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第一单元
四时之景
热爱生活
,
热爱写作
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第一课时
【学习目标】
1
、培养学生观察生活的习惯
2
、学会从生活中选取熟悉的小事来表达情感与想法的写作方法
(预习检测)
学生根据自己生活的小事写一篇短文
(学生自学)
1
、你读过的让你记忆深刻的文章是什么?谈谈自己的感受
2
、生活中有哪些令自己感动或记忆深刻的瞬间?交流学习
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3
、小学阶段你的作文一般是怎么写的
(小组合作)
下面这些场景或细节,你是否注意过呢?
1
、妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的?
2
、爸爸每天到家后第一件事做什么?
3
、校园里最安静的角落在哪里?
4
、你哪个朋友的名字比较有特点?
5
、你的同学进教室时,开门、关门的方式各有什么特点?
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6
、你的语文老师最喜欢穿什么颜色、什
么式样的衣服?
教师精讲方法:做生活的有心人
观察要有顺序等
(总结评价)
第二课时
(学习目标)
1
、根据典型例文学会从生活中叙事的方法
2
、运用所学技法列出题纲
(自主学习)
我的同桌
我有一个十分爱讲道理,而
且又十分麻烦的同桌,他就是许宏。
他今年
11
岁,来自我国的台湾。他个子比我高出十公分左右,眉毛
上还长着一颗黑痣,显
得格外老实。
别看他老实,但是你却不知道,他十分爱讲道理
。有一次,我上
美术课的那天忘带了铅笔。便去和其他的同学借了一枝还没削的铅
笔。当我回到座位上时,一眼就看见了他桌子上有削笔刀。我就跟他
说
了一声后,把它拿过来削笔了。不过他却没听见,他见我拿着他的
削笔刀削笔,
便郑重地对我说
:
你这个人呀,
真是的
!
向别人借东西也
不说
一声,跟小偷似的。你想想你将来怎么办呀
?
假如你再这样下<
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