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第十二章
全等三角形
一、结构梳理
概念
全
丰富的生活情境
特征
应用
等
图
全等三角形特征
形
特例
全等三角形
全等三角形条件
画三角形
二、知识梳理
(一)概念梳理
1
.全等图形
定义:两个能够完全重合的图形称为全等图形,全等图形的形状和大小都相同.例如图
1
中的两个图
形形状相同,但大小不同,不能重合在一起,因此
不是全等图形,图
2
中的两个图形面积相同,但形状不
同,也不是全等图形.
图
2
图
1
2
.全等三角形
这是学
好全等三角形的基础.根据全等形定义:能够完全重合的两个三角形叫全等三角形.完全重合
有两层含义:
(
1
)
图形的形状相同;
(
2
)<
/p>
图形的大小相等.
符号
“≌”
也形象、
直观地反映了这一点.
“∽”
表示图形形状相同,
“
=
”表示图形大小相等.
(二)性质与判定梳理
1
.全等图形性质:
全等多边形的对应边、对应角分别相等.
全等三角形的对应边、对应角分别相等.
2
.全等三角形的判定
这是学好全等三角形的关键.只给定一个条件或两个条件画三角形时,都不能保证所画出的三角形全等
,
只要有三个条件对应相等就可以,于是判定两个三角形全等的方法有:
(
1
)三边对应相等的两个
三角形全等,简记为:
SSS
;
<
/p>
(
2
)两角和它们的夹边对应相等的两个
三角形全等,简记为:
ASA
;
p>
(
3
)两角和其中一角的对边对应相等的两
个三角形全等,简记为:
AAS
;
<
/p>
(
4
)两边和它们的夹角对应相等的两个
三角形全等,简记为:
SAS
.
p>
若是直角三角形,则还有斜边、直角边公理(
HL
< br>)
。由此可以看出,判断三角形全等,无论用哪一条件,
都要有三个元素对应相等,且其中至少要有一对应边相等.
(
5
)注意判定三角形全等的基本思路
从判定两个三角形全等的方法可知,要判定两个三角形全等,需要知道这两个三角形分别
有三个元素(其
中至少一个元素是边)
对应相等,
这样就可以利用题目中的已知边
(角)
去迅速准确地
确定要补充的边
(角)
,
不致盲目地而
能有目标地完善三角形全等的条件.从而得到判定两个三角形全等的思路有:
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!
1
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