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高校智慧校园校园一卡通建设方案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-01 19:09
tags:

-

2021年2月1日发(作者:aker)


高校智慧校园校园一卡通建设方案



1.1.1.



系统总体设计



本项目将结合学校的实 际需求,为学校打造新一代校园


一卡通平台,进一步提高校园的管理、服务和决策的效率 及


水平。



本方案一卡通的特点:



?



以软件架构而不是以硬件设备为中 心的校园


一卡通系统;



?



实现软硬分离、可集成多家厂商设 备的校园


一卡通系统;



?



用户自主生成和管理密钥的一卡通系统;



?



大集中模式的校园一卡通系统;



?



插件式管理的校园一卡通系统;



?



容错化设计的校园一卡通系统;



?



引入通讯中间件的校园一卡通系统;



?



集中式监控中心的校园一卡通系统;



?



实现数据分析和挖掘的校园一卡通系统;



1.1.1.1.



设计原则



本系统建设过程中遵循了以下原则:



?



实用性:


校园一卡通系统应充分体现大学内


1



部管理的模式和特点,各应用系统的开发,应做到功


能完善、使用方便、切合实际、运 作高效;



?



先进性:


一卡通系统的建设要立足于当今世


界先进且有发展前 途的技术,由此实现的系统能随着


未来信息技术的发展而不断平滑升级;



?



可管理性:

< p>
一卡通系统通过数千个终端机具


来实现管理和服务功能,其管理难度大、维 护成本高,


系统必需从整体架构上、从具体功能上保证降低管理


难度、降低维护成本、降低人员依赖,采用集中管理


模式、图形化管理和监控工具,方便 管理维护、出现


故障能快速准确的定位问题;



?



开放性:


一卡通系统将随着学校业务发展而


不断更新,基于性价比、厂商风险等因素考虑,系统< /p>


必需采用开放的架构、开放的平台、开放的产品,提


供完备的文档 资料和接口程序,开放数据结构、学校


掌握密钥和算法、选择国标和开放的行业标准、支 持


多种硬件,系统建成后学校可自行扩展升级、自主决


定采购多 种品牌的终端设备等;



?



安全性:


系统涉及资金,身份等重要的信息,


应 采用严格的分级管理技术,管理人员、查询人员分


级按权限操作;采用多层体系架构,单 层次出现故障,


系统可继续运行较长时间;系统运行中间层次、中间

2



环节不能保留敏感数据,以避免财务风险;一旦系统


恢复正常运行,系统能够自动切换,无需人工干预;


对于脱机运 行(手持设备等)的设备,系统需要提供


有效措施保障师生利益;提供审计功能,对于操 作人


员的各项操作进行审计;



?



扩展性:


系统在容量和功能上不仅能满足目


前用户的需求,而且也易于扩展以保障用户今后的扩< /p>


容和升级,如:卡片结构扩展、新增收费模式、增加


信息点等,利 用


Web


查询支持模块和


Intern et


网,实


现远程快速查询;



?



可靠性:


考虑到用卡场所情况复杂,系统必


须针对交易的每个环节提供增强可靠性的措施,包括< /p>


卡片可靠性设计、终端可靠性设计、布线和网络通讯


可靠性设计、


应用和数据库可靠性设计等全系列设计,


确保系统在脱机状态下 的可靠性高及在联机状态下的


实时性强的要求,以及大规模并发交易情况下系统的


稳定、高效和可靠性要求,避免单点故障。



?



保密性:


系统设计上既充分考虑信息资源的


共享,也实现了信息资源的保护和隔离,针对不同的< /p>


应用和不同的网络通信环境,采取不同的措施,包括


用户安全性、 数据安全性、运行安全性等。要求系统


对数据传输进行加密传输,保证数据能在各个节点 之


3



间进行安全通信,保证数据传 输的安全性,并且保证


所采用的加密技术不可逆。



?



协调性:


考虑到校园一卡通的金融特性和实


时交易的特点,系统采取数据集中的架构以保证数据< /p>


传递的及时性、数据的可靠性和唯一性,便于账目结


算和数据准确 。



?



前瞻 性:


系统管理平台在整体规划设计、各


项技术性能指标以及采用 设备产品上,既体现了现实


的需求,又充分考虑了项目工程的未来发展,为后期


建设留有充分发展的余地。



1.1.1.2.



总体框架



考虑到本系统核心为实时交 易系统的特点,系统需采用


多层体系架构,各层次接口清晰简单,易维护、易扩展。下< /p>


图为一卡通的整体框架:



4




1.1.1.2.1.



一卡通核心平台



一卡通核心平台是系 统管理的核心,它形成了校园一卡


通系统的骨干。在业务上,它实现了客户管理、商户管 理、


资金结算、交易处理等核心功能,是整个系统的交易和管理


中心;在技术上,它实现了系统管理、系统容错、系统监控


等功能,是整个系统的调度和 控制中心。它支撑和管理着各


个一卡通应用系统的运行,并保证了新的应用系统的快速扩


展和部署。



一卡通核心平台主要包括 基础平台(客户管理、卡务管


理、商户结算、现金充值、补贴发放、密钥管理、管理中心 、


报表管理、标准管理)


,监控中心(异常采集、异常分析、< /p>


异常展示)三大内容。



5



1.1.1.2.2.



一卡通数据库平台



一卡通数据库平台 集中管理和存储所有数据,主要包括


两大类信息:



?



