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单元写作小专题
& Section B
(
3a
～
3b
)
【单元写作目标】
1
．本单元的话题主要是防止污染、保护环境，要求学生能正确使用
should
，
shouldn't
< br>，
used to
结构以及被动语
态等，运用已掌握的知识，有针对性地阐明自己对环境问题的观点，对如何保护环境提出合理的建议并号召大家
一
起去努力维护我们的地球家园。
2
．本单元写作常见话题：
My
lowcarbon
life
；
Green
persons
around
me
；
Let's
go
green
；
How
to
protect
the
environment
；
…
is the greenest
person
；
…
3
．写作微技能：
Mind mapp
ing(
思维导图
)
在英语写作中的运
用。
单元写作素材
(
一
)
单元话题短语积累
1
．在
……
中起作用<
/p>
play__a__part__in
…
2
．打扫干净
clean__up
3
．噪音
/
水污染
noise/water__pollution
4
．减少空气污染
cu
t__down__air__pollution
5
．代替
instead__of
6
．影响；有作用
make__a__diffe
rence
7
．导致
lead__to
8
．对<
/p>
……
有害
be__harmful__t
o
…
9
．参
加
take__part__in
1
0
．好好利用某物
put____good__use
(
二
)
单元话题句子积累
11
．空气污染变得越来越严重。
<
/p>
The__air__pollution__is__getting__worse_
_and__worse.
12
．我们从不放弃拯救地球。
We__never__give__up__saving__the__earth.<
/p>
13
．我们不仅要多植树，而且要节约
用纸。
Not__only__should__we__p
lant__more__trees
，
but__also_
_we__should__save__paper.
话题范文剖析
荣光学校九年级
(2)
班就
“
环境问
题
”
召开了一次班会，
并且以
“
Our Environment in Ten
Years
：
for Better or Worse
？
”
为题进行了一次讨论。许多同学对未来表
示乐观，但也有些同学对未来有些担心。请根据表格中的内容提示，用英
语写一篇短文。
第
1
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