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自嘲式自我介绍
篇一：自我介绍
自我介绍
一、概述
与不相识的人打交道或来到
一个新的学习。
工作环境，
少不了要作自
我介绍，以便让别人了解你，熟悉你。自我介绍恰当与否，关系到能
否给人一个良好的
第一印象，
甚至会在对自我形象塑造产生持久的影
响。
自我介绍些什么呢
?
在不同的场合下，面对不同对象，有不同要求。
到一个新的环
境（班级或单位）学习或工作，一般只要简略的说明自
己的姓名、年龄、身份、原来就读
学校等情况。例如
:“
很高兴认识大
家
，我叫李雯，
‘雯’是‘雨’字下面一个‘文’
，今年
18
岁，是职
校毕业的。
”
有时对新结识的同学、老师、领导、师傅，还要加上
“
今
后，请多多关照或请多指教
”
等客气话，表现出礼貌和诚恳的态度。
去外单位
联系工作，
应先向接待者介绍自己工作或学习的单位，
再介
绍姓名，必要时可介绍自己的职务或职称，以引起对方的重视。推销
员、
维修人员等初次上门推销或提供服务时，
除了自报单位、<
/p>
身份外，
还要出示有关证件，以赢得客户的信任。
在求职面试或竞选活动这样的场合，
对自我介绍的要
求就更高了。
在
内容上，除了介绍一般的情况外，还要涉及兴趣
、爱好、性格特点、
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专业特长等，力求介绍得全面、充分、重点突
出、富有个性。在形式
上，
力求活泼、
新颖，
语言流畅、
生动，
必要时也可来
电幽默、
诙谐，
为自己塑造一个坦诚、自信、机敏、洒脱、受人
欢迎的美好形象。
二、自我介绍技巧
1
．自我介绍总的原则是简明扼要，一般以
1
分钟为宜，内容应有所
侧重，
突
出一点。
情况特殊或者在求职应聘中，
也最好不超过
3
分钟。
一般可先谈谈学历等个人基本情况，
再谈相关的社会实践，
最后谈谈
对本职位的
理想和对于本行业的看法。
2
．自我
介绍时把握好切入的角度，比如从生肖、职业、自己姓名的
含义、自己的长相特征等。有
时运用自嘲、幽默的方法，既能让别人
加深对自己的印象，同时活跃气氛。介绍姓名可用
分析含义，道出来
历、拆字等方法；介绍特长、兴趣可通过举例子、形象化等方法；介<
/p>
绍个性、思想可用具体、生动的故事讲述。
3
．语言尽量幽默、优美，多用比喻等修辞手法，但注意都需将之口
语化。
4
．介绍用语要留有
余地，给人以诚恳、坦率、值得信赖的印象。措
辞要适度，实事求是，既不能过分炫耀，
也不能自我贬低。
三、怎样引导学生对自我介绍进行评价
引导学生评价应着重从以下三方面入手：
一评语言，
即评语音
是否准
确，语言是否规范，
用语是否
确切、恰当；二评思路，即评价说话的内容是否清楚，是否
富有逻辑性和条理性；
三评仪态，
即评声音是否响亮，
仪态是否端庄
，
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表情是否自然、精神面貌好不好等。
四、自我介绍的分类
1
．自我介绍根据介绍人的不同，可以分为主动型自我介绍和被动型
自我介绍两
种类型。
(1)
主动型自我介绍。
在社交活动中，
想要结识某人却无人引见的情况下，
就可在适当的时
候，自己充当介绍人，将自己介绍给对方。这种自我介绍叫做主动型<
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自我介绍。
(2)
被动型自我介绍。
在社交活动中，
应其他人的要求，
将自己某些方面
的情况进行自我介
绍。这种自我介绍就称为被动型自我介绍。
2
．自我介绍的不同场合：
(1)
与不相识者相处一室。
(2)
不相识者对自己很有兴趣。
(3)
他人请求自己作自我介绍。
(4)
在聚会上与身边的陌生人共处。
(5)
打算介入陌生人组成的交际圈。
(6)
初次登门拜访不相识的人。
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(7)
前往陌生单位，进行业务联系时。
(8)
遇到秘书挡驾，或是请不相识者转告。
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(9)
初次利用大众传媒，如报纸、杂志、广播、电视
，电影、标语、
传单，向社会公众进行自我推介、自我宣传时。
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