-
推荐
:
毕业生如何写好自我鉴定
?
毕业生自我鉴定是毕业生对自己在校期间的政治思想，道德品行、
专业学习、
课外活动、
社
会实践等方面，全面如实的自我总结。
鉴定是毕业生档案中
的重要材料，
要求认真做好。
如下提纲，
供毕业生在进行自我鉴定时参
考。
1
、贯彻党的路线、方针、政策，认真学习邓小平理论和“三个
代表”重要思想的体会。
2
、通过马
克思主义理论课、思想品德课、公民道德建设实施纲要、
“五种品格”的学习和时政教<
/p>
育，有那些收获，在树立正确的世界观、人生观、价值观，以及道德修养方面的体会，对当
前国
内形势有何认识。
3
、对所学专业重要性的认识，学习目的、学习态度、成绩如何，以及在课堂学习、生产实习、
科学研究等方面的表现情况。通过几年来的学习和实践锻炼，掌握了那些科学知识和专业技能，
各种能力如何。在校期间的奖惩情况。
4
、在校园文明建设、学雷锋、青年志愿者活动、公益活动、团结同学、遵纪守法等方
面的表现
情况。
5
< br>、参加校、院、办组织的各项活动的具体表现，担任社会工作的情况，以及通过这些活动和社
会工作，取得了那些收获。
6
、参加体育锻炼特别是早锻炼、课外活动、各类体育比赛的表现和取得的成绩。
<
/p>
7
、对高校毕业生就业制度改革的认识以及如何确立正确择业标准
和就业观念。
8
、对自己主要优缺点
做简要概括，并提出今后努力的方向。对把个人的理想、抱负与祖国的建
设事业联系在一
起，勤奋敬业、面向基层，到艰苦地区去，到生产第一线去建工立业，表明自己
的态度和
决心。
9
、自己认为其他需要总结的内容。
自我签定的标题有两种形式：
性质内
容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》
。用文种“自
我鉴
定”作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。
正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1
、前言。概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：
”
“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克
服不足，
以利今后工作学习，特自我鉴定如下：
”等习惯用语引出正文主要内容。
2
、优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学
习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3
< br>、缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。
4
、今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“
今后我一定×××，争取进
步”等。
自我鉴
定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。
落款。在右下方署明鉴定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
自我鉴定的特点：
篇幅短小，语言概
括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。
自我鉴定的作用：
1
、
总结以
往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。
2
、
帮助领导、
组织、
评委了解自己，作好入党
、入团、
职称评定、
晋升的依据材料准备工作。
3
、
重要的
自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，
具有史料价值，
被收入个人档案。
自我签定写作格式与写法：
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成
。
1
、标
题。自我签定的标题有两种形式：
（
1
）性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》
。
（
2
）用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。
2
、正文
。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
（
1
）前言。概括全文，常用“本学年个人优
缺点如下：
”
“本期业务培训结束了，为发扬成绩，
克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：
”等习惯用语引出正文主
要内容。
（
2
）优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩
长处。
（
3
）缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。
（
4
）今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取
进步”等。
3
、落款。
在右下方署明鉴定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
、
自我鉴定的正方行文：
可用一段式，
也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。
（一）
大学生活即将结束了
,
回首着校园的生活和社会实践活动
,
有欢笑
,
有悲伤有成功当然也有失
败
,
始终以提高自身的综合素质为目标
,
以自我的全面发展为努力方向
,
< br>树立了正确的人生观
,
价值
观和
世界观
,
但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识
,
修养和能力。
在思想品德上
,
我有良好的道德修养
,
并有坚定的政治方向
,
关注国家的时势要闻
,
积极
向党组
织靠拢
,
使我对我们党有更为深
刻的认识
.
并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动
,
去关
心和帮助他人
!
在学习上
,
< br>用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业
,
还利用课
余时间学习一些网络和办
公软件来充实自己
.
< br>并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金
,
我相信自己
在以后理论与实际相
结合中
,
能有更大
的进步提高
.
在生活和工作中
,
当然我也有自己的缺点
,
就是性情太直率了
,
需要处事冷静稳重才好
.
我对班
级和学生会工作热情
,
任劳任怨
,
责任心强
,
对人友善
,
注重配合其
他学生干部出色的完成各项工作
,
得到了大家的一致肯定
.
现在我拥有年轻和知识
,
我可以用热情和活力
,
自信
和学识来克服毕业后生活和工作中的各种
困难
,
用自己的学习能力和分析处理问题的协调
,
管理能力去
完成今后的美丽人生
!
