-
精品文档
小学一年级欢庆国庆节主题班会
小学一年级欢庆国庆节主题班会第一篇
活动目的
:
根据低年级小学生的接受
能力和认知特点，
选择有代表性的事物，
使
他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，
同时体会文明的重
要性。
活动准备
:
指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、
国歌等方面的知识。
收集礼
貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
活动过程
:
一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。
“亲爱的老师和同学们，大家好
!
很
快就要祖国母亲生日了，我们伟大的祖国成立
60
周年了，
60
年前
的十月一日，伟大的毛主席在天安
门城楼上庄严宣布:“中华人民共
和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生
活条件，是无
数革命先烈用鲜血换来的。
当五星红旗冉冉升起时
，
我们的心都凝聚
在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领
，将来参加建设祖国。
我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”
二、认识五星红旗。
主持人
:
它代表的意义是什么
?
中间一颗大星星，代表中国共产党
;
四颗小星星围绕着
大星星，表示
1
精品文档
全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人
:
国旗上的红色和黄色有什么象征意义
< br>
生
:
红色象征革命，代表中华
人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生
命换来的
;
黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
主
持人
:
全班齐唱《国歌》
。
主持人
:
祖国是我们的
母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是
多么幸福啊
!
三、争做文明队员
亲爱的同学们，<
/p>
我国素有“礼仪之邦”的美誉，
文明礼貌的言行更能
体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明
之风吹进
我们每个人的心里，吹遍我们的校园
.
(
一
)
我问你答
我来考考你们。请听题
:
1
、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢
?
< br>2
、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办
?
3
、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢<
/p>
?
4
、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走
失了，你该怎样向民警叔叔求得
帮助呢
?
5
、当家里来了客人，你怎样招待他
?
6
、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问
呢
?
7
、你发现有
< br>2
个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么
说
，怎么做呢
?(
劝架、礼貌用语等
)(
课间文明休息，不追逐打闹
;
课
2
精品文档
余，进行文明健康的文体活动。
)
8
、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸
摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老
师请假半天，
该怎么说呢
?(
问好，
礼貌用语，
请假时间等
)(
按时到
校，
作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。
)
9
、按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么
?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫
10
、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办
(
二
)
集体拍
手学习文明礼仪儿歌
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”
平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。
若求人，“请”字先，最后别忘说“谢谢”，
影响别人，“对不起”回答请说“没关系”
文明做个好孩子，人人夸奖数第一。
(
三
)
、情境表演
每组扮演一种角色，全组一起练习。
< br>a
、小顾客
:
假如我是小顾客，
买东西，按先后
;
说话时，先说请。尊
重售货员，不给别人添麻烦。
b
、小
乘客
:
假如我是小乘客，上汽车，不拥挤
;
在车上，不抢座
;
车到
站，他先下，和和气气不争吵。
c
、小观众
:
假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文
明，守秩序，讲
3
精品文档
卫生，不吐痰，保持安静不起哄。
d
、小游客
:
假如我是小游客，上公园，
看美景，爱花木，护文物，见
外宾，不围观，文明游客我做到。
四、结束班会
同学们祝贺你们，在伟
大祖国
60
岁生日到来前夕，在本次班队活动
< br>中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，人人
争取成为讲文
明、
讲礼貌的优秀队员。
我真心希望你们这朵朵文明之
花能永远绽放
小学一年级欢庆国庆节主题班会第二篇
《祖国妈妈我爱您》主题班会
一、活动目的：
根据低年级小学生的
接受能力和认知特点，
使他们初步了解我们的祖
国，并通过多种
形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国
的热爱之情。
二、活动准备：
1
、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2
、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
3
、多媒体课件
三、活动过程：
主持人甲：
(
手指中国地图
)
同学
们，这是什么
?
(
这是中国的版图
)
中国版图的形状像什么
?
4
精品文档
(
她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
)
主持人乙：
是啊，
祖国她地大物博，
< br>包括
31
个省，
还有
13
亿的孩子。
主持人
甲：看到这样的版图，就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。
(
合
)
你们说，是吗
?
主持人甲：“祖国妈妈，我爱您”主题班会
(
合
)
现在开始
!
乙：让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。
甲：你想给大家表演一个什么节目呢
?
(
张
)
：我想用一首新编的儿歌来赞
美我们的祖国。
乙：大家欢迎
!(<
/p>
鼓掌
)
(
张<
/p>
)
：报题目——《新儿歌》
乙：我们生长在祖国的怀抱里，无比幸福。让我们深怀感恩，感恩祖
国，感
恩老师，感恩父母
!
甲：请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心
》
。
乙：有请王萱
< br>!(
鼓掌
)
甲：爱国将领岳飞的故事，大家一定听过。
< br>乙：请欣赏
#
等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》
。
甲：大家欢迎
!(
鼓掌
)
乙：我们的生活比蜜甜，我们的节日无比多
!
甲：请听
#
等同学带来的儿歌《节日歌》
。
乙：大家欢迎
!(
鼓掌
)
甲：我们的祖国多么美啊
!
她好比一幅彩色的地图。
乙：请欣赏诗朗诵《彩色的中国》
。
5
精品文档
甲：祖国像花园，我们就是花园里盛开的花朵。
乙：请欣赏舞蹈《娃哈哈》
。
甲：我们在母亲的怀抱里成长，生活是多么的幸福
!
乙：请听表演唱《我们多么幸福》
。
甲：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活。
乙：请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》
。
甲：是啊，我们的祖国历史悠久，文化璀璨。
乙：我们的祖国年轻有为，正在腾飞发展。
请欣赏快板《祖国、祖国了不起》
甲
：为了表达我们对祖国的无限热爱，让我们齐声高唱《大中国》
。
乙请班主任老师为我们讲话
今天
，我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈，我爱您》主题班会。大
家以不同的形式赞美、歌
颂我们伟大的祖国
!
让我们以实际行动，好好学习，长大报效
祖国
!
谢谢大家
!
< br>主持人甲：
“祖国妈妈我爱您”主题班会
(
合
)
到此结束。
(
合
)
谢谢大
家
!
小学一年级欢庆国庆节主题班会第三篇
<
/p>
(
一
)
知识目标
知道
10
月
1
日是中华人民共和国国庆节，知道
1
949
年
10
月
1
日
--
主席在北京
--
上升起了第一面五星红旗。
(
二
)
能力目标
< br>
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，
以自己
喜欢的方式庆
6
精品文档
祝国庆节。
(
三
)
情感、态度与价值观目标
激发学生作为一名中国人的自豪感，
表达对祖国生日的最美好的祝福
。
教学重点
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学难点
激发学生作为一名中国人的
自豪感，
表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学方法
讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像
教学媒体
多媒体、投影仪等
课时安排
2
～
3
个课时
教学结构与过程
【课前准备】
1.
< br>让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。
2.
通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。
【导入新课】
(
让同学们欣赏视频“50
周年国庆纪实”。
)
老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗
?
学生：
(
略
)
老师：这一天是
1999
年
10
月
1
日国庆节，是祖
国成立
50
周年的日
7
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：最新数学英语词汇大全
下一篇：鲁教版五四制初一英语上下册单词表