效率、数据处理的方式和产品输
出的类型。
(3)
多媒体监控技
术:图像处理、声音处理、检索查询等多媒体技术综合
应用到实时报警系统中,
改善了原有的模拟报警系统,
使监控系统更广泛地应用
< br>到工业生产、
交通安全、
银行保安、
酒店管理等领域中。
它能够及时发现异常情
况,
迅速报警,
同时将报警信息存储到数据库中以备查询,
并交互地综合图、
文、
声、
动画多
种媒体信息,
使报警的表现形式更为生动、
直观,
人机界面更为友好。
(4)
< br>商业广告:商业广告是指商品经营者或服务提供者承担费用通过一定
的媒介和形式
直接或间接的介绍所推销的商品或提供的服务的广告。
商业广告是
人们为了利益而制作的广告,
是为了宣传某种产品而让人们去喜爱购买它。
商业
广告是商品经营者或服务提供者承担费用通过一定的媒介和形式直接或
间接的
介绍所推销的商品或提供的服务的广告。如在不成功的商业广告中找致命缺点,<
/p>
就是广告人员在销售与行销努力上,
常视广告为一分离与独立部分
,
他们把广告
视为有几分“不同的”、
“奇特的”、
“创作性的”
、甚至于是一种“艺术形式”
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