三年的大学
校园生活是我人生的一大转折点。我于
xxxx
年
9
月以优异的成绩考入
xx
大学。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、
充实
自己，
为实现人生的价值打下坚实的基
础。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、
对本专业
一丝不苟，
因而在成绩上一直都得
到肯定，
每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和
硬
件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
< br>
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体
的制作，
就任本班组织委员的同时也加
入了校学生会宣传部。<
/p>
对工作热情、
任劳任怨，
和部内成员团结
一致，
一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、
学生会其它部门，
出色的完成各项宣传工作，
< br>促使学校的各种运作
更顺利的进行。
同时，
学
校的各种活动都热情的参加，
在
xxxx
年至
xxxx
年间获校文娱比赛及知识问答比赛
等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革
,
使得校报
的受视率提高到一个层次。学校的各种活动
都热情的参加，在
x
xxx
年
xx
月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致
用，
实践结合理论发挥
xxxx
年暑假
我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。
技术员兼培训部教师。
xxxx
年暑假我在
惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，
自身对这方面有坚实基础和浓厚兴
趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，
之后做出了大量出
色
的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，
积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，
对工作责任心
强、勤恳
踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体
观
念。
四年大学生活已接近尾声
,
大学的生活让我开心过失落过
,
平静过疯狂过
,
自卑过也自信过
.
我
看到了什么叫真正的坚持和追求
< br>,
看到了什么叫真正的奋斗与拼搏
.
同时也看到了什么叫颓废什么
叫堕落
.
大学的生活让我明白了很多
.
当我看到身边的人在社会的夹
缝中通过自己的双手自费求学
时我被深深打动了
;
当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了
.
我看到了家长送
孩子上学时的自豪和不舍
;
我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈
.
< br>我看到了教室
里学术争论时的激烈和热忱
;
我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落
.
我看到了图书馆
里白天黑夜的坚持和追求
;
我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落
.
我看到
了校园艺术
节上青春的绚丽和多彩
;
我
也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味
.
我看到了
OK
厅里烟酒的麻木
和挥霍
;
也看到了寄向希望工程的爱心和节约
.
没有人告诉你哪是对的哪是错的
.
也没有人告诉你
哪是坏的哪是好的
.
这些宣明的对比只有留给我们
自己去思考
.
因为以后人生的路还很长
,
我们要
辨别的还很多
.
也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存
.
大学里我知道了自己该做什么
该追求什么
,
也知道了怎样去做怎样去追求。
四年来
< br>,
感觉自己各方面都有很大的改变
.
学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度
,
但我却
在学习的过程中收获了很多
.
首先是我端正了学
习态度
.
看到周围的同学们拼命的学习
,
我打消了
到大学来彻底放松自己的初衷
,
开始大学的学习旅程
.
其次是极大
程度的提高了自己的自学能力
.
大学一节课讲述很多知识
,
只靠课堂上听讲是完全不够的
.
须自己钻研并时常去图书馆查一些相关
资料
.
日积月累
,
自学能力得到了提高
.
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考
.
要想学好
只埋头苦学是不行的
,
要学会“方法”
,
做事情的方法
.
古话说的好
,
授人以鱼
不如授人以渔
,
我来这
里的目的就是要
学会
“渔”
,
但说起来容易做起来难<
/p>
,
我换了好多种方法
,
< br>做什么都勤于思考
,
遇有不
懂的
地方能勤于请教
.
在学习时
,
以
“独立思考”
作为自己的座右铭
,
时刻不忘警戒
.
随着学习
的进步
,
我的心智也有了一个质的飞跃
,
能较快速的掌握一种新的技术知识
,
我认为这对于将来很重要
.
在
学习知识
这段时间里
,
我与身边许多同学
,
建立了良好的学习关系
,
互帮互助
,
克服难关
,
同时
,
也懂得
了团队合作的重要性
.
不断的追求人格的升华
,
注重自己的品行
.
在大学生活中
,<
/p>
我坚持着自我反省且努力的完善自
己的人格
.
四年中
,
我读了一些名著和几本完
善人格的书
,
对自己有所帮助
,
越来越认识到品行对一
个人来说是多么的重要
,
关系到是否能形成正确的人生观世界观
.
所以无论在什么情况下
,
我都以
品
德至上来要求自己
.
无论何时何地我都奉行严于律己的信条
,
并切实的遵行它
.
