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第五单元
作文训练:如何突出中心
【教学目标】
1
.理解突出中心的方法,学会在写作中运
用自己最得心应手的方式方法突出中心。
2
.
学会领悟他人说话和写文章的中心思想,
学会倾听,
学会阅读,
学会写作,
< br>养成突出中心的好习惯。
【教学重难点】
1.
重点
:
学会在写作中运用自己最得心应手的方式方法
突出习作的中心。
2.
难点
:
学会倾听,学会阅读,学会写作,养成突出中心的好习惯。
【教学方法】
1.
赏析法
2.
启发式
3.
分层修改法
【教学过程】
(一)新课导入
默读《如何突出中心
》知识短文,思考:
(在文中打上记号)
1
、什么叫中心?中心是
。
2
、中心有什么作用呢?
(二)知识回顾,品味突出中心
p>
1.
回顾一下,本单元各篇课文的中心分别是什么?
《猫》
:
《动物笑谈》
:
《狼》
:
(多媒体出示:所学课文中表现突出中心的部分)
2.
思考练习
①爸爸的工作是搞进出口贸易,主要负责东南亚地区进出口业务。一天晚上,狂风呼啸
,电话铃声响
起,紧急告之一批货物滞留在港口。爸爸二话没说
,穿上大衣,匆匆走出家门。事后我才知道
,爸爸如不
及时赶到现场处理,国家就要损失几百万元。
中心:
②临近考试了,教
语文的张老师发了
高烧,但她仍然带病坚持上课。同学们知道后,有的给老师搬椅
子,有的给老师递上一杯
热茶,有的帮老师擦黑板……
中心:
3.
突出中心的方法
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