-
四年级下册新人教版小学数学第一单元四则运算测试题（答案解析）
一、选择题
1
．
验算
876-448=428<
/p>
时，错误的方法是（
）。
A. 876-428=448
B. 448+428=876 C.
448-876=428
2
．
已知◎
+
△
=
□
，
●×
■
=
▲
，下面算式中正确的是（
< br>
）。
A.
▲
×
■
=
●
B.
△
=
◎
-
□
C.
□÷
△
=
◎
D.
▲
÷●=
■
3
．
765-543=222
，下列验算方法错误的是（
）。
A. 765+222
B. 765-222 C.
543+222
4
．
算式
83-44
不可能表示（
）。
A. 83
比
44
多多少
B. 83
与
44
的和是多少
C. 44
比
83
少多少
5
．
如果
○
-
△
=
□
，那么下列等式正确的是（
）。
A.
○+□=
△
B.
△
+
○
=
□
C.
□+
△
=
○
6
．
（
）是乘法的逆运算。
A.
加法
B.
减法
C.
乘法
D.
除法
7
．
在一个没有余数的除法算式中，被除数和商都是
21
，除数是（
）
A. 0
B. 1
C. 21
8
．
下面算式先算除法的是（
）。
A. 3×6÷2
B. 27÷
（
54-45
）
C.
33+56÷7
9
．
（
380
﹣
65×2
）
÷5
的正确运算顺序是（
）
A.
除法、乘法、减法
B.
乘法、除法、减法
C.
乘法、减法、除法
10
．
已知
○+
△
＝
□
，下列算式正确
的是（
）
A.
○+□
＝
△
B.
△
+
□
＝
○
C.
□
﹣
△
＝
○
11<
/p>
．
650
减去
5
0
的差，乘
35
加上
< br>18
的和，积是多少？正确列式是
(
)
。
A. (650-50)×(35+18)
B. 650-50×(35+18)
C. (650-50×35)+18
12
．
24+3×150÷6
与
24+3×(150÷6)
的运算结果
(
)
。
A.
相同
B.
不相同
C.
无法确定
二、填空题
13
．
两个算式
72-4×6÷3
和（
72-4
）
×6÷3
< br>中，结果比较大的算式是
________
。
14
．
根据
3081÷39=79
，直接写出下面两
道题的得数。
3081÷79=________
39×79=________
15
．
计算
[145-
（
< br>85+21
）
]×12
时，第二
步算
________
，最后结果是
_
_______
。
16
．
根据
500÷1
25
＝
4
，
4
＋
404
＝
4
08
，
804
－
408
＝
396
组成一个综合算式是
________
17
．
根据
1440÷32=45
改写成一道除法算式是
________
，一道乘法
算式是
________
．
18
．
18
0×50
，积的末尾有
________
个
0
．
19
．
根据
800÷32=25
，直接写出下面两道题的得数。
25×32=________
800÷25=________
20
．
被减数等于减数，差是
________
< br>。
0
除以任何非零的数都得
__
______
。
三、解答题
21
．
先在下图方框里填数，再列出综合算式。
综合算式：
22
．
甲村原来有一个宽
30
米的长方
形鱼池。因扩建公路后，鱼池的宽减少了
5
米，这样
鱼池的面积就减少了
300
平方米。现在鱼池的面
积是多少平方米？（先在图中画出减少的
部分，再解答）
23
．
填表。
（
1
）
被减数
减数
差
387
700
（
2
）
被除数
除数
商
余数
225
478
17
20
13
6
14
30
152
245
102
120
2
4
．
在
360+50×2÷4
中，按要求先加括号，再计算。
（
1
）按加法、乘法、除法的顺序计算。<
/p>
（
2
）按乘法、加法、除法顺序计算。
25
．
根据
要求在算式
“900+60÷60
－
3
0”
中添上括号
（
1
）改为先加法、再除法，最后算减法的算式：
（
2
）改为最后算除法的算式：
（
3
）改为得数是
902
的算式：
（
4
）把
“32+2
8×80
－
60”
改为最后算加法的算
式：
26
< br>．
按要求改写算式
240-46+54÷2
（
1
）将上式改成先算减法，再算加法，最后算除法。
（
2
< br>）将上式改成先算加法，再算减法，最后算除法。
【参考答案】
***
试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1
．
C
解析：
C
【解析】
【解答】
< br>验算
876-448=428
时，错误的方法是：
448-876=428
。
故答案为：
C
。
【分析】验算减法，通常用差
与减数相加，看结果是不是等于被减数，如果等于被减数，
计算正确，否则计算错误；也
可以用被减数减去差，看结果是不是等于减数，如果等于减
数，计算正确，否则，计算错
误。
2
．
D
解析：
D
【解析】
【解答】
< br>已知◎
+
△
=
< br>□
，
●×
■
=
▲
，下面算式中正确的是
▲
÷●
=
■
。
故答案为：
D<
/p>
。
【分析】
此题主要考查了加法、乘法各部分之间的关系，和
-
一个加数<
/p>
=
另一个加数，积
÷
一
个因数
=
另一个因数，据此解答
。
3
．
A
解析：
A
< br>【解析】
【解答】
765-543=222
的验算方法有：
765-222=543
，
543+222=765
。
故答案为：
A
。
【分析】被减数
-
减数
=
差，验算方法为：
被减数
-
差
=
减数；减数
+
差
=
被减数，代入数值即
可得出答案。
4
．
B
解析：
B
【解析】
【解答】
< br>算式
83-44
不可能表示：
8
3
与
44
的和是多少。
故答案为：
B
。
【分析】一个减法
算式可以表示一个数比另一个数多几或表示一个数比另一个数少几，据
此解答。
5
．
C
解析：
C
【解析】
【解答】如果
○
-
△
=
< br>□
，
则，
□+
△
=
○
。
故答案
为：
C
。
【分析】根据减法中各数的关系可得，差
+
减数
=
被减数，或，被减数
-
差
=
减数。
6
．
D
解析：
D
【解析】
【解答】
除法是乘法的逆运算。
故答案为：
D
。
【分析】加法和减法互为逆运算，乘法和乘法互为逆运算。
7
．
B
解析：
B
< br>【解析】
【解答】解：被除数和商都是
21
，
21÷21=1
，除数是
1
。
故答
案为：
B
。
【分析】在没有余数的除法计算中，除数
=
被除数
÷
商。
8
．
C
解析：
C
< br>【解析】
【解答】
33
＋
56÷7
先算除法。
故答案为：
C
。
【分析】
A
先算乘法；
B
先算括号里面的减
法；
C
先算除法。
9
．
C
解析：
C
< br>【解析】
【解答】解：（
380-65×2
）
÷5
的正确运算顺序是乘法、减法、除法。
故答案为：
C<
/p>
。
【分析】
在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；在没有小括
号，既有加
减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。
10
．
C
解析：
C
< br>【解析】
【解答】解：
○+
△<
/p>
＝
□
，那么
□<
/p>
-
△
=
○
，
□
-
○=
△
。
故答案为：
C
。
【分析】加数
+
加数
=
和，那么其中一个加数
=<
/p>
和
-
另一个加数。
11
．
A
解析：
A
< br>【解析】
【解答】解：正确列式是：（
650-50
）
×
（
35+18
）。
故答
案为：
A
。
【分析】题目中是用两个数的差乘另外两个数的和，所以应该把前两个数的和与后面两个
数的差用小括号括起来。
12
．
A
解析：
A
< br>【解析】
【解答】解：
24+3×150÷6
与
24+3×(150÷6)
的运算结果相同。<
/p>
故答案为：
A
。