以前只是觉得帮
助别人感到很开心
,
是一种传统美德
.
现在我理解到
,
乐于助人不仅能铸造高尚的品德
,
而且自身
也
会得到很多利益
,
帮助别人的同时也
是在帮助自己
.
回顾四年
,
我很高兴能在同学有困难的时候曾
经帮助过他们
,
相对的
,
在我有困难时我的同学们也无
私的伸出了援助之手
.
与其说品德是个人的
人品操行
,
不如说是个人对整个社会的责任
.
一个人活在这个世界上
,
就
得正确认识自己所负的责
任
,
在贡献中
实现自身的价值
.
社会实践能力有
了很大提高
.
大学四年中
,
我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践
.
参
加校内的活动可以认识到更多的同学
,
也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会
,
锻炼了自己
的交际能力
,
学到别人的长处
,
认清自己的短处
.
此外<
/p>
,
还一直担任院学生会宣传部长
,
对自己既是压
力又是动力
.
< br>一定程度上锻炼了自己的组织
,
策划和领导等方面的能力
.
参加了一些社会活动实践
,
做过志愿者、
推销员等
,
大一寒假期间在家乐福做过导购和理货员
,
看了家乐福的运转
,
内部控制等
方面的流程
,
懂得了做事就要一丝不苟
,
时刻为你的服务对象着想
.
大二暑假期间参加了重庆家富
富桥足疗连锁一个分店开张的策划筹备工作
,
大三暑假在广东东莞聚泰贸易有限公司兼职两个月
,
在同事的
带领下推销自己的产品
,
与客户谈判交流
,
签定合同等
.
通过一系列的社会
实践活动
,
提高了自己的为人处世的能力
,
同时也为以后做事打下了基础
.
由
于我身体一直偏瘦
,
为了增强自己的体质
,
从大二开始三年以来
,
一直坚持每
天早上六点半起床
搞早锻炼
.
不仅使自
己的体质能力得以提高
,
也养成了良好的生活习惯
,
最重要的是对早锻炼的持
之以恒
< br>,
培养了自己坚强的意志力
,
为
以后迎接更大的挑战做好了准备
.
当然人无完人
,
我除了具有
塌实
,
热情
,
诚信
,
做事有始有终
,
肯拼肯闯等优点以外
,
也有一些缺点
.
诸如
不善于表现自己
,
不善于
接受别人的教
导和建议等等
.
我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点
,
不断的完善自己
.
通过四年的大学生活
,
学到了很多知识
,
更重要的是有了较快掌握一种新事
物的能力
.
思想变
成熟了许多
,
性格更坚毅了
.
认识
了许多同学和老师
,
建立起友谊
,
并在与他们的交往中提升了自身
素质
,
认清了自身的一些短处并尽力改正
.
社会实
践能力也有很大提高
,
为将来走向社会奠定基础
.
以上是我一名大学生的自我鉴定，
大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分
,
但它
包含
了遗憾和收获
,
是我人生中宝贵的
一段时光
,
也对我以后的人生起着至关重要的作用
,
我相信在以
后的生活中我一定能够飞得更高，走得
更远。
（二）
四
年的大学生活即将结束了
,
在面临毕业的时候，回首过去，从入
学时的懵懂少年，到如今
踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长，在此作一个鉴定。
在思想上，
我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员，
思想觉悟有了很大的
提高。我热爱祖国
,
热爱人民
,
拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别
人所做的贡献来衡量的，
我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值
。
我认真学习党的各
种理论，并努力把他们付之于实践，对党有
了更加清晰的认识。
在学习上
,
由于高考落榜带来的灰心
,
曾有一阵消极
,
为珍惜这学校所给的学习机会
,
用从未有
过的拼搏的精神学习自己的国贸专
业
,
还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己
.
并在
学校得到了肯定连或三年学校的奖学金
,
我相信自己在以后理论与实际相结合中
,
能有更大的进步
提高
.
在生活和工作中
,
< br>当然我也有自己的缺点
,
就是性情太直率了
,
需要处事冷静稳重才好
.
我对班
级和学生会工作热情
,
任劳任怨
,
责任心强
,
对人友善
,
注重配合其他学生干部出色的完成各项工作
,
得到了大家的一致肯定
.
四年里我树立了正确的人生观
,
价值观和世界观
,
但更多的是在这期间我学
到了许多书本上学
不到的知识
,
修养和
能力
,
我可以用热情和活力
,
自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困
难
,
用自己的学习能力和分析处理问题的协调
,
管理能力去完成今后的美丽人生
!