基础信息:


客户信息


CIF


、身份信息


IIF< /p>


、公


共信息


PIF




?



动 态信息:


账户信息


AIF


、交易信息< /p>


TIF




一卡 通数据库保证了数据的一致性、完整性和及时性,


最大限度地实现了信息共享。



1.1.1.2.3.



一卡通应用系统



一卡通应用系统是建 立在核心管理平台和核心数据库之


上的多个以校园卡为媒介的应用系统,主要分为四种类 型:



?



金 融消费类。


主要用于处理校内的各种消费


服务、圈存转帐等与现 金有关的服务项目,比如餐饮


收费、浴室收费、医疗收费、圈存转帐等;



?



身份识别类。


一卡通系统中以校园卡进行电


子身份认证,用以判断卡片的合法性和有效 性。可应


用在门禁、图书借阅、通道控制、校门出入、考勤、


会 议签到、考试监管、学校老生指纹报道等重要场所;



?



信息服务类。

通过多种信息渠道(网络、电


话、短信)


,为持卡人提供校 园卡的账户信息、消费数


据等查询服务,为持卡人提供校园卡的挂失、转账等

< p>
6



自助服务,为管理者提供金融数据、认证数据的分析。



?



流程接口类。

主要用于与图书馆、财务等第


三方系统对接,实现了以校园卡为媒介的流程整合。< /p>



各应用系统相当于校园一卡通系统的前台部分,而核心


管理平台则是其后台部分。各应用系统主要借助于各种终端


设备(


POS


机、多媒体设备等)


,负责各种服务信 息的数据接


收和初步验证,所有数据都通过通讯平台发送到后台核心管

< br>理平台进行处理和保存。



1.1.1.3.



技术架构



一卡通系统根据各个子系统 不同的业务特点,分别选择



B/S



C/S


架构。





7



1.1.1.3.1.



C/S


设计




【多层技术架构图】



?



架构组成



?



业务调度中心


(BCC)


:业务通信 平台的接


入,业务优先级调度,业务提交和结果返回,多类


型推 送消息的支持;



?



业务处理单元


(BU)


< p>
后台数据库的连接管


理,


业务处理模块

< p>
(BP)


的集成,


具体业务处理模块


的调用;



?


< p>
一个业务调度中心



BCC



和多个业务处理


单元(


BU


)组成一个业务处理组件,多个业务处理


组件组成一个后台处理系统, 以支持并发和容错。



?



架构特点



8



?



架构基 于通信平台


DRTP



CPACK


交换技


术;



?



架构采用集中并发处理技术和分布 式部署


技术;



?



架构和业务的独立,程序员只需要 关注具


体的业务逻辑实现;



?



架构采用了容错技术,可避免单点 应用故


障;



?



架构支持其他客户端以客户方式接 收数


据,如各类监控接收程序;



?



BCC


平 台无关,


BU


除数据库连接部分外也


与 平台无关;



?


架构支持优先级调度和各优先级可配置的


LIFO



FIFO


调度策略。



上图清晰的表明,本系统是构架在通讯中间件上的集中


交易系统,是当前一卡通领域唯 一满足学校要求的整体解决


方案,与传统一卡通“就餐系统加补丁”的系统有着本质的< /p>


区别,其独特的优势主要体现在如下几方面:



?



集中模式



?



数据集中:除了在后台的数据库中 ,中间


任何过程包括前置业务层、


通讯中间件、


应用服务


器都不保留任何业务数据;



9



?


< /p>


交易集中:所有业务逻辑处理全部集中在


后台的应用服务器完成,


中间过程因为没有数据支


撑不能进行业务处理;



?



管理集中:业务开启和 关闭、业务参数、


运行监控等全部在后台集中进行。



?



软硬分离:


通过标准的设备驱动封装,使本


系统可以兼容多厂商的终端设备,彻底摆脱了传统一< /p>


卡通系统中只能采购固定厂商设备的尴尬;



?



多层集群:


图中表明,终端设备并不是象传


统一卡通厂商那样绑定固定的


“工作站+


485


卡”


模式,


而是寻找智能的“通讯平台”


。通讯中间件具有集群功

< br>能、且和传统一卡通的“工作站--实际上就是服务


器,因为其保留了完整的业务 数据、进行完整的业务


处理”不同,通讯中间件不保留业务数据,因此通讯


中间件可以相互接管,即使一台甚至多台(只要由


1


台不停机)通讯中间件宕机,整个系统依然可稳定的


运行。




这个独特的架构可以给学校带来如下好处:



?



可维护性高:

集中架构只需要维护中心数据


库和业务系统,再配备本方案中强大的监控中心,通< /p>


过图形化界面管理,使得整个系统可维护行得到了极


10



大的增强;



?



可扩展性强:

简单的业务扩展只需要新增相


应的硬件设备,复杂的业务扩展也只需要在管理中心< /p>


进行数据库和业务逻辑升级即可;



?



更安全可靠:

由于实现了集中模式,整个系


统不存在单点故障、


不存在操 作人员改帐的财务风险,


使整个系统非常安全、稳定和可靠;



?



运营成本低:



?



统一的后台管理,避免了分布式数 据管理


的风险和投入;



?



图形化监控中心,使整个系统运行 状态一


览无余,


发现问题主动报警使管理人员能够在第一


时间准确定位,


不需要传统一卡通系统要求的


“每


个食堂一名联络员”


,从而最大限度的节约了人力


成本。



1.1.1.3.2.



B/S


设计




11


-


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