从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐
成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，
并为做一个知识型的社会主义建设
者打下坚实的基
础。
在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，
挖掘自身的潜力，从而提高了自
己的学习能力
和分析处理问题的能力，
也获得大家的认同。
另外，我也积极参加各种社会实践活动。
工欲善其
< br>事
,
必先利其器。
在求学期间<
/p>
,
学而知不足是我学习、
工作取得进步
的动力。
除了必修课程外我还
自学
Ph
otoshop
、
flash
、
dreamweaver
等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学
习上，我坚持
阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工
作的重要本钱！
< br>我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，
< br>宽以待人，若要人敬已，先要已敬人
，良好的人际关系
正是建立在理解与沟通基础之上的。同
时作为一名即将毕业的
2
005
年应届计算机业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困
难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，
社会才是一所真正的漫漫人生路。
（三）
在思想政治方面
,
本人具有优秀道德修
养
,
并有坚定的政治方向。
我热爱祖国
,
热爱人民
,
坚决
拥护中国共产党领导和社会主义制度
,
努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不
断提高自己的政治觉悟和道
德修养，
严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
同时我遵守社
会公
德，爱护公共财产
,
团结同学
,
乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主
义活动。
在专业学习方面，我学习的是国际
贸易专业。
本专业培养德、
智、
体全面
发展的能够胜任外
向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习，我学习了微
观经济学、宏观经济学、
市场营销、
国际贸易、
国际金融、
国际贸易实务、
国际结算、
外贸英语函电、
电子商务、
会计学、
< br>财政与税收等专业课程。
其中四门学位课程以优异的成绩通过，
< br>同时顺利通过国家英语四级考试，
学业平均成绩超过
75
分即将取得东南大学学士学位证书。本人学习态度端正，由于大学的授课
和高中时有很大区别，
这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，
须自己钻研并时常去图书馆查一
些相关资料。
而我也非
常喜欢去图书馆学习，
迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。
大学以
前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着
年龄的增长，思
想也在不断地成熟。
毫不夸张地说，
大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书，
那就绝对没有
真正意义上读过大学。
图书馆就是这样一个改变人思想的地方。
本人还注重实践活动能力的培养，
每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成
实践报告。
在综合能力方面，
本人大学四年来一直担任班级组织委员。
尽管有时候会比其他同学付出更
多，更累一些，
但我自己对此很是满意。
毕竟
在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问
题解决问题的能力，
< br>理论和实际结合的能力，
做人与处世的能力等等。
另外组
织协调能力，
社会
工作能力都得到了锻炼。
我的爱好也比较广泛，
对体育方面都比较感兴趣。
曾代表班
级参加校首
届体育知识竞赛并获得了三等奖。
课余生活积极参加
体育锻炼，
最大的爱好是踢足球。
在去年的
校首届足球联赛中，
我作为主力参加了国贸专业队，
并在六
场比赛中打入了五球，
其中包括联赛
首球和决赛第一球，最终我
们专业夺得了冠军。
在操行品德方面，各方面表现也很
出色。在生活上
,
我崇尚简单质朴的生活
,
不铺张不浪费，
并养成良好的生活习惯和正派的作风。
我的时间观念也比较强，
约好的时间总会提前到达。
小时
候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。
< br>我热心待人，
诚实守信，
具有创新和开
< br>拓意识，勇于挑战自我，
有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的
，我与同学关
系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。
四年的大学生
活，
我收获了了很多。
以上就是在即将毕业之时，
我对自己这四年来的一个自
我鉴定。
我自信凭自己的
能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，
不断实现自
< br>我的梦想和人生价值。
（四）
珍贵的四年大学生活已接近尾
声，
感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，
从中继承做得<
/p>
好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，
但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我
考进大学时，
脑子里想的是好好放松从重压下解放出来
的自己，
然而很快我就明白了，
大学仍需
努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，
我也打消了初衷，开始大学的学习旅
程。
其次
是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，
而是一节课
讲述很多知识，
只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课
下练习巩固课堂上所学的知识，
须
自己钻研并时常去图书馆查一
些相关资料。
日积月累，
自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运
用学习方法同时注重独立思考。
要想
学好只埋头苦学是不行的，要学会
“方法”
，
< br>做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会
“渔”
，但说起来容易做起来
难，我换了好多种方法，做什么都
勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立
思考”
作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，
我不止是学到了公共基础学科
知识
和很多专业知识，
我的心智也有了一个质的飞跃，
能较快速的掌握一种新的技术知识，
我认为这
对
于将来很重要。
在学习知识这段时间里，
我更与老师建立了浓厚
的师生情谊。
老师们的谆谆教
导，使我体会了学习的乐趣。我与
身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难
关。现在我已经大四，正在
做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格
魅力的人，并一直希望自己
也能做到。
在大学生活中，我坚持着
自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，
我读了一些名
著和
几本完善人格的书，
对自己有所帮助，
越来越认识到品行对一个
人来说是多么的重要，
关系
到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下，
我都以品德至上来要求自己。
无论
何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学
，尊师重道，乐于助人。以
前只是觉得帮助别人感到很开心，
是
一种传统美德。
现在我理解道理，
乐于助人不仅能铸造高尚
的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴
能
在同学有困难的时候曾经帮助过他们，
相对的，
在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之
手。对于老师，
我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮
助，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说
是个人对
整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有
了高尚的品德，
就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参
加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学，
也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，
锻炼了
自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既
是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销
员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很
出色，
可是通过我的练习和对体育项目的理解，
还是能
很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动，
基
本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。
在四年之
后的今天，我的
球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进
步很快，
总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。
我认为这可能
是由于抱定了要踢好的
决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增
强了团队精神和集体荣誉感。
个人
认为这个世界上并不存在完美的人，
每个人都有自己的优点缺点，
但关键是能否正视并
利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点
。
我的优点是诚实、热情、
性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，
所以我一
直是以言出必行来要
求自己的，
答应别人的事一定按时完成，<
/p>
记得有好几次，
同学或老师约了我见面，
我答应以后必
定按时到达指定约会地点，
即使有急事也从不失约
，
给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚
< br>恳，
所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，
而
且也很受周围同学的欢迎，
与许多同学
建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，
我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论
文设计
中充分展示了出来。
我这个人有个特点，
就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再
难的事也全力以赴，
追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有
< br>恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，
我一直都
是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实
比以前坚毅了许多，
但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，<
/p>
我应该继续保持，并不断以此
鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至
多用。
急功近利，
喜欢一口气学许多东西，
但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正
所谓贵在精而不在广。
如果我一段时期内专注于一种学问，
< br>不求博但求精，
相信一定能更深刻的
理解并掌握这门知识
。
自从我发现自己有这个缺点和问题后，
我常常警戒自己，
步入社会后也不
能一心两用。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快
掌握一种新事物的能力。思想
变成熟了许多，
性格更坚毅了。<
/p>
认识了许多同学和老师，
建立起友谊，
并
在与他们的交往中提升
了自身素质，
认清了自身的一些短处并尽
力改正。
社会实践能力也有很大提高，
为将来走向社会
奠定基础。
四年的
大学生活是我人生这条线上的一小段，
是闪闪发光的一段，
它包
含了汗水和收获，
为
我划平人生的线起着至关重要的作用。
（五）
本人自
xx
年通过成人高考，就读财务
会计
(
本科
)
专业以来，一直以严谨的态度和积极的热
情投入到学习、
工作中，经过三年来良师的精心指
导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。
财务会计是一门实务操作性很强的
学科，
作为一名在岗工作的财务人员，
我十分珍惜这次难
得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无
论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治
思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，
具有
良好的社会公共道德和职业道德；
有较强的集体荣誉感及团队协作精神，
能尊敬师长、
团结
同学、助人为乐。平时注重加强政治
思想学习，认真学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要
思想和党的十六大报告，
以及有关财经方针、
政策和财务会计法规、制度，
< br>提高了自己的政策水
平及明确是非的能力。
在业务
知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》
、
《成本会计》
、
《财务会计》
、
《管理会计》
等各门课程，
我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、
基本知识、技能和方法，在此基础上，结合
专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力
的锻炼，能熟练将
< br>win98
操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档
,<
/p>
制表等，为更好地从事财务
工作，提高工作效率及质量打下了坚实
的基础。
通过三年财务会计专业的学习，
我不
仅在思想境界、
知识结构和业务水平方面得到了极大的
提高，而
且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，
我
将以饱满的热情、
坚定的信心、
更好地将所学知识运用到工作中
，
发挥财务会计在经营管理中
的积极作用，为企业健康、快速发
展作贡献。
（六）
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：家纺外贸英语词汇
下一篇：面试自我介绍模板-自我介绍模板工